体育新闻稿范文播音_体育新闻播音稿件

1.急需一篇学校跳绳比赛的新闻稿！

2.校园广播站广播稿

3.职业就业广播稿

4.广播稿作文

5.体育新闻播音主持专业要求

6.播音中要学会的播音技巧

(播放背景音乐——<校园的早晨>)

　A：撷一缕阳光，编织多彩童年

　B：放飞童年梦想，播洒希望明天

　合：七——彩——童——音。

　A：敬爱的老师，

　B：亲爱的同学们：

　合： 早上好!

　A：我是主持人( )

　B：我是主持人( )

　A：不知不觉中，学期已经接近尾声，我们即将迎来本学期的期末考试。

　B：期末考试展现的将是同学们一个学期以来的学习收获。那么，我们怎样才能向父母和老师交上一份满意的答卷呢?

　A：我认为，在这个关键时期，我们要跟随老师积极投入到紧张的复习迎考中去。并根据自己的实际情况，制定出适合自己的复习，严格执行!

　B：老师常说“方法决定效果”。所以，只有按照科学的方法去复习，才能学得轻松，学出效率。

　A：具体来说，要合理地安排利用时间，对各学科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的有效的复习，掌握牢固所学知识。

　B：最重要的一点，就是我们每个人都要紧密的配合老师，课堂认真听讲，专心做题，并对知识进行灵活多变的思考，做到融会贯通，举一反三。

　A：同学们，让我们珍惜时间，勤奋学习，在期末考试这场特殊的“阅兵式”上，测出水平，展现风!

　B：在此，我们祝愿大家在期末考试中考出好成绩!过一个好年!这也是送给父母最好的新年礼物!

　A：同学们，期末考试的到来，也将意味着寒生活的开始。那么，期生活你都有哪些安排呢?

　B：我觉得，除了要认真完成老师布置的寒作业外，还应充分利用寒这一难得的契机，积极参加一些实践体验活动。具体可从以下几方面内容做起：

　A：(1)制定作息时间表。合理安排好每一天的学习、、体育锻炼、劳动等内容，让#from 本文来自高考网 end#寒的每一天都过得充实又有意义。

　B：(2)参与“好书伴我成长”读书活动。每日坚持读书半小时，并根据文章摘录一些好词佳句，撰写读后感或自己的阅读体会。

　A：(3)收看新闻联播，观看春节联欢节目。记录自己喜欢的节目或关注的新闻人物与。

　B：(4)调查中国传统节日文化——春节。了解春节的传统习俗，收集春联、对联。

　A：(5)“新年祝福大放送”——搜集几句新年贺词，在春节拜年时主动向亲人、长辈、老师、好友打电话或发短信，表达自己的美好心愿和祝福。

　B：(6)“感恩在行动”—— 在寒里，同学们要孝敬父母，关心长辈，听从教导，在他们的帮助指导下学做一些力所能及的家务。体验父母持家的辛苦，增强同学们的感恩情怀。并以“今天我当家”为题，把自己的体验和感想以日记的形式表现出来。

　A：(7)“红领巾个人理财”。做到勤俭节约，不乱花压岁钱。对压岁钱要进行合理分配，做一些有价值、有意义的'事。

　B：(8)走出家门，培养能力。在父母的带领下可能会参观、游览很多有趣的地方，同学们要学会边游玩边观察，用自己喜欢的方式(如写日记、画画等)搜集并记录下自己家乡或参观地的名胜古迹、风味特产等。

　A：(9)注意生活安全，自觉遵守交通规则。不做有危险的游戏，不吃不干净的食物，不暴饮暴食。燃放烟花爆竹一定要增强安全防火意识。

　B：阳光体育活动。同学们在享受寒生活的同时，别忘了坚持体育锻炼。只有每天锻炼一小时，才能以饱满的精神和健康的体魄迎接每一天。

　A：最后，衷心的希望大家都能过一个安全、文明、愉快、充实的期生活!

　B：本次播音到此结束，感谢大家的收听，咱们下学期再见。

急需一篇学校跳绳比赛的新闻稿！

太复杂，分又少，唉~挨个写稿子实在浪费时间啊，给你点方向自己慢慢查，拼凑吧

1.先找新闻评论类，民生类，体育类，社会有哪些栏目，分别定好栏目名称，这样就有基本内容定位了

2.再找适合的开场白，结束语（有了框架心里就有数了）

3.然后要寻找个和所选栏目相适合的，新闻，（很重要）

4.最后避免模式化，用自己的风格去改编稿件，说出吸引力和亲和力，新闻说出专业来！（如果是大型的主持需要串词，尽量联系上下情景选择，这样比较好）

多说句，播音的时候不光稿子要好，声音，眼神，表情，动作，也要协调好，这样就会成功啦！想出彩，就要有自己的特色

校园广播站广播稿

1、通过阅读例文，感悟新闻报道的写作特点，初步掌握新闻报道的写作方法，并能把这种方法运用到习作实践中去。

2、能按照写新闻报道的方法，写一次竞赛活动。

[教学重、难点]

要求能做到“新、真、短、快”，以简洁的文字，真实的内容，迅速报道新近发生的新闻事实。

[教学准备]

1、 课前举行一次比赛活动。

2、 搜集报纸上的新闻报道。

[教学时间]

四课时

[教学过程]

第一课时

一、导入：

1、同学们收看过新闻联播吗？播音员报道的新闻都是由记者撰写的“新闻报道”。

板书：新闻报道

2、今天我们要来学做小记者，学写一则新闻报道。

二、自学例文，了解这则新闻报道：

1、瞧，这就是一则新闻报道。题目是——我市第9届小学生男子篮球比赛结束东城小学男篮获得冠军。

自读例文，思考：例文每一自然段写了什么？

2、交流讨论

3、读了这则报道你知道了什么？

三、明白新闻报道的写法：

1、同学们，读完这则新闻报道，我们不禁想起以前所写的介绍体育活动的习作，新闻报道和以往的习作在写法上一样吗？

2、出示写篮球比赛的记叙文，让学生用小组讨论的方式与例文进行比较。

附记叙文：

记一次篮球比赛

星期四的时候,我们班进行了一次篮球比赛，对手是五（6）班。我虽然要去电脑培训，但是我一完成了老师布置的任务就赶去看比赛了。

我过去看的时候，就已经很激烈了，远远地看见吴浩骞和五（6）班那个称“男人婆”的同学鹤立鸡群。只见苏志键一边用手拍打着篮球，一边弯着腰、曲着腿，敏捷地闪过了对方防守球员，前方又有人拦截，他一只脚不动，另一只脚连身体转了一圈，从拦截的人身旁绕过去。眼看就能投篮了，一个身穿蓝色衣服的小矮个子，在苏志键面前来回地跳跃，并把手举起来，试图拦截苏志键投球。苏志键快速地看了一遍场上的人，然后做出一个投球的动作，那矮个子也跟着跳起来。落地后，苏志键迅速向后转身把球传给吴浩骞。吴浩骞带着球，冲破障碍，直奔篮下。刚才那个小矮个子也试图拦球，但吴浩骞太高了，那矮个子够不着呀！吴浩骞几乎不用跳跃，只伸长手臂，就往篮圈投篮。我们班的同学都屏住呼吸，等待那球进网的一刹那。结果，球没投中，五（6）班那帮家伙却欢声大叫：“yeah!”。我们又气又恨，对着他们直吐舌头。球又被苏志键接住了，再次投篮，只见球在篮边转了半圈，进篮了！这次轮到我们班高声欢呼，五（6）班的同学沉默一片，我们摆出一副傲慢的样子来克克他们刚才的锐气。

下半场比赛又开始了，由对方开球，只见带球的人把球带到他们的前场。我们开始纳闷了，那人是不是疯了呀？怎么朝他们自己的前场跑去了呢？只见他突然转身，像扔铅球似的把篮球扔给“队伍”最后面的矮个子。那矮个子接球后赶紧往自己球篮跑去，因为全部人都被刚才那人给吸引过去了，所以我们没一个人在后场防守，那矮个子轻轻松松就进了一球。这一打击使我们加强了防范，当他们再次施展这伎俩时，苏志键早在后方等着，正好地把球截住了……

最后，我们赢了，我们高举着分数牌，大声喊道：“我们赢了！我们赢了！”

