学打乒乓球的基本步骤_学打乒乓球
1.小朋友学乒乓球的好处
2.几岁学乒乓球比较合适
3.儿童学乒乓球步骤
4.为什么不建议孩子学乒乓球
5.怎样学打乒乓球?
如何零基础学打兵乓球呢?乒乓球是一项深受国人喜欢的运动,而要成为高超的乒乓球高手,首先就打好基础。那么如何零基础学打兵乓球呢?下面是我为大家整理的零基础学打乒乓球,希望对大家有所帮助!
乒乓球入门基础知识
1、在面对来球时,减短引拍的时间和距离,增加小臂的挥动速度,使自己的的手腕尽量放松。
2、如果对面的球是飘忽不定的弧圈球时,你可以加大腰部转动的角度与速度,让自己的球拍与球保持相切。
3、击球时靠近球台,去打上升的来球。
4、选择硬度高的海绵,增加击球的力量感,从而加快击球速度。
5、在击球时减少多余的动作,加快挥拍动作并且用?借力?的方法。
6、上旋球:在发球时击打球的上部,球拍与球保持相切。
7、下旋球:在发球时击打球的底端,球拍与球保持相切。
8、侧旋球:在发球时击打球的底端,球拍与求保持相切,但是你的球拍需要做一个平行拉回,使你的球产生一个侧面旋转的力。
乒乓球入门技巧教学
无论是学习还是工作当中,难免会遇到精神紧张,压力过大的情况,在这个时候适当的运动可以有效地缓解压力,乒乓球是一个不错的选择,对运动者的要求不高,下面我们一起来看看乒乓球入门技巧。
乒乓球入门技巧一:准备姿势非常重要但常常被忽视,请初学者重视它。
动作要点:两脚开立约与肩宽,两膝微屈稍内扣以前脚掌内侧着地,身体重心在两脚中间,上体微前倾 下颌微收,两眼注视来球,持拍手臂自然弯曲手腕放松,球拍自然后仰置于腹前,左手自然 弯曲抬起高于台面。准备姿势的重点难点是两脚前脚掌内侧着地,屈膝提踵放松微动。球拍拍形包括拍面角度和拍面方向。拍面角度是指拍面与台面所形成的角度。角度小于90称为前倾,等于90称为垂直,小于90称为后仰。
一般情况下,拍形越是后仰,触球后,球越容易向上飞。所以,接容易坠网的下旋球时,要后仰。拍形越是前倾,触球后,球越容易向下。所以,接容易向上飞的上旋球时,要前倾。拍面方向是指球拍左右偏转时,与球台端线所形成的角度。
乒乓球入门技巧,掌握横式握拍法:中指、无名指和小指自然地握住拍柄,拇指在球拍正面轻贴在中指的旁边,食指自然伸直斜 放于球拍的背面,虎口轻微贴拍,击球时拇指和食指帮助手腕调节拍形和加力挥拍作用。正手攻球时食指向上移动,反手攻球时拇指向球拍中部移动帮助手腕下压加大击球力量。
在打乒乓球的过程中,能够及时的缓解自己的压力,在大汗淋漓中忘记烦恼,然后正确的心态去积极面对,以上就是我对乒乓球入门技巧以及乒乓球的好处的介绍。
打乒乓球的技巧
1、劈
接短球时,发力搓对方底线长球。具有击球点高、力量大、球运行速度快的特点,常给对方非常顶的感觉,使其难以拉开手发力进攻。手上的动作是:在来球的高点期,接触球的中部,向中下部摩擦。在摩擦中最好给球适当的撞击力,以使球产生足够的手动速度。在击球过程中,版面稍竖起。以前臂为主,直接向前下方发力。体会手握菜刀导向左右两侧砍东西时的用力感觉。
2、切
横板反手侧旋挡球。常用于对付弧圈球,近似于直板的反手推挤,属于性的防守技术。具有较强的节奏变化和旋球变化的特点。可为防攻转换创造条件。动作方法是:身体尽量离球台近一些,手臂靠近身体,这样手上的感觉比较容易控制。板球保持半侧面竖直,在来球的上升期或高点期,击球的左侧后中上部(以右手为例),向左侧前下部摩擦,手臂运动轨迹近似于向下侧斜的左侧半弧型,击出去的球带有左侧下旋。特别要注意的是,由于此项技术在击球时,作用力不通过球心,球向前的运动轨迹较慢,一旦对手适应这种节奏变化,就会有足够的时间腾出手来,给予进攻性很强的还击,造成自己的被动。所以在比赛中,这项技术不宜作为主要的进攻手段用得过于频繁,从而造成比赛战机的贻误。
3、挑