3、 大组汇报交流，归纳如下：

第一点，题目的拟定不同。以往的作文题目字数不是很多，可以从写作的内容、人物、作者的情感态度等多方面来考虑题目，而这种比赛的新闻报道题目要求明确，要突出报道的最重要的内容。对于写比赛的题目时，我们可以在这两者中选其一，也可以像例文那样用副标题的形式，既说清了比赛的项目，也说清了比赛结果，使人一目了然。

第二点，写作的顺序不同。写叙事类的文章时，一般都是按照事情的发展顺序依次写下来的，而写比赛的新闻报道一般在开头就要交待比赛的结果，同时要交待比赛的时间、地点。这样写的好处就是能一下子抓住读者的心，让读者接着往下看，满足读者浏览的需要。

第三点，写作的要求不同。在习作指导上有这样一句话：“接下来才写事情的大体经过。”这句话是什么意思呢？什么叫“大体经过”？我们以往在写叙事类的文章时，往往要做到记述具体、描写详细，要抓住人物的心理、表情、动作等方面来细致描写，做到“淋漓尽致，入木三分”。而在写新闻报道时，我们就不必这样做，只要把比赛的过程叙述清楚，把比赛双方的成败原因交待明白，做到过程清楚，层次分明，这就是比赛的“大体经过”了。

报道的写作特点。

随机板书：

题目： 突出重要内容

正文： 先写事情结果

再写大体经过

后补总体情况

4、小结：齐读新闻报道的特点，尽量牢记。

5、阅读报纸上的多篇新闻报道，强化体验。

（1）小组评判搜集的是否是新闻报道

（2）指名朗读自己找到的新闻报道

（3）引导发现、补充介绍新闻报道的写作特点（新闻报道篇幅短小，语言精练，报道真实，没有修饰，报道的内容要及时，具有时效性。）

四、指导写好一次体育比赛或学习竞赛：

1、指导学生口述比赛情况，注意按照新闻报道的写法。

（1）各自口述，教师巡视指导

（2）同桌互述，教师巡视指导

（3）全班交流，集体评议

指导学生交代清楚报道的时间、地点、人物、时间、为什么等五个要素，结构包括标题、导语、主体、结尾。

2、指导确定标题，突出重要内容，然后按导语：交代结果；主体：交代事情经过； 结尾：补充交代

职业就业广播稿

甲：“亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，校园之声广播站又带着春风和大家见面了！首先愿每位收听我们广播的老师和同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。

乙：用你的心去感受，用你的心去聆听，让我们一起翱翔于校园之声！

甲：下面请听今天广播内容：

1、 火炬传递专题栏目

2、 小窍门

3、 故事宝箱

4、 节日来历

请听火炬传递第一站——阿拉木图的简介。

乙：阿拉木图是一座风光独特的旅游城市，它位于哈萨克斯坦东南部、天山北麓外阿赖山（中国称外伊犁山）脚下的丘陵地带，三面环山。面积190平方公里，海拔700－900米。它以盛产苹果著称，阿拉木图在哈萨克语中的意思就是苹果城。居民中以俄罗斯人居多，其次是哈萨克、乌克兰、鞑靼、维吾尔等族。人口114万（1995年1月统计）。

阿拉木图历史悠久，古代中国通往中亚的丝绸之路就经过这里。城市始建于1854年，1867年成为土耳其斯坦一总督辖区的行政中心。1918年建立苏维埃，1929年成为哈萨克苏维埃社会主义共和国首都，1991年12月苏联解体后，它成为独立的哈萨克斯坦共和国首都。

甲：下面请听一个小窍门： 治感冒

每晚用较热的水泡脚15分钟，水量要没过脚面，泡后双脚要发红。可将油烧热浇在切细的生葱丝上，再与豆腐等凉拌吃。每天用冷水洗脸。用手掬一捧水洗鼻孔，即用鼻孔轻轻吸入少许水，再擤出，反复多次。两手对搓，掌心热后迎香穴（位于鼻沟内、横平鼻外缘中点）10余次。在杯中倒入开水，对着热气做深呼吸，直到杯中水凉为止，每日数次，可减轻鼻塞症状。用电吹风对着太阳穴吹3至5分钟热风，每日数次，可减轻症状。

乙：今日，故事宝箱又会为大家准备什么节目呢？

钉子：

有一个男孩有着很坏的脾气，于是他的父亲就给了他一袋钉子；并且告诉他，每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。

第一天，这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。

终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气，他告诉他的父亲这件事，父亲告诉他，现在开始每当他能控制自己的脾气的时候，就拔出一根钉子。

一天天地过去了，最后男孩告诉他的父亲，他终于把所有钉子都拔出来了。

父亲握着他的手来到后院说：你做得很好，我的好孩子。但是看看那些围篱上的洞，这些围篱将永远不能回复成从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀，不管你说了多少次对不起，那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。

听了这个故事我有个想法：人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持，而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起，开始宽容地看待他人，相信你一定能收到许多意想不到的结果....帮别人开启一扇窗，也就是让自己看到更完整的天空....

甲：昨日是世界气象日，它是怎么来的呢？让我们一起关注！

世界气象日”是世界气象组织成立的纪念日，时间在每年的3月23日。每年的“世界气象日”都确定一个主题，要求各成员国在这一天举行庆祝活动，并广泛宣传气象工作的重要作用。

1960年世界气象组织执行委员会决定把每年3月23日定为世界性纪念日，要求各成员国每年在这一天举行庆祝活动，并广泛宣传气象工作的重要作用。每年世界气象日都有一个中心活动内容，各成员国在这一天可根据当年的中心内容，开展多种形式的宣传和纪念活动，

我国是世界气象组织的创始国之一，12年恢复在该组织的合法席位。

乙：你知道每年的主题是什么么？请听我一一到来：

1961年： 气象

1962年 ：气象对农业和粮食生产的贡献

1962年 ：交通和气象(特别是气象应用于航空)

1964年： 气象—经济发展的一个因素

1965年 ：国际气象合作

1966年 ：世界天气监测网

1967年： 天气和水

1968年 ：气象与农业

1969年 ：气象服务的经济效益

10年： 气象教育和训练

11年： 气象与人类环境

12年： 气象与人类环境

13年 ：国际气象合作100年

14年： 气象与旅游

15年 ：气象与电讯

16年 ：天气与粮食

17年： 天气与水

18年 ：未来气象与研究

19年： 气象与能源

1980年 ：人与气候变迁

1981年： 世界天气监测网

1982年： 空间气象观测

1983年： 气象观测员

年： 气象增加粮食生产

1985年： 气象与公众安全 服务

1986年： 气候变迁，干旱和沙漠化

1987年： 气象与国际合作的典范

1988年 气象与宣传媒介

甲：让我也说几个：

1989年 气象为航空服务

1990年： 气象和水文部门为减少自然灾害服务

1991年： 地球大气

1992年 ：天气和气候为稳定发展

1993年 ：气象与技术转让

1994年： 观测天气与气候

1995年 ：公众与天气服务

1996年： 气象与体育服务

19年： 天气与城市水问题

1998年： 天气、海洋与人类活动

1999年： 天气、气候与健康

2000年： 气象服务五十年

2001年： 天气、气候和水的志愿者

2002年： 降低对天气和气候极端的脆弱性

2003年： 关注我们未来的气候

2004年： 信息时代的天气、气候和水

2005年 ：天气、气候、水和可持续发展

2006年 ：预防和减轻自然灾害

2007年 ：极地气象：认识全球影响

今年是： 观测我们的星球 共创美好的未来

甲：最后让我们在美妙的诗歌中结束今天的广播吧

轻流着翠色

风揉在青草里，万树热闹着嫩绿

淡淡的云霭，一处清秀，一处朦胧

缭绕于如海的竹林

和花香缠绵成

弯弯的梦

乙:

立在微曦与蓝烟之间

三月的鸟鸣

不知在晨风里，正在刻意着一幅工笔

还是写意着一幅水墨

三月，谁也说不清楚

有多少春事

蠢蠢欲动

悄悄成熟

甲：今日参加播音的有：xxx 、xxx。老师们同学们再见！

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红领巾广播站

同学们，老师们，大家下午好，红领巾广播有开播了，我是今天的主持人***，今天，我们为您准备的栏

目是《安全之声》。

安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点，因为只有安全了，才能使宝贵的生命不受到伤害，使生活充满欢乐、更加美好。

我曾亲眼目睹了这样一件事：一位男士不知因何喜事，在小区里噼哩啪啦放鞭炮。因为他放鞭炮的位置离房屋太近，一不小心把四楼的一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时，又一个冲天炮飞了上来，把户主吓个半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才给他人的财物和生命带来了危险。