一种进内短球的方法。按种类划分,属攻球技术。具有动作小,出手突然,主动意识强的特点。动作要领是:在来球的高点期,击球中后侧部,向前上或前上侧方(根据挑球的线路而定)发力。击球时,以前臂发力为主,上臂适当靠近身体,重心略向前倾,这可增加手对球感觉的准确性。手腕的放松尤为重要。在练习时,要处理好摩擦和击打的关系。初学时,为了保证击球的准确性,可适当多一点摩擦,待水平有一定提高时,就可以增加击打的比重,以使球的速度更快,挑出的球质量更高。这也是目前在事实践中,人们常把此项技术称为?挑打?的原因。
4、晃接
包括晃搓和晃挑。它是指侧身位用正手挑或搓左侧旋的方法,接左方台内短球,至对方反手底线长球的技术。特点是隐蔽性强,击球线路外撇,产生大角度回球,使对方不易发力上攻。
5、摆
台内快搓短球。由于力量较小,有些像平时人们轻轻摆放东西的感觉而得名。常有欲接发球中。具有击球时间早,出手速度快,球不出台的特点,使对手难于上手拉攻,较好地为下一板进攻创造机会。动作方法是:在来球的上升期,击球中下部,以向前下方发力为主,略带向侧的力量。击球时,手腕瞬间有一较小的制动动作,在自己发力的基础上,适当借对方来球的力量,在过网的前提下,可减少球向前平动的距离,摆出高质量的短球。注意:摆的动作一定要向下发力。即使来球下旋,也要调整拍型,向前下运动。这样摆过去的球,才会短而低。
6、点
是横板用反手近台快拉对方挑过来的上旋球技术。特点是击球时间早,动作快,突然性强,准确性较高。与普通快拉和快带区别在于撕更强调较早的击球时间和自己的主动发力。
猜你喜欢:
1. 零基础如何学打乒乓球
2. 打乒乓球的心得体会
3. 打乒乓球活动方案
4. 学打乒乓球日记500字精选
5. 打篮球怎么练习突破
小朋友学乒乓球的好处
在家学习打乒乓球,可以通过打影子练习、墙上反弹练习、学习、虚拟现实乒乓球游戏、与家人或朋友对练等方式学习打乒乓球。
1、打影子练习
打影子练习是模拟打球动作的练习。可以在家中找一个宽敞的空间,拿起乒乓球拍,模拟击球的动作。观察打球的影子动作,重点是注意拍子的击球点和击球力度。借助这个方式,可以练习正手击球、反手击球、推球和挑球等不同的击球方式。通过反复练习,有助于提高击球的准确性和稳定性。
2、墙上反弹练习
墙上反弹练习是一种锻炼手眼协调和反应速度的方法。找一面空旷的墙壁,站在适当的距离,用乒乓球拍将球轻轻地弹向墙壁,然后用拍子接住球反弹回来。可以通过调整击球的角度和力度来练习不同类型的回球。这种练习有助于熟悉球的弹跳和控制,提高反应速度和手部灵活性。
3、学习
通过观看乒乓球教学和专业乒乓球比赛,有助于学习到许多关于乒乓球的技巧和战术。在中观察专业选手的击球技术、步法和战术应用,并尝试模仿他们的动作。练习者可以找到一些免费的乒乓球教学和比赛录像,但要确保选择由专业教练或优秀选手制作的可靠。
4、虚拟现实乒乓球游戏
虚拟现实乒乓球游戏可以提供逼真的击球体验,但需要拥有虚拟现实设备。虚拟设备中的乒乓球游戏通常具有真实的球场布局和物理引擎,使体验者能够模拟击球、回球和应对虚拟对手的战术。虚拟现实乒乓球游戏有助于提高手眼协调和反应能力,同时也是一种方式。
5、与家人或朋友对练
如果家人或朋友也对乒乓球感兴趣,可以在家里组织一些对练。即使没有正式的乒乓球台,也可以利用一张长桌或在地上画一个乒乓球台的示意图来模拟比赛。通过模拟击球、回球和比赛,有助于共同提高乒乓球技能。这也是一个很好的社交活动,有助于增进彼此之间的友谊和互动。
几岁学乒乓球比较合适
小朋友学乒乓球的好处如下:
第一、在孩子尚小,够不着球台的时候就教他双手接抛球玩,一是培养他对小球的亲切感,二是让他对眼、手、脑的配合有一个感性认识。
第二、培养控球的能力及持拍后的球感。父母可与孩子比赛“粘球跑”,用一个球拍托着球跑30米距离,中间可以玩抛接,但规定球不可落地,谁先落地谁输。