现在，小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校，越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”，可有些同学一句也听不进，干了许多危险的事。上学违反交通规则，骑车开小差；上自然课玩火；爬栏杆走捷径先不说，竟有人在飞快推车时突然把手一放，让无人骑的自行车在车道上横行，这是我的朋友小君告诉我的，我也亲眼见了一回。椐他说，有一次自行车晃到了马路中央，险些被卡车压掉。大家想想，我们是否应该重视安全教育呢？

我觉得青少年应该时刻注意安全，爱惜财产，珍惜生命，不做危险的事情，别人不注意安全要提醒；多学习安全知识，提高自己的安全意识，选择适当的环境，了解一些生活常识，如防火、防水、防盗、防电、防毒；做事先考虑后果，这样才能使我们的生活更美好！

我们一定要记住：每个人心中第一的是安全，第二的是安全，第三还是安全。如果你想好好学习、生活，那你一定要记住平安是生命中的100%

女：安全是一个古老的话题，为了安全人类进行过艰苦拼搏。

男：安全是一门奇妙的科学，为了安全，人类经受过长期探索。

女：安全关系生，关系死，关系生活，为了安全人类战胜了无数灾祸。

男：安全关系你，关系我，关系祖国，为了安全，人类经历了多少战火。

女：安全，一个永恒的话题，在科技发展的今天，是安全捍卫着我们的生命；是安全在维护我们生存的利益；是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。下面请听《交通安全拍手歌》

男：都必须遵守交通规则，行人应该遵守哪些规则呢？

女：同学们安全隐患莫小瞧，安全意识很重要，在校园里，我们更要注意安全。只要时时注意，刻刻留心，我们才能生活得幸福。

男：节日里，同学们爱放烟花爆竹，这也要注意安全，听同学来讲讲吧。

合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；

E：柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮；

F：点炮引，要用香，别用火柴打火机；

E：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；

F：冲天炮，危险大，引起火灾害人家；

E：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；

F：放鞭炮，害处大，最好自己别放它；

E：有的城市已严禁，我们带头来执行；

合：来执行！

女：我们呼唤安全，因为生命只有一次；我们呼唤安全，因为安全让我们的校园变的更加和谐，安全我们牢记在心，安全是我们的生命。

男：安全心系着我们的同学，心系着我们的老师，心系着我们的家长。

女：安全更关系着我们的学校、我们的社会。

合：希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事，去创造一个和谐的社会。

最后让我们唱响《祝你平安》，祝大家平平安安，顺顺利利。

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红领巾广播站——广播搞

甲：种瓜得瓜

乙：种豆得

甲：种下今天的努力收获明天的成功

乙：换种心情

甲：露个笑脸

乙：阳光永远在你心中

甲：没事偷着乐不如大伙一起乐

乙：我快乐就是你快乐

合：欢迎走进宏路中心小学红领巾广播站广播站。

甲：我是主持人***。

乙：我是主持人***。

甲：醒来的时候，又是一个阳光明媚的早晨

乙：闭眼的时候，又是一个香甜温馨的美梦

甲：走出教室，让新鲜的空气萦绕你的呼吸

乙：找个地方，让我们用富含哲理的小故事开启你的心灵！

甲：人生导航 指导人生方向

乙： 改变人一生的三句话

甲： 第一句话是：优秀是一种习惯。

乙：这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。如果说优秀是一种习惯，那么懒惰也是一种习惯。人出生

的时候，除了脾气会因为天性而有所不同，其他的东西基本都是后天形成的，是家庭影响和教育的结果

。所以，我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏

的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天

性。让我们习惯性地去创造性思考，习惯性地去认真做事情，习惯性地对别人友好，习惯性地欣赏大自

然。

甲：注解：要会“装”，要持续的、不间断的“装”，装久了就成了真的了，就成了习惯了，比如准时

到会，每次都按时到会，你装装看，你装30年看看，装的时间长了就形成了习惯。

乙： 第二句话是：两点之间最短的距离并不一定是直线。

甲： 在人与人的关系以及做事情的过程中，我们很难直截了当就把事情做好。我们有时需要等待，有

时需要合作，有时需要技巧。我们做事情会碰到很多困难和障碍，有时候我们并不一定要硬挺、硬冲，

我们可以选择有困难绕过去，有障碍绕过去，也许这样做事情更加顺利。大家想一想，我们和别人说话

还得想想哪句话更好听呢。尤其在中国这个比较复杂的社会中，大家要学会想办法谅解别人，要让人觉

得你这个人很成熟，很不错，你才能把事情做成。

乙：注解：如果你在考数学试题，一定要答两点之间直线段最短，如果你在走路，从A到B，明明可以直

接过去，但所以人都不走，你最好别走，因为有陷阱。在中国办事情，直线性思维在很多地方要碰壁，

这是中国特色的中国处事智慧。

甲： 第三句话是：放弃是一种智慧，缺陷是一种恩惠。

乙：当你拥有六个苹果的时候，千万不要把它们都吃掉，因为你把六个苹果全都吃掉，你也只吃到了六

个苹果，只吃到了一种味道，那就是苹果的味道。如果你把六个苹果中的五个拿出来给别人吃，尽管表

面上你丢了五个苹果，但实际上你却得到了其他五个人的友情和好感。以后你还能得到更多，当别人有

了别的水果的时候，也一定会和你分享，你会从这个人手里得到一个橘子，那个人手里得到一个梨，最

后你可能就得到了六种不同的水果，六种不同的味道，六种不同的颜色，六个人的友谊。人一定要学会

用你拥有的东西去换取对你来说更加重要和丰富的东西。所以说，放弃是一种智慧。

甲： 注解：我的个人原则是：每一次放弃都必须是一次升华，否则就不要放弃；每一次选择都必须是

一次升华，否则不要选择。做人最大的乐趣在于通过奋斗去获得我们想要的东西，所以有缺点意味着我

们可以进一步完美，有匮乏之处意味着我们可以进一步努力。美国有一部电视片，讲的是一位富翁给后

代留下了用不尽的遗产，结果他的后代全都变成了的、自杀的、进监狱的，或者患者。为什

么会这样呢？因为这位富翁给自己后代留下的钱太多了，以致他们不需要劳动就可以继承一大笔财产。

继承一大笔财富，就几乎什么都能买到。所以，当一个人什么都不缺的时候，他的生存空间就被剥夺掉

了

甲：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。同学们，今天是我们两位主持人第一次为大家服务

的日子,以后每个星期的今天,我们和另外几位主持人都将和各位同学在电波中见面,

乙：希望你们能喜欢我们的节目,也非常欢迎你们为红领巾广播站踊跃投稿,出点子、提意见。

甲：本次播音此结束。再见

乙：再见

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红领巾广播站——广播搞 播放开始曲

开场白：

（女）老师们

（男）,同学们，

（齐）你们好！

男：随着这欢快的开始曲，宏路中心小学红领巾广播又和大家见面了。我是主持人( )。

女：我是主持人( ) 。

男：今天，我们继续来讲环保吧

“保护环境，有责”这是人们常说的一句话。可是在现实生活中，有人却忽略了保护环境的重要性

，这样区区小事也可以对我们的生活造成严重的危害。

今天我看到有人堆起了像小山一样那么多的塑料制品用火点燃。不一会儿，火就大了起来还冒着黑

烟，上面的天空都被熏“黑”了，刺鼻的烟味随风飘扬，很远以外就可以闻到。有许多人围在火堆旁笑

还有人在往火堆里添塑料。显然，他们没有意识到烧塑料的危害性。他们哪里知道，大气污染对儿童的

身体危害极其巨大，污染区的儿童不仅发育缓慢而且反应迟钝，还会智力下降 、患病率极高。大气污染

还会给农业 、畜牧业 、建筑 、珍贵的文物造成巨大的影响。啊！你看，天空已经不在像以前那样湛蓝

。由于大气污染使臭氧层的空洞日益扩大，各种宇宙射线时刻危害着我们的身体健康。

让我们联合抵抗这个“魔鬼”——大气污染吧。

女：其实，环境污染还不只这些，同学们有兴趣，也去了解一下吧~~

男：讲完环保后，我们来轻松一下吧~~

女：请听两则笑话

你到了什么

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有一天，老师带一群小朋友到山上水果，他宣布说:“小朋友，完水果后，我们统一一起洗，洗完可以一起吃。”

所有小朋友都跑去水果了。

集合时间一到，所有小朋友都集合了。

老师:“小华，你到什么？”

小华:“我在洗苹果，因为我到苹果。”

老师:“小美你呢？”

小美:“我在洗蕃茄，因为我到蕃茄。”

老师:“小朋友都很棒哦！那阿明你呢？”

阿明:“我在洗布鞋，因为我踩到大便。”

小白兔买面包

小白兔蹦蹦跳跳到面包房，问：“老板，你们有没有一百个小面包啊？”

老板：“啊，真抱歉，没有那么多”

“这样啊。。。”小白兔垂头丧气地走了。

第二天，小白兔蹦蹦跳跳到面包房,“老板，有没有一百个小面包啊？”

老板：“对不起，还是没有啊”

“这样啊。。。”小白兔又垂头丧气地走了。

第三天，小白兔蹦蹦跳跳到面包房,“老板，有没有一百个小面包啊？”

老板高兴的说：“有了，有了，今天我们有一百个小面包了！！”

小白兔掏出钱：“太好了，我买两个！”

男：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。同学们，今天是我们两位主持人第一次为大家服务

的日子,以后每个星期的今天,我们和另外几位主持人都将和各位同学在电波中见面,

女：希望你们能喜欢我们的节目,也非常欢迎你们为红领巾广播站踊跃投稿,出点子、提意见。

男：本次播音此结束。再见

女：再见

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不够再来找我

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广播主持词：第二十周周三广播稿

A:有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音 B:有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮大家好，这里是红领巾广播站，我是主播 A:我是主播，今天给大家带来的栏目有书香满园，美文欣赏。 B:绚丽色彩，缤纷校园...

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广播主持词：第二十周周二广播稿

A:用声音传递彼此的心情，让电波把你我的距离拉近 B:让声音点缀美好的早晨，让心情留言人生。 A:欢迎您的收听，我是主播XXX. B:我是主播XXX。本次播音为大家准备的栏目有ABCEnglish、科学直通车、快乐国学。 A:Boy...

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百草园主持词广播稿

10月18日广播稿 ——四季播音：刘舒文开头曲：《在银色月光下》开头语：亲爱的听众朋友，很高兴与你相约今天的百草园，我是你们的朋友舒文。转眼过了一个月，时间如水从我们身边匆匆流过，入校时头顶呼呼地风扇，已被换厚的被子取代，飘落的树叶告诉...

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开展专项培训活动广播稿

动力车间深入开展专项培训活动日前，动力车间深入开展为期一周的新增设备工艺流程专项培训活动，该活动以新老设备接口操作为主体，强化专业技术学习，突出实践可操作性，进一步提升员工的专业技能。此次培训活动包括空压站新增螺杆机ZR-630工艺流程...

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防溺水安全教育广播稿2篇

敬爱的老师、亲爱的同学们： 随着气温渐升，防溺水安全教育形势严峻，为避免可能的后悔与遗憾，我们汇集了一些有关防溺水知识，请同学们耐心地听下去一定会有收获的。 一、预防溺水的措施 1、小学生应在成人带领下游泳，学会游泳； 2、不要独自在河...

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校园广播稿（四年级下）

校园广播稿 亲爱的同学们：大家好！ 我是四年级十五班的wjc，今天，我给大家介绍发生在课间的一件事。 今天上午第四节下课铃“铃铃铃-------”地一响，某某班同学就像离弦的箭一般，从教室里飞奔出来，有同学直接跑进厕所，一副急不可待...

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四（1）班广播稿

四（1）红领巾广播稿 合：敬爱的老师们，亲爱少先队员们，早上好！ 周：一缕阳光给我们带来了快乐； 丁：一阵清风给我们带来了好心情； 张：一声鸟鸣给我们带来了无限乐趣。 总：快乐属于我们。 周：又是一次快乐...

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校园广播稿 怎样学习

校园广播稿 作为一名中学生应该怎样学习 进入初中阶段，随着知识范围的扩大，学习内容的加深，学习方法也较小学有很大改动。要适应初中的学习，必须有科学的学习方法，今天我们和大家来谈谈“作为一名中学生应该怎样学习”。 首先我们应该培...

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检修期间平稳开工广播稿

动力车间多项措施力保检修期间平稳开工12日，动力车间接到调度令，空压站开启4#压缩机加载运行，冷却系统投运，自此，动力车间进入边检修边开工的状态。因为生产特殊、任务紧迫，车间一开始就以“安全、高效、合理”的工作思路，积极组织检修任务，每...

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校园广播稿 期末备考

校园广播稿 月考之后，我们如何迎接期末考试 甲：播撒知识阳光，传递校园之声。 中学校园之声广播站现在开始播音。老师们、同学们，大家好。我是今天的播音员 甲，我是今天的播音员 乙。 乙：月考已过去，有的同学进了很多名次，有的退了很...

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校园广播稿 学会感恩

校园广播稿 让我们学会感恩 甲：播撒知识阳光，传递校园之声。 中学校园之声广播站现在开始播音。老师们、同学们，大家好。我是今天的播音员 ，我是今天的播音员 。 乙：《感恩的心》这首歌你会唱吧，你知道这首歌想告诉我们什么吗？ 甲：这...

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广播主持词：第二十周周一广播稿

A:撷一缕阳光，编织成七彩的花环； B:留住一阵清风，播洒出希望的明天； A:付出一份真诚，打造出温馨的世界； B:带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。 A:亲爱的老师、同学们，大家好，红领巾广播又与大家见面了，我是主持人。 ...

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广播主持词：第十九周周五广播稿

A:用声音传递彼此的心情，让电波把你我的距离拉近 B:让声音点缀美好的早晨，让心情留言人生。 A:欢迎您的收听，我是主播XXX. B:我是主播XXX。本次播音为大家准备的栏目有新闻加油站、校园妙妙镜、评比台。 A:网罗...

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广播主持词：第十九周周三广播稿

A:有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音 B:有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮大家好，这里是红领巾广播站，我是主播 A:我是主播，今天给大家带来的栏目有书香满园，美文欣赏。 B:绚丽色彩，缤纷校园...

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广播主持词：第十九周周二广播稿

A:用声音传递彼此的心情，让电波把你我的距离拉近 B:让声音点缀美好的早晨，让心情留言人生。 A:欢迎您的收听，我是主播XXX. B:我是主播XXX。本次播音为大家准备的栏目有ABCEnglish、科学直通车、快乐国学。 A...

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广播主持词：第十八周周五广播稿

A:用声音传递彼此的心情，让电波把你我的距离拉近 B:让声音点缀美好的早晨，让心情留言人生。 A:欢迎您的收听，我是主播XXX. B:我是主播XXX。本次播音为大家准备的栏目有新闻加油站、校园妙妙镜、评比台。 A:网罗最新...

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值周广播稿

全体：尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家中午好！我们是小太阳广播台。 我是主持人戴林燊， 我是主持人姚苏栩， 我是主持人游骏杰， 我是主持人王雯佳， 我是主持人张嘉乐。 王:六月的第三个星期天就要到来了，同学们你们知道，...

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广播主持词：第十八周周三广播稿

A:有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音 B:有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮大家好，这里是红领巾广播站，我是主播 A:我是主播，今天给大家带来的栏目有书香满园，美文欣赏。 B:绚丽色彩，缤纷校园...

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世界环境日广播稿

菁华铺乡中心小学世界环境日（6月5日）广播稿 男：撷一缕阳光，编织成七彩的花环 女：留住一阵清风，播撒出希望的明天。 女：付出一份真诚，打造出温馨的世界。 女：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。 男：敬爱的老师...

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“安全、优质、绿色”检修会战广播稿

动力车间积极开展“安全、优质、绿色”检修会战6月3日晚9时45分，随着空压站系统停工的正式结束，动力车间全面进入检修会战。此次检修，动力车间将以“安全、优质、绿色”为目标，稳步扎实推进检修进度，为公司各装置检修的顺利进行奠定坚实基础。一...

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广播主持词：第十八周周一广播稿

A:撷一缕阳光，编织成七彩的花环； B:留住一阵清风，播洒出希望的明天； A:付出一份真诚，打造出温馨的世界； B:带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。 A:亲爱的老师、同学们，大家好，红领巾广播又与大家见面了，我是主持人。 ...

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广播主持词：第十八周周二广播稿

A:用声音传递彼此的心情，让电波把你我的距离拉近 B:让声音点缀美好的早晨，让心情留言人生。 A:欢迎您的收听，我是主播XXX. B:我是主播XXX。本次播音为大家准备的栏目有ABCEnglish、科学直通车、快乐国学。 A...