父母也可与孩子比赛连续颠球的能力,可以用球拍上有胶皮的一面颠,也可以用“光板”一面放高球,谁连续颠球时间长谁就赢。这两项都可培植孩子娴熟的球感。
第三、在正式对垒之初,可有意识“喂”给孩子难度适当的球,等孩子适应后,再提升发球和接发球的难度。孩子对乒乓球最初的兴趣,很可能来自赢球所带来的推动力。
第四、在孩子掌握了相持与对攻的经验后,他很可能认为“打乒乓球就这么一回事”,从而兴趣骤减。
这时可以教他改变发球方式,尝试发高球、弧圈球或超短球;你也可以发难度大的球来强化孩子的判断能力与接发球的成功率;还可以给孩子用熟了的拍子换换胶皮,以使击出的球速度更快,或命中率更高,从而提高孩子的自信心!
培养孩子兴趣,让孩子爱上乒乓球,在增加一项体育技能的同时,也能扩大孩子的交际圈,在提高自身协调性敏捷性等身体素质的同时,还能结识一群志同道合的小伙伴。
要知道,乒乓球可是一想老少咸宜的运动,因乒乓球结缘打了一辈子的乒乓球友也是不少呢,从小到老能一起打乒乓球,想想就是一件人生幸事。
儿童学乒乓球步骤
学乒乓球比较合适的年龄是5周岁以上。
一般来说,普通孩子大概6岁左右就能学习乒乓球。培养职业运动员方向的启蒙后就要进行乒乓球训练,一般从3.5-4岁开始,5岁后就已经接受了比较正规的系统训练。这个时期培养出的球感和手感是一流的,是无与伦比的。
儿童学习乒乓球的好处
1、乒乓球可以养神
乒乓球是一种有趣的运动,能调动人的情绪。有时遇到什么烦心事,打一会儿乒乓球后出一身大汗,那种特有的惬意能让人精神面貌焕然一新。另外,"以球会友"也是件乐事,跟球友场上切磋、场下下谈心,可令人心情舒畅、神清气爽。
2、乒乓球可以护眼
打乒乓球时,由于球的来往速度飞快,来球落点或近或远,或左或右,或旋转或不转,为了作出准确的判断,多通过眼睛获得球的信息,眼球始终处在高速的运动中,并与大脑进行快速反馈联系。这种对眼睛及视力的调节的独特体育项目,对长时间近距离看书的中、小学生来说,可以有效地改善眼睛睫状肌的功能,对保护视力、预防近视都有积极作用。
3、乒乓球可以健脑
在所有球类运动项目中,乒乓球的速度是比较快的。由于球体小而轻,攻防转换迅速,它要求运动员必须在最短的时间内对调动视觉、听觉等感觉器官,对变化着的来球做出准确的判断和反应。这种需要勤动脑的特点,能很好地锻炼老年人的反应能力,锻炼人脑对周围事物的灵敏性。
经常的练习乒乓球,可以锻炼人的大脑,让人们的反应力更加迅速;还可以保护眼睛,可以有效的预防近视;而经常的练习乒乓球,还可以让自己把工作和生活中的烦恼抛到脑后,让人们的精神更好,心情更舒畅,所以我们在平时都可以打打乒乓球。
为什么不建议孩子学乒乓球
介绍如下:
1、要打好乒乓球,首先要有好的球感,好的球感是通过打量的练习得来的,所以首先要加强基本功练习,可以对着墙壁用拍子不断的击打,也可以找人给你练球有条件的可以使用自动发球机,来进行锻炼。
2、乒乓球虽然桌子不大,但是很需要我们有综合的协调性、快速的反应能力,往往在比赛中会不断的调动对手或者被对手调动。
3、发球对一场比赛而言作用很大,发球并不一定要对方接不到,不一定要直接发球得分,当然如果你有直接得分的绝招也是很好的,我们一般利用发球来使对方接球的位置和力度不舒服,这样他回过来的球就很容易被我们利用,从而取得优势。
4、发球前我们需要了解对手的打球习惯、横拍还是竖排、左手还是右手、反胶还是正胶等,这些习惯能够帮助我们取不同的发球战术。要善于把握发球的力量和旋转、接球本领。
乒乓球被称为中国的国球,是一种世界流行的球类体育项目,包括进攻、对抗和防守。乒乓球起源于英国,乒乓球一名起源自1900年,因其打击时发出Ping Pong的声音而得名。在中国大陆以乒乓球作为它的官方名称,中国香港及澳门等地区亦同。
怎样学打乒乓球?