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小橘灯广播站2012年六一儿童节的广播稿

开头：（播放一段音乐）---欢快曲子(1分钟) 甲：敬爱的老师！ 乙：亲爱的同学们！ 合：大家上午好!小橘灯广播站又和大家见面了！ 甲：我是今天的主持人XXX。 乙：我是XXX。 甲：“盼望着，盼望着，在六月的第一天，与你一起，迎来夏日...

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广播主持词：第十七周周二广播稿

A:用声音传递彼此的心情，让电波把你我的距离拉近 B:让声音点缀美好的早晨，让心情留言人生。 A:欢迎您的收听，我是主播XXX. B:我是主播XXX。本次播音为大家准备的栏目有ABCEnglish、科学直通车、快乐国学。 ...

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教师节广播稿

教师节广播稿 四年二班 董浚淞 亲爱的老师、同学们： 今天我们迎来了第26个教师节。首先，请允许我代表大家，向辛勤耕耘在讲坛的老师们，表示节日的祝贺和亲切的问候！ 9月10日，所有的花儿都在流溢芬芳； 9月10日，所有的心灵都在舞蹈飞...

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广播主持词：十七周周一广播稿

甲：敬爱的老师， 乙：亲爱的同学们， 合：大家早上好！ 甲：伴随着这熟悉的乐曲， 乙：聆听着这动人的旋律； 甲：龙西小学红领巾广播又与你相约，我是主持人***。 乙：我是主持人***。今天为大家准备的栏目有...

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六一主持人广播稿

六 一 节 主 持 稿 第一章——开篇语程翔宇：尊敬的各位老师董艺：亲爱的同学们合：大 家好！刘洋：送去五月的芬芳王子菡：迎来六月的时光党世斌：我们的心像怒放的花朵程翔宇：荡起一片欢乐的摇篮董艺：六月是童年的摇篮，张辉：是童年的梦乡刘洋...

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文学欣赏..广播稿

片花 春天里的绵绵细雨，夏日里的干爽清风，秋季中的温暖阳光，冬季里的霓虹火烛，文学欣赏，一年四季为您守候。 欢迎收听今天的文学欣赏，我是播音。。。我是播音。。。 佛说：“一花一世界，一叶菩提。” 我想没有人会讨厌花的吧，如果一朵花...

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红领巾广播稿 陆梦凡

红 领 巾 广 播 稿 陆：敬爱的老师们！ 胡：亲爱的同学们！ 合：大家好！ 沈：五月里阳光明媚 成：五月里花香四溢 陆：五月里歌声嘹亮 胡：五月里播撒希望，大家好，我是胡佳涌 沈：我是沈玥 成：我是成思松奇 ...

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广播主持词：第十六周周五广播稿

A:用声音传递彼此的心情，让电波把你我的距离拉近 B:让声音点缀美好的早晨，让心情留言人生。 A:欢迎您的收听，我是主播XXX. B:我是主播XXX。本次播音为大家准备的栏目有新闻加油站、校园妙妙镜、评比台。 A:网罗最新...

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学习“张丽莉”老师的高尚品质——广播稿

学习张丽莉精神 5月的佳木斯桃红柳绿，空气中弥漫着紫丁香的浓郁香气。 连日来，一个英雄的名字出现在各大媒体报端，流传在大街小巷。张丽莉，花一样的名字；28岁，花一样的年龄。 5月8日晚，当失控的客车冲向孩子们的瞬间，佳木...

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廉洁广播稿

一篇难以忘怀的广播稿各位战友：这是当年的一篇广播稿，充满了和豪气，极富感染力。因比较喜欢和欣赏，就把它抄在本子上了，保留至今。作者：团政治处宣传股孙国平，写的是13连指战员在蘑菇原大豆收割现场战天斗地的事迹。现抄录在此，请大家重温那...

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广播主持词：第十六周周三广播稿

A:有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音 B:有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮 A:花开花落茶沉茶浮心情积蓄味道几何 B:大家好，这里是红领巾广播站，我是主播 A:我是主播，今天给大家带来的栏目...

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世界读书日广播稿

老师们、同学们，大家好。2012年4月23日是世界读书日，高洪波老爷爷那天来到了我们学校，为我们讲述了他老人家儿时渴望读书，“偷”知识的事。从高爷爷的讲述我们得知：一九七六年文化大革命时，有不少不让看的书，但那些书有的内容很精彩，很好看...

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广播主持词：第十六周周二红领巾广播稿

A:一丝清新的空气,一缕快乐的阳光，每一天都是一个祝福， B:在这个美好的上午我把祝福送给你，幸福每一秒。 A:各位同学大家上午好。这里是红领巾广播站。我是今天的主播—— B:我是今天的主播——，今天为大家准备的栏目有：ABC...

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广播主持词：第十六周周一广播稿

A:撷一缕阳光，编织成七彩的花环； B:留住一阵清风，播洒出希望的明天； A:付出一份真诚，打造出温馨的世界； B:带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。 A:亲爱的老师、同学们，大家好，红领巾广播又与大家见面了，我是主持...

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“我爱我家”广播稿

男：敬爱的老师， 女：亲爱的同学们， 合：大家下午好！ 男：伴随着这熟悉的乐曲， 女：聆听着这动人的旋律， 男：“三小之声”红领巾广播如期与你相约。我是四（1）中队播音员吴雨笛。 女：我是播音员李佳佳。 男：本次播音...

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运动会广播稿

一、 春风吹，阳光照，运动场上真热闹。虽然我们年龄小，但是我们志气高，努力吧！拼搏吧！奋斗吧！今天练就好身体，只为祖国立功劳！ 二、 在这阳光明媚，万里无云的日子里，我校迎来了第九届趣味运动会。在这热闹的运动场地上，我们一年级组...

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学校广播稿

合：敬爱的老师，亲爱的同学们，中午好！男：我是女：我是合：欢迎大家准时收听春潮广播之声，今天由我们为大家广播，希望大家能够喜欢。女：今天是汶川地震四周年纪念日，为此我们要向灾区的人民致以慰问。男：在这四年中四川和全国人民倾力支持了地震灾...

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广播主持词：第十五周周三广播稿

A:当清晨的第一缕阳光照在你身上；当清脆的鸟鸣啁啾在你的耳旁； B：当芬芳的花儿向着你绽放，朋友，你是否感受到了大自然的的呼吸？ A:在这个美好的早上，让我们用一颗善感的心，开始扬帆文海。 B：这里是红领巾广播站，让我们在这...

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广播主持词：第十五周周五广播稿

A:给你的天空划一道绚丽的亮色；给你的世界奏一曲动听的欢歌； B:伸出你的手，伸出我的手，让我们相会在广播中； A:传播校内外新闻，抒发学子心声，丰富课余生活； B:这里是龙西小学红领巾广播站。各位老师，各位同学，大家好。我是...

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广播主持词：第十四周周二广播稿

甲：敬爱的老师， 乙：亲爱的同学们， 合：大家早上好！ 甲：伴随着这熟悉的乐曲， 乙：聆听着这动人的旋律； 甲：龙西小学红领巾广播又与你相约，我是主持人***。 乙：我是主持人***。首先让我们进入ABC...

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汶川灾情重,情系你.我.他(广播稿)

汶川灾情重,情系你.我.他(广播稿) 作者：王显明 尊敬的广大个体工商户;我县水泥厂全体工人干部;湘贵锰公司工人,干部;陕川高速公路,襄渝复线建设者们;全体街房邻居 ,同胞们，同学们，大家上午好! 巴山蜀水，手足情深。众志成...

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母亲节广播稿

各位同学，大家中午好！ 甲：迎着五月的微风，母亲节的前夕，红领巾广播站又和大家见面了。 乙：今天大家也许发觉我们的开头语有点特殊吧！ 甲：没有啊！我一点也没感觉到。 乙：，特殊就特殊在“母亲节的前夕”这句话。 甲：哦，我明...

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红领巾广播稿——母亲节

红领巾广播稿——母亲节 甲:有一种等待，无怨无悔；有一种爱，温暖终生。亲爱的同学们,迎着五月的微风，在这母亲节的前夕，红领巾广播站又和大家见面了。今天的广播员是 乙：首先进入校园新闻 最近我校各班都在如火如荼练习广播操强身...

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五年二班五月份广播稿

甲：风声雨声读书声,声声入耳。 乙：家事国事天下事,事事关心。 合：敬爱的老师，亲爱的同学，红领巾广播现在开始广播了！ 甲：我是五年二班曹梦竹 乙：我是五年二班陈雯雯。今天，我们为大家准备了精彩的节目，有队史介绍、健康乐园...

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第十四周广播稿

第十四周广播稿 叶：亲爱的同学们！ 傅：红领巾广播站又和大家见面了！ 叶：我是今天的主持人 。 傅：我是今天的主持人 。 叶：当灿烂的晨曦暖着整个校园，撷一缕阳光，编织成七彩的花环。 傅：留住一丝清风，播撒出希望的明天。 叶：带走一片...

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校园广播稿：缤纷三月

甲:三月,阳光明媚. 乙:三月,万物复苏. 甲:三月,春风送暖. 乙:三月,大地换新颜. 甲:各位老师,同学,早上好!在这个明媚的春日里,由我们五(1)中队来主持的小喇叭广播又开始啦!愿我们能在这短短的15分钟里,给大家带...

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五月份红领巾广播稿：“牵手文明礼仪”

宁车沽小学 六年级一班 甲：亲爱的同学们,敬爱的老师们,中午好，红领巾广播又准时和大家见面了 乙：本期的红领巾广播由我们主持.我是主持人（王跃然 ） 甲：我是（屠立晨 ） 合:本期红领巾广播的主题是“牵手文明礼仪” 乙: 中华民族悠悠历...

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第十届田径运动会广播稿

第十届田径运动会广播稿 我们期待的田径运动会终于开始了，在我们的呐喊声中，我们班的运动员飞跑起来，我们看着我们班的运动员马上就要到终点了，我们激动的欢呼跳跃。加油，运动员！ ...

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当时的民风保存广播稿-1

写了一晌午，累死我了。　正文　环境音乐：Jordy - Dur dur dêtre bébé（裘弟-做孺子真难）　品尝当时的风尚，享用生存。每周四晌午的《当时的风尚生存》准时...

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永远的会计1107——广播稿

没有优秀的个人，只有优秀的集体。我们会计1107永远还记得这样一句话：Never apart you,22! 刚开学时那会都是陌生的面孔，还记得第一次班会那是中秋节全球嘻嘻闹闹的唱着歌吃着各色的零食，第一次感觉全班在一起的那种暖...

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我的运动会广播稿

踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了期盼已久的运动会。这里是我们展示自我的舞台，这里是我们努力拼搏的战场。累了，告诉自己：快了，再坚持一会儿；疼了，告诉自己：别哭，会好的；摔倒了，告诉自己：快爬起来，坚持到底。加油吧，运动健儿...

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广播稿多篇

广播稿主持词 甲:“红领巾”广播站今天下午又如约的和大家见面了!我是小主持人:。 乙:大家好!我是。。。 合:让我们一起走进我们今天的小学生食品卫生与安全特别节目! 甲:保尔.柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每个人...

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黄群茜广播稿2

回家收集三句话 有一天，老师要小明班上的同学回家后收集三句话。小明回家后，去找妈妈，妈妈正在煮菜:“滚开啦！我很忙。” 小明去找姐姐，姐姐在听随身听，唱到:“只要是我喜欢有什么不可以。” 小明去找弟弟，弟弟在看电视:“无敌铁...

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体育中考考前培训（广播稿）

各位同学：大家好！ 本周日我校2012年体育中考就要正式开始了，通过三年的初中体育学习与锻炼，相信大家已做好了充分的准备。今天想对平时我们体育课上已经灌输的《体育中考注意事项》再次进行提醒与分析，希望对大家考出优异的成绩有所帮助。我按...

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中心小学“起点”校园广播稿

中心小学“起点”校园广播稿 （主题：文明 诚信） 广播班级：四二班 时间：2012.4.1 甲：亲爱的同学们大家中午好！我们又一次在这个广播里和大家共同见面了，我是主持人（史盼盼）， 乙：我是主持人（ 石婉婷...

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2012.4.18善于合作——红领巾广播稿

同学们，大家下午好！ 红领巾广播又和大家见面了，我是5.21中队的XXX我是XXX 四月份我们培养的是合作好习惯，相信大家对“善于合作”都不陌生吧？它是指在需要相互配合的事情上能够与别人协调一致，做好自己的那个部分。在合作中，要学会...

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校运会广播稿示例

广播稿一 奔向无尽 400米是一段怎样的赛程？一次又一次的越过同样的圆弧，同样的呐喊，究竟何处才是真正的尽头？一次又一次的质问着自己，怀疑着自己，究竟是该咬紧牙关，还是忍痛放弃？凤凰涅磐，浴火重生；青铜宝剑，千...

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4.16广播稿

欢迎大家收听这一期的 安可在线 我是周一播报的主播：安可 今天是2012年4月16日 农历三月二六 播放5秒音乐 广告：热点资讯，新闻快递。尔克广播室，带您走进热点新闻的新时空。 下面播报国内方面的消息： 1、人民日报昨日头版 刊文称...

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广播稿精选

NO.1：拥抱春天 春天一向是温暖的，一切都是新的，充满生机，阳光明媚，天气晴朗，阵阵春风吹过，飘来阵阵花香。而今年的春天却和以往不太一样，总是雨丝不短，所以今年闻到的不是花香，而是风吹来的三折泥土气息的清香的味道。雨过天晴，整个世界都...

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六一广播稿

六一我做主 开平区第一实验小学 三（2）班 米星宇六一是一个快乐的节日，也是孩子们的节日。我早已许下愿望，让爸爸妈妈到我去公园玩。今天我的愿望终于如愿以偿了。爸爸妈妈开车带我来到了大钊公园。一到门口，五颜六色、各式各样、芬芳扑鼻的花朵向...

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学校运动会广播稿

学校运动会广播稿 1你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强。 2你们挥舞着充满力量的双臂，看着实心球化成美丽...

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真情电台广播稿

亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐们大家好： 我是唐坊镇中学八年级一班的学生，我叫田玉爽，我很高兴能来到赵茂庄向大家宣讲我们学习雷锋故事的过程，我们希望有更多的好心人能加入到我们的队伍和我们一起学习雷锋，宣扬雷锋精神，做文明使者。 三月...

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聚沙华水之声广播稿

聚沙成立于2011年11月1日，是一个公益性民间爱心组织，宗旨是以爱心传递爱心。聚沙通过“坚持每月捐款”的活动来聚集更多的爱心和力量，通过传播每一份爱心来实现“让爱传递”的目标和梦想。上学期已举办了为白血病患者捐款，3·5雷锋日“学习雷...

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四月份红领巾广播稿

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。 如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。 有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西...

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体育新闻播音主持专业要求

广播稿作文9篇

　在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是我帮大家整理的广播稿作文9篇，希望对大家有所帮助。

广播稿作文 篇1

　农贸市场广播稿篇二：广播稿写作

　广播稿作为一种新闻稿，同报纸、通讯社发的新闻稿在写作上有若干相同之处，但是广播稿写出来不是直接给人看的，而是给人听的，因此在写作上就与报纸通讯社发表的新闻稿又有若干不同之处。

　这些不同之处主要源于一个“听”字。声音具有易逝性，往往一听而过。因此，人们听广播很难像读报纸那样，没明白可以回过头来再读一遍，甚至还可以一段一句慢慢读，听广播没有反复听、仔细思考、咀嚼的机会。这样，广播要取得最佳的收听效果，广播稿的写作就必须尽可能地克服上述弱点，作品要力求符合人们的听觉习惯。写作过程的每一个环节都要把握住广播自身的特点。

　一、内容宜精练概括，忌纷纭庞杂。广播稿最好是一事一报，单一主题。

　内容纷繁的报道，即使都很重要也很难叫人都记住，所以应善于择其要。再丰富的素材，也要高度提炼浓缩，做到抓住基本内容，阐明基本观点，报道基本事实。有些人写稿常常忽略这一广播稿写作规律，总喜欢全一点，常常出现多主题或主题分枝的情况，这样反而影响了宣传效果。

　例如，最近一篇宾县全县优先补发拖欠中小学教师1995年度工资的稿件，主要反映宾县“再穷不能穷教育”、尊师重教落到实处的主题，这本来就够了，可作者却笔锋一转，又写了“目前，社会有人对教育重视不够，脑体倒挂，分配不均”等问题，在编辑这篇稿件时，只好把这一部分删掉。