不建议孩子学乒乓球主要是训练时间长、竞争激烈等原因所致。
1、训练时间长
乒乓球的学习时间较为漫长,几年时间是基本,有的甚至要一直练习十几年,训练时间过长可能会对孩子的学业造成影响,如果成绩不理想,也容易影响孩子的心理状态。
另外,乒乓球需要手眼结合,需要重复进行训练,因此可能会对身体造成一定影响。由于训练时间漫长,如果训练一段时间后,仍然无法取得足够的成绩,这对孩子的自信心而言也会是一个明显的打击,如果无法调整好自己的心理状态,很难继续下去这项运动。
2、竞争激烈
乒乓球作为我国国球,属于全民运动,除了大量职业选手外,还有许多业余选手,如果孩子想要走职业选手的路线,势必会遇到许多竞争对手。
乒乓球对于训练时间和天赋都有一定要求,如果孩子的训练成绩不理想,再遇到强劲的对手,很难继续下去,多年的努力可能无法获得应有的回报。
乒乓球的攻球技巧:
1、身体姿势
两脚开立与肩同宽或比肩稍宽,两膝微屈,前脚掌着地(主要以脚内侧蹬地),脚趾轻微用力压地,脚跟微离地面,重心置于两脚之间,上体略前倾、收腹,持拍手臂自然弯屈,直握拍的肘部略向外张。
球拍置于腹部右前方,手腕自然放松,拍头指向右斜前方,横握拍的肘部向下,前臂自然平举,手腕自然放松,拍头指向上方,非持拍手臂自然弯屈于身体左侧。两眼注视来球。
2、站位
不同打法的人,其站位方式也不同。直拍左推右攻打法的站位,一般是左脚稍前于右脚,左脚位置基本处于球台左边线的延长线上。身体与球台端线的距离约为40厘米左右
问题一:成年人应该怎么学打乒乓球? 苦练基本功-->实战-->向别人尤其是高人学习-->反思总结 总之要循序渐进,不能急于一时
问题二:怎样打好乒乓球(打乒乓球的窍门) 乒乓球有各种各样不同打法,还有多种战术。不管是甚么打法,战术如何变化多端,乒乓球技术离不开四个基本因素,那就是:力量、速度、旋转和落点。
力量作用于球,是通过球的前进速度和旋转强度表现出来的。
如果你在进攻当中猛力扣杀,使对方接不好,那么你就要打得有力量。
如果你是在加强旋转的强度,无论是制造上旋或下旋,那么你一定要用力磨擦球。
为了尽量减少对方的准备时间,你必须抓紧时间,争取在最短、最快的时间内把球回击到对方的台面上,使对方措手不及,这就速度。
为了增加对方还击的难度,还可以制造各种旋转球,迫使对方回球失误后”出机会”球,这就是旋转。
乒乓球台不大,要使自己打过去的球更具威力,必须要调动对方前后、左右的移动或奔跑。因此,需要讲究落点。
所以说,力量、速度、旋转、落点是乒乓球技术的基本因素。
乒乓球发球技术的八个注意⒈ 注意发球动作要符合规则:
发球动作只有两部分组成,⑴一只手的上抛动作:上抛高度大于等于16cm,上抛动作要在球台端线外、高于台面且需垂直上抛;⑵另一只手的挥拍动作:若按照新规则,要高于台面,并且要使两侧居中的裁判和对方运动员的视线,能看清动作。
⒉ 注意发球的针对性:
知已知彼,百战百胜。发球前,应尽可能地了解对方的基本情况和特点:基本情况主要有 ⑴是直拍还是横拍;⑵是左手还是右手;⑶ 是亚洲选手还是欧美选手;⑷是生胶还是半长胶;⑸是反胶还是正胶;⑹是近台快攻打法还是削攻打法;⑦是初次见面还是熟手。对上述情况,要做到心中有数。如果有条件的话,最好通过热身、录像、报导等,了解对方的特长,了解对方发球、击球、落点规律和球路。
⒊ 注意发球直接得分:
通过学习研究各种螺旋发球,练就最拿手的发球和绝招发球,如练发擦边球、回头球、近网边线球,在发球的开局,直接得分。在开局和中局,就争取主动,把拉开,这在“+一分制” 中,显深得格外重要;
⒋ 注意为发球抢攻做准备:
总体上来说,发球为抢攻做准备的宗旨:就是用各种方法提高发球的质量,增加对方接球的难度,使对方回球质量不高,从而为抢攻创造了条件。
具体说来,应注意下面几点:
⑴利用对方的漏洞、和弱点,在落点、旋转、力量、曲线上不断地变化,从而提高发球的质量,创造抢攻的机会;
⑵研究发球的规律,在发球时,就大体上可以预测对方回球的线路,从而提高抢攻成功的概率。
⑶利用组合发球的威力,调动对方。如发近网、短而转的球,组合发底线,左、右、近身、长而急的球,往往能收到事半功倍的效果;
⑷利用旋转的组合,如发近网转和不转的球,及发近网侧下旋球和“左爆冲侧上螺旋球” ,把球发到对方左边线。这样旋转的组合,使对方感到难于适应,从而控制了比赛的节奏,使攻球频频得分。
⒌ 注意发球的力量:
谈到发球的力量,特别是发球加力,人们常会联想到加力的后果:不是球飞出界,就是球弹跳太高。但是实际上,发加力短球,球又短、又转、又低、落点好;发加力长球,球又长、又急、又转、落在左右边角上,正是体现了乒乓球的艺术性、和技术性。它不仅在实践中可以做得到,在理论上也是正确的。只要我们在加力时,控制好撞击力和磨擦力的比例,适当增加球在球拍上磨擦时的螺旋线的长度、减少磨擦厚度、适当延长球在球拍上磨擦的时间,就可以达到上述效果。
⒍ 注意发球的旋转:
乒乓球旋转的多样性和由此产生的曲线的丰富性,在所有的球类运动中是独一无二的。那么如何制造出各种各样的旋转,特别是动作相似而性质不同的旋转呢?主要应注意如下几条:
如何练好接发球在乒乓球比赛中,相对其它的环节,如发球抢攻或相持,接发球的......>>
问题三:怎样学打乒乓球 1.首先掌握基本技术,可以通过或教练进行学习,基本技术包括:手法,比如攻球,搓球,发球,孤圈球等,步法,则包括单步,并步和交叉步等,以及手法和步法的协调,
2.形成自己特有的打法和技术风格。
3.有一只可以发挥自己技术风格的球拍。
4.和不同风格的高手过招,提高实战水平,形成好的战术思想.
5.形成好的比赛策略:包括知己知彼、专长技术的组合化,以形成稳定的得分技术、要有必胜的信心等
问题四:怎样学打乒乓球 首先掌握基本技术,可以通过或教练进行学习,基本技术包括:手法,比如攻球,搓球,发球,孤圈球等,步法,则包括单步,并步和交叉步等,以及手法和步法的协调。
2.形成自己特有的打法和技术风格。
3.有一只可以发挥自己技术风格的球拍。
4.和不同风格的高手过招,提高实战水平,形成好的战术思想.
5.形成好的比赛策略:包括知己知彼、专长技术的组合化,以形成稳定的得分技术、要有必胜的信心等
问题五:怎样学打乒乓球 如何练好乒乓球 --------
影响乒乓球技术的四大基本因素 乒乓球有各种各样不同打法,还有多种战术。不管是甚么打法,战术如何变化多端,乒乓球技术离不开四个基本因素,那就是:力量、速度、旋转和落点。
力量作用于球,是通过球的前进速度和旋转强度表现出来的。 如果你在进攻当中猛力扣杀,使对方接不好,那么你就要打得有力量。 如果你是在加强旋转的强度,无论是制造上旋或下旋,那么你一定要用力磨擦球。
为了尽量减少对方的准备时间,你必须抓紧时间,争取在最短、最快的时间内把球回击到对方的台面上,使对方措手不及,这就是速度。
为了增加对方还击的难度,还可以制造各种旋转球,迫使对方回球失误后”出机会”球,这就是旋转。
乒乓球台不大,要使自己打过去的球更具威力,必须要调动对方前后、左右的移动或奔跑。因此,需要讲究落点。 所以说,力量、速度、旋转、落点是乒乓球技术的基本因素。
乒乓球发球技术的八个注意;
⒈ 注意发球动作要符合规则: 发球动作只有两部分组成,⑴一只手的上抛动作:上抛高度大于等于16cm,上抛动作要在球台端线外、高于台面且需垂直上抛;⑵另一只手的挥拍动作:若按照新规则,要高于台面,并且要使两侧居中的裁判和对方运动员的视线,能看清动作。
⒉ 注意发球的针对性: 知已知彼,百战百胜。发球前,应尽可能地了解对方的基本情况和特点:基本情况主要有 ⑴是直拍还是横拍;⑵是左手还是右手;⑶ 是亚洲选手还是欧美选手;⑷是生胶还是半长胶;⑸是反胶还是正胶;⑹是近台快攻打法还是削攻打法;⑦是初次见面还是熟手。对上述情况,要做到心中有数。如果有条件的话,最好通过热身、录像、报导等,了解对方的特长,了解对方发球、击球、落点规律和球路。
⒊ 注意发球直接得分: 通过学习研究各种螺旋发球,练就最拿手的发球和绝招发球,如练发擦边球、回头球、近网边线球,在发球的开局,直接得分。在开局和中局,就争取主动,把拉开,这在“+一分制” 中,显深得格外重要;
⒋ 注意为发球抢攻做准备: 总体上来说,发球为抢攻做准备的宗旨:就是用各种方法提高发球的质量,增加对方接球的难度,使对方回球质量不高,从而为抢攻创造了条件。 具体说来,应注意下面几点: ⑴利用对方的漏洞、和弱点,在落点、旋转、力量、曲线上不断地变化,从而提高发球的质量,创造抢攻的机会; ⑵研究发球的规律,在发球时,就大体上可以预测对方回球的线路,从而提高抢攻成功的概率。 ⑶利用组合发球的威力,调动对方。如发近网、短而转的球,组合发底线,左、右、近身、长而急的球,往往能收到事半功倍的效果; ⑷利用旋转的组合,如发近网转和不转的球,及发近网侧下旋球和“左爆冲侧上螺旋球” ,把球发到对方左边线。这样旋转的组合,使对方感到难于适应,从而控制了比赛的节奏,使攻球频频得分。
⒌ 注意发球的力量: 谈到发球的力量,特别是发球加力,人们常会联想到加力的后果:不是球飞出界,就是球弹跳太高。但是实际上,发加力短球,球又短、又转、又低、落点好;发加力长球,球又长、又急、又转、落在左右边角上,正是体现了乒乓球的艺术性、和技术性。它不仅在实践中可以做得到,在理论上也是正确的。只要我们在加力时,控制好撞击力和磨擦力的比例,适当增加球在球拍上磨擦时的螺旋线的长度、减少磨擦厚度、适当延长球在球拍上磨擦的时间,就可以达到上述效果。
⒍ 注意发球的旋转: 乒乓球旋转的多样性和由此产生的曲线的丰富性,在所有的球类运动中是独一无二的。那么如何制造出各种各样的旋转,特别是动......>>