　二、篇幅宜短小，忌长篇大论。

　广播稿应以短新闻为主，提倡多写二三百字的新闻，最多不宜超过五六百字。因为长新闻多数情况下不可能取得好的收听效果。洋洋千言的报道，听众往往记住这部分而忘了那部分，记住后面的而忘了前面的，真正耐心听到底的是极少数的。

　三、结构宜时间顺序，忌倒叙、插叙。

　在文章结构上，常常运用倒叙、插叙的手法，这在报刊杂志上很普遍，但在广播稿写作上却是一大忌。因为倒叙、插叙不符合人们的听觉习惯。这样写往往叫人听不明白，如有的报道一开篇就用很长一段文字描绘一个精彩的场面，或者一个曲折的，然后概括一 句话：这就是记者在某某工地见到的劳动场面，或者这件事就发生在某某农贸市场等等。这样的写法往往使听众一开始就莫名其妙，听半天不知怎么回事，如果精力稍不集中，即使听完了也稀里糊涂。1992年，笔者写的《王大娘赶“财神”》一稿，全文不到三百字，开头写：农历腊月廿三这天，宁远镇南祥街居民王化珍，正忙着为全家人赶做小年饭。接着写进来一个送“门神”、“财神”的人，然后写王大娘如何赶走“财神”。这篇稿件受到同行和听众的好评。一些听众听后来信说：“这篇文章短小精悍，顺序合理，听后感到还没听够。”所以，广播稿一般情况下都要按时间顺序写，尽可能让听众一听就明白。同时，段落也要力求简洁明了，每段都具有完整的意义。

　四、语言宜通俗简短，忌生涩冗繁。语言通俗、句子简短、一听就懂是广播语言最基本的特点，也是广播稿写作的最基本要求之一。为了让听众听懂，写广播稿要尽量用主谓结构的顺句少用倒装句，多有单句少用复句，多用标准语言、常用词汇，少用文言、方言和冷僻生造字词。 为了让人听得清，避免造成同音近音歧义，应尽量多用双音节词。如“但是”、“曾经”、“因为”，而少用单音节词，如“但”、“可”。标题语言应尽量选用能够表达一个完整意义的句子，而少用含义不清或不完整的字、词或词组。 为了让人愿意听，广播稿的语言还要注意音节的抑扬顿挫，适当讲究平仄，避免播起来拗口，听起来别扭，如“孤山云峰映于水中”仄声字太少，语调缺少变化，感染力就不强。

广播稿作文 篇2

　运动场上，呐喊声、欢呼声不绝于耳！有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，彩旗在上方飘起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己！致短跑运动员

　你和红色的地面有个约定，那上面，总有你奔跑的身影；

　踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越，都吸引着我们的视线;你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。

　青春的'脚步，青春的速度，青春的活力，青春的，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我!我们相信你们一定能行，加油吧，运动员!终点就在眼前!

广播稿作文 篇3

　我校春季乒乓球颠球比赛结束，五年级二班获得冠军。

　我校春季乒乓球颠球比赛，经过精心准备，于3月17日上午，在操场上举行。经过激烈的角逐，五年级二班取得冠军，，五年级一班屈居第二名。

　我校是一个体育特色的学校，领导非常重视学生们的体育锻炼，此次比赛，号召同学们积极参与，已达到强身健体，增强体质的目的。

　比赛以集部为单位进行，五年级一班与五年级二班对抗，参赛队员的数量由其他年级同学担任评委，他们站在队员的前眼，两眼紧盯，一丝不苟。

　哨声一响，比赛开始，瞬时间，银色、橙色，一个个小小的球儿，在同学们的乒乓球拍上跳跃，时高时低，发出清脆的“砰砰砰”声。撞击声，球掉了，赶紧捡起来，调整情绪，接着再颠，比赛异常激烈。

　最终，由于五年级一班队员失误过多，以14个球之差失利，取得第二名的成绩。

　通过这次比赛，各班都总结了自己的经验与不足，准备来年再战。

广播稿作文 篇4

　食品安全广播稿

　“红领巾”广播站又如约的和大家见面了！我是** 让我们一起走进我们今天的小学生食品卫生与安全特别节目！保尔.柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对于每个人来说，只有一次。”而我们少年儿童的生命更像一朵含苞欲放的花儿，娇嫩纤弱，应该珍爱。然而，在我们身边，随时都可能因为某些举动而发生危及我们生命的事，所以，我们从小就应该提高安全意识。食物是我们人类生活中必不可少的，但食物的质量问题和人在饮食时的不注意也会导致一些疾病甚至食物中毒，而我们小学生由于幼稚无知可能是最大的受害者。

　食品的安全关乎人的生命健康。在校园生活中，我们时常会与老师、同学一起开展一些户外活动，而在活动中有时会带一些零食，为了求方便，有些同学会从路边的小摊随意买一些。有卖羊肉串的、炸排的、烤鸡翅的。同学们只为了一时的享受，却殊不知这些发出阵阵香味的食物，是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物，容易损伤胃粘膜，轻则拉肚子，重则胃肠炎、胆囊炎等。

　另外，有的同学刚玩过，手弄得脏兮兮的，便吃东西；有的同学吃东西的时候不注意节制，暴饮暴食。这样都可能会危害我们的健康。所以，我们首先就应该注意食品安全。 曾经，一篇新闻一度轰动：劣质奶粉与“大头娃娃”头大，嘴小，浮肿，低烧。这些幼小生命的罪魁祸首竟然是本应为他们提供充足“养料”的安徽阜阳生产的奶粉。造成171名婴儿致病，13名婴儿死亡的事例，着实让我感到心寒与心痛：现在的生产厂家太缺德了，不管

　对别人的身体健康会造成怎样的伤害，只顾着赚钱。现在，食品安全管理存在的标准不统一、多头管理问题，成为摆在食品安全上建设面前的首要难题。处于我们现在这个开放的时代，超市的食品架上增加了许多新品种，摆满了琳琅满目的副食品；农贸市场里蔬果的颜色，红的红，紫的紫，黄的黄，五花八门的东西总是让人目不暇接、眼花缭乱。可是难道它们真的是让人可以放心的食品吗？从它们表面看上去是要多好有多好，但有些恰恰是我们的头号健康“杀手”。

　食品安全是我们老百姓日益关心的话题，工商部门积极管理的同时，也常常实施着食品的检查工作。在人的生活当中，衣食住行，样样都不得。古人云：“民以食为天，食以安为先”，由此可见食品在生活中的重要性。因此，食品安全要警钟长鸣，不容忽视。稍不留神就会影响健康，甚至危及生命。一句话，为了大家的利益、健康和安全，我们呼吁： “让全社会都来重视食品安全吧！”

　本次播音到此结束，我们下一期节目再见。

广播稿作文 篇5

　老师、同学们： 早上好！

　“安全无小事，预防是关键 ” 。元旦将至，为了使大家能过上一个平安、快乐、祥和的元旦， 请大家切实遵守以下要求.：

　 一、交通方面

　1、元旦期间，我们外出活动频繁，是各类交通事故的多发期，我们要注意外出安全，严格遵 守交通规则，做到恶劣天气尽量不外出，外出行走不违章。

　2、同学们往返学校、家庭时，一定 要注意交通安全，乘坐有营运资质的车况好的车辆，不乘超载车、不乘坐无牌、无证车辆，注意遵 守交通规则。

　3、乘公共汽车要停稳后上下车，在车上要抓好扶手，头、手等身体部位不能伸出 窗外，管好身边物品，防止扒窃；乘高速汽车要系安全带。

　4、不打伞骑车；不脱手骑车；不骑 车带人；不骑“病”车；不骑快车；不与机动车抢道；不平行骑车；不在恶劣天气骑车。

　5、不 在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

　6、去城市时，行人须在人行道内行走，没有人行道 靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有效通信号控制的人行道，须遵守信号的规定；通过没 有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意来往车辆，不准追逐，奔跑；没有行人横道的，须直 行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准 爬越马路边和路中的护栏、隔离栏。