问题六:学打乒乓球先学什么? 一、选学握拍法 初学者选择、学习握拍法, 初学者选择、学习握拍法,首先要确定使用什么球 直拍,还是横拍?正胶海绵拍, 拍。直拍,还是横拍?正胶海绵拍,还是反胶海绵 拍等。而要确定使用什么球拍,还需先确定你喜欢 拍等。而要确定使用什么球拍,还需先确定你喜欢 哪一种打法,快攻?弧圈球?还是削球等。 哪一种打法,快攻?弧圈球?还是削球等。你如果 想学中国传统式的打法就选用直拍; 想学中国传统式的打法就选用直拍;想学欧洲传统 式的打法就选用横拍; 式的打法就选用横拍;想学以加快速度为主的打法 如快攻)就选用正胶海绵拍; (如快攻)就选用正胶海绵拍;想学以加强旋转为 主的打法(如弧圈球和削球),),就选用反胶海绵 主的打法(如弧圈球和削球),就选用反胶海绵 想学以变化旋转为主的打法(如葛新爱式的 拍;想学以变化旋转为主的打法(如葛新爱式的借 打法)就选用长胶粒胶皮拍。此外, 旋打法)就选用长胶粒胶皮拍。此外,由于球拍的 反面可以贴不同性质的覆盖物,所以, 正、反面可以贴不同性质的覆盖物,所以,想学增 加旋转变化和技术变化的打法,可以选择正、 加旋转变化和技术变化的打法,可以选择正、反面 贴有不同覆盖物的横拍。 贴有不同覆盖物的横拍。有些初学者在学打乒乓球 的时候,特别喜欢学习某位著名运动员的打法, 的时候,特别喜欢学习某位著名运动员的打法,那 你就选用那位运动员使用的那种球拍就可以 么,你就选用那位运动员使用的那种球拍就可以 了。 当自己想要学习的打法和球拍确定之后, 当自己想要学习的打法和球拍确定之后,你就可以 根据前面介绍的有关握拍技术学习握拍方法了。 根据前面介绍的有关握拍技术学习握拍方法了。 二、熟悉球性 初学打乒乓球时,不是打不住球, 初学打乒乓球时,不是打不住球,就是击球出界或 落网,很难把球打到对方台面。 落网,很难把球打到对方台面。其主要原因是对乒 乓球拍和球的性能不熟悉,因此, 乓球拍和球的性能不熟悉,因此,在上台练习之 最好先做熟悉球性的练习, 前,最好先做熟悉球性的练习,给上台练习打基 下面介绍几种方法: 础。下面介绍几种方法: (一)托球 右手执球拍于胸前,左手轻轻将球抛起 右手执球拍于胸前, 左手执拍者反之),待球下降至胸部高度时, ),待球下降至胸部高度时 (左手执拍者反之),待球下降至胸部高度时,轻 轻向上托球,使球弹至头部高度。熟练后, 轻向上托球,使球弹至头部高度。熟练后,再用轻 重力量交替向上托球。最后,再左、 重力量交替向上托球。最后,再左、右、前、后移 动脚步托球以进一步熟悉球性。 动脚步托球以进一步熟悉球性。横拍可转换拍面托 球。 执球拍于身前,使球拍略后仰, (二)对墙击球 执球拍于身前,使球拍略后仰,离 米左右(抛球方法同上,以下不再说明),),连墙 1 米左右(抛球方法同上,以下不再说明),连 续对墙击球。可分为落地与不落地两种。开始时, 续对墙击球。可分为落地与不落地两种。开始时, 落点不要高于头部,击墙位置不限,然后, 落点不要高于头部,击墙位置不限,然后,击墙的 范围由大到小。熟练后,可有意识的使落点有左、 范围由大到小。熟练后,可有意识的使落点有左、 低变化,击球力量有轻重变化, 右、高、低变化,击球力量有轻重变化,并逐步将 球击到墙上的规定范围。最后练习走动中击球, 球击到墙上的规定范围。最后练习走动中击球,以 进一步熟悉球性。横拍可转换拍面进行练习。 进一步熟悉球性。横拍可转换拍面进行练习。 把一个破的乒乓球用线吊起来, (三)击吊球 把一个......>>
问题七:学打乒乓球,对球有什么要求吗 乒乓球运动是一项老少皆宜的运动,不但适合那些本来就会一些的爱好者,同样也适合于那些一点儿也不会的初学者,跟年龄无关
问题八:怎样学打乒乓球作文450 乒乓球是体育运动之一,有着悠久的历史.今天,我在家里闲没事干.我想:未能干什么呢?我想着想着,我就想到了老爸前几天与他朋友打乒乓球时的情景.我想到了一个好主意:我可以让老爸教我打乒乓球.
说干就干,这时我就去找老爸,让他教我打乒乓球.可是老爸他死活不肯教我打乒乓球.我见老爸不肯教我打乒乓球,就当了一回马屁精,在老爸面前说了好多好话.老爸他听了我说的话,尾巴都翘到天上去了,高兴得不得了,终于答应了我的请求,我高兴的一蹦三尺高.
问题九:怎样学打乒乓球最快,怎么在最快的时间把技术提高 首先先练基本功,比如说练旋球,回挡,扣球等。然后不断的和高手打,模仿他打球的进攻和防守的方式。练出手感…最后一步自己总结,通过自己的感觉去打,打出自己的方式…(乒乓球不是一两天就能打好的,要多练才行…我打了六年的乒乓球
问题十:怎么学打乒乓球? [编辑本段]
一、比赛台面的区域
(一)左、右半区 又称1/2区,其方向对击球者本身而言。
(二)近网区 指距球网40厘米以内的区域
(三)底线区 指距端线30厘米以内的区域
(四)中区 指介于近网区和底线区之间的区域
(五)边区 指靠近球桌边缘的区域
二、球拍拍形 球拍拍形包括拍面角度和拍面方向。
(一) 拍面角度 拍面角度是指拍面与台面所形成的角度。
(1) 拍面与台面成90为垂直。
(2) 拍面与台面形成的角度小于90为前倾。
(3) 拍面与台面形成的角度大于90为后仰。
(二) 拍面方向 拍面方向是指球拍左右偏转时,与球台端线所形成的角度。
三、击球部位 击球部位是指击球时球拍触球的具 *** 置,它基本上与拍形角度相吻合。
(一) 上部
(二) 上中部
(三) 中上部
(四) 中部
(五) 中下部
(六) 下中部
(七) 下部
四、击球时间 击球时间是指来球在本方台面弹起后至回落的那段时间。
(一) 上升时期:球从台面弹起刚上升的阶段。
(二) 上升后期:球弹起接近最高点的阶段。
(三) 最高点期:球弹起达到最高点的阶段。
(四) 下降前期:球从最高点开始下降的最初阶段。
(五) 下降后期:球下降到接近地面之前的这一阶段。
五、击球路线 击球路线是指从击球点到落台点之间形成的线。五条基本线路(以击球者为基准)为:右方斜线、右方直线、左方斜线、左方直线、中路直线。中路直线球在实际比赛中是随时以站位而定的,即追身球,也称中路追身路。
六、击球点 击球点是指击球时,球拍与球接触瞬间的那一点所属空间的位置,这是对击球者所处的相对位置而言的,包含以下三个因素:①球处于身体的前后位置②球与身体的远近距离③球的高、低位置。 [编辑本段]
一、推攻战术
特点:主要运用正手攻球和反手推挡的速度和力量,并结合落点变化和节奏变化来压制和调动对方,以争取主动或得分。推攻战术是左推右攻打法对付攻击型打法的主要战术,有反手推挡能力的两面攻运动员、攻削结合运动员等也常使用它。
方法:握拍方法
1、左推右攻 2、推挡侧身攻 3、推挡、侧身攻后扑正手 4、左推结合反手攻 5、左推、反手攻、侧身攻后扑正手。
注意事项:
1、推、攻都要有线路变化、落点变化和节奏变化,这是推攻战术争取主动和创造扣杀机会的主要方法。
2、推挡一般以压对方反手为主,然后突然变正手,以创造进攻机会。如果对方正手较差,才可以推对方正手为主。
3、在推挡中突然加力推对方中路,使对方难于用力回击,然后用正手或侧身扣杀。
4、遇到机会球时要果断扣杀,这是推攻战术得分的主要手段。
5、推攻战术要坚持近台,又不能死守近台,要学会近台和中台的位置转换,掌握对手节奏。
6、推攻战术对付弧圈类打法应坚持近台为主,用快推和加、减力推挡控制落点,伺机用近台反拉或中等力量扣杀弧圈球,然后进入正手连续进攻。
二、两面攻战术
特点:主要利用正、反手攻球技术的速度和力量压制对方,争取主动和创造扣杀机会。两面攻技术是两面攻打法对付攻击型打法的主要战术。
方法:
1、攻左扣右 2、攻打两角,猛扣中路。
注意事项:
1、正、反手攻球都要有线路变化和落点变化,以便创造扣杀机会。
2、要以压对方反手为主,然后攻击对方正手或中路,以创造扣杀机会。
3、遇到机会球时要大胆扣杀。
4、两面攻战术在主动......>>
声明:本站所有文章资源内容,如无特殊说明或标注,均为采集网络资源。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。