　7、注意防雪、防冻、防滑方面的问题，在大雪天，尽量不外 出，在冬季要注意防止冻伤，路滑跌到。

　 二、消防方面

　1、冬季风干物燥易发生火灾，同学们一定要提高防火意识，不随意使用明火，不随意焚烧物 品。

　2、掌握有关防火安全知识，严禁玩火、违规用电，以免发生火灾事故。

　3、特别要注意 电烤箱问题，欧阳老师在大会上多次讲过，人一离开，就要拨掉电源。还有电热毯。

　4、你还没 成去睡的话，不要老早去开高档。

　5、用炭火烤火注意房间通风。

广播稿作文 篇6

　〈实例〉二

　六孔秤盘卖鱼翁

　王险峰 雷胜利

　本站消息：今天，记者在双河农贸市场，见到一位挑着一担鲜鱼，提着六孔盘秤的老人。当他一到市场，买鱼人便呼啦一下拥了过来，争相选购。一位中年妇女在鱼桶里选了几条活蹦乱跳的鲫鱼往秤盘里一放：“喂，老大伯快点称嘛！我还要上班”。老人把秤提得高高的，笑咪咪地说：“别急嘛，你看！”只见六个孔里的水珠直往下滴。这时记者才悟出六孔秤盘的道理。

　这位老人叫龙得才，是三圣乡水口山村的养鱼专业户。今年八月的一天，他挑了一担鲜鱼到市场上卖，每称一次鱼秤盘里都有些水，自己心里感到不是滋味：“把水当鱼卖，这是卖的亏心钱哪！”他回到家里，就用钉子叮叮当当在秤盘上钉了六个孔。老伴见了埋怨道：“鲜鱼水中捞的嘛，哪能没有水！”老汉笑嘻嘻地对老伴说：“人嘛要讲道德，我活了六十多年都没有做过亏心事，怎能把水当鱼卖？”说得老伴点头笑了。

广播稿作文 篇7

　(开始音乐)

　男：给你的天空划一道绚丽的亮色；

　女：给你的世界奏一曲动听的欢歌；

　男：伸出你的手，伸出我的手，让我们相会在广播中；

　女：传播校内外新闻，抒发学子心声，丰富课余生活；

　男：这里是“百灵鸟”红领巾广播站。我是主持人袁成骏，来自2.4班

　女：我是支持人李由，来自3.3班

　男：我们今天广播的栏目有：七彩作文、安全在线、生活小百科

　女：七彩作文品读你我的好文章，首先请听赏五（3）班王千卉同学来稿——读小桔灯有感《小桔灯的光芒》

　男：小桔灯的光虽然那么微弱，但是它照亮了作者的心。读了《小桔灯》这篇课文后，文章里小女孩是那么聪明、善良，深深地打动了我。在作者将要回家时，小女孩把作者送给她的桔子，做成了一盏小桔灯，留给作者在回家的路上照明用，虽然它并不能照亮多远的路程，但它包含了小女孩的心灵手巧和善良，是她善解人意、关心他人品格的自然流露，作者被她这种品德深深吸引着、感动着。

　女：我也被她的善良和真诚打动了，虽然她过着那么苦的日子，但这丝毫没有影响她乐观、善良、乐于助人的心境，对照小女孩，我发现了平时我总是过多地想着自己的感受，疏于去关心他人，疏于想着去帮助那些需要帮助的人并以我的帮助带给别人一些温暖和光明，读了这篇文章后，我想我应当努力该去我从前那个无情又有一点冷漠的毛病，应当向小女孩学习，给别人送去欢声笑语。

　男：小桔灯的光，照亮了全世界人民心中的一个愿望——那就是人与人和平、和谐共处。小桔灯的光，能让我们看见小女孩的乐观、镇定，不怕生活中的种种困难，勇敢地面对现实，所以，小桔灯的光芒是来自小女孩的品德和她发自内心的对世界、对生活的美好憧憬和愿望的。我想让小桔灯的光照亮我以后的人生道路，在遇到挫折、困难时，让这束光指引我前进的路。

　男：同学们，接下来的一个节目是安全在线

　女：同学们，我们的生命只有一次，我们要学好安全常识，不要让宝贵的生命因不该发生事故而失去。

　男：在生活中，我们会经常看到各种事故的发生，令人发指心痛；在学校，也会发生一些意外，比如，在上下楼梯时被撞到，从楼梯上摔下去；在操场上闹着玩，把别人压倒，有可能造成骨折等等，这些活动都隐藏着安全隐患。所以要注意在日常生活中不要随意打闹，做游戏时要小心，过马路要走斑马线……

　女：生命重要，时刻警醒；

　男：安全常识，谨记在心

　女：最后一个栏目是生活小百科

　男：同学们，相信你一定在生活中遇到过各种各样的困难吧，比如，买回来的水果不熟没法吃，扔掉怪可惜的，其实不用急，我有一个好办法：当你买回来的水果不熟或不太熟时，你可以把它们放进坛子或罐子内，然后用75％的酒精或白酒洒在水果上，盖上盖子，大约经过2-3天，水果就会变成鲜艳的颜色，果味大增，涩味消失。这样就不会再浪费了。怎么样，试试吧！

　女：时间过得真快啊，又到了该说再见的时候了。愿我们的真诚能给你带去欢乐和希望，愿我们的节目能给你带去收获和启迪。再见！

　男：再见！

　（结束曲）

广播稿作文 篇8

　蔚蓝的天空下，有你矫健的身影，热闹的操场上，有你坚定的步伐，美丽的鲜花后有你辛勤的汗水，我们的喝彩中，有你的自豪与骄傲！你的飒爽英姿，你的顽强拼搏， 你的永不屈服，你的自我挑战，都深深地烙在每个人的心中，！拼搏者，你是赛场上最亮的点。拼搏者，你是生命乐章中最响的音符。场上的拼搏者，你是我们永远的骄傲！

　朋友，在你踏上跑道的那一刻，

　告诉自己，无论成功与否，微笑着跑完全程，

　只要年轻的心还在蓬勃的跳动，

　就要大声告诉自己将信心进行到底。

　无论成功与否，我们永远铭记这充满奋斗印记的阳光灿烂的日子

　无论你成功与否，刹那属于你。而你，一定属于永恒！

　只要你拚搏了奋斗了，你就不必失望， 你的生命已放出了闪光！

　成功属于每一个勇敢者！

　我们为你呐喊，希望给你力量给你信心，因为我们知道那开似轻松的脚步其实迈的艰难。

　我们为你呐喊，虽然喊的火热朝天，但却希望给你送去荫凉。

　你带来的，是拚搏的精神；你带走的，是悦耳的呐喊；你付出的，是淋漓的汗水；你收获的，是轰鸣的掌声。运动的盛会为你们而召开，观众的掌声为你们而拍响，雄壮的号角为你们而擂起，成功的花朵为你们而芳香！

广播稿作文 篇9

　A:Goodafternoon,everyone!Mynameis.I’mfromClass?Grade

　大家好。我是5年级班的

　B:Goodafternoon.Mynameis.I’mfromClass3,Grade3.

　大家好。我是年级班的

　A:Nicetomeetyou.WelcometoourhyEnglish.

　欢迎大家收听校园英语广播。本次播音由郑静老师供稿并指导。

　在今天的节目里首先带给你的是英语小百科；我们来了解一些关于中国食品的英语表述。

　A：你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗？

　B:：当然记得，我们学了．Hotdog（热狗）hamburger（汉堡）chicken（鸡肉）等等

　A:我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说？

　B:这太简单了。Ilikehamburgers.

　A:Great！那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢？

　B：Ilikehamburgers、hotdogsandchicken.

　A:：Super！你知道中国食品的英语表述吗？

　B:不太知道。

　A:：那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。

　B:：OK，我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗？

　A:：我知道是dumplings，Doyoulikedumplings？

　B:：Yes，Ilikeit.

　A:：请同学们跟我念：dumplingsdumplings是饺子。

　B:：我也知道了饺子是dumplings。Ilikedumplings.etoourHyEnglishprogramme!亲爱的老师们同学们：大家中午好！校园红领巾英语广播又和你见面了，nicetomeetyou.

　吴:I’m**,I’mfromClass1Grade5.

　陈:I’m***,I’mfromClass1Grade5，too.

　吴:Nicetomeetyou.很高兴在这里和大家度过美妙的10分钟。陈：今天的英语广播首先和大家一起说说如何学好英语吧！

　吴：好啊！你知道吗？刚刚在三四年级学习英语时，我觉得好轻松啊，说说唱唱，可自从进入五年级后，英语对我来说越来越难了，越来越多的生词要记忆、越来越多的语法要理解、越来越多的语音要辨别，陈文熙，快说说，你有什么好办法吗？

　陈：语言这个东西是一种实践性特别强的学科,你只要循序渐进,脚踏实地坚持不懈专心用心去听去练就成,如果想要真正把英语学好,以下几点是必须做到的:

　1.多“读”:“朗读”是对于学习语言来说非常重要。

　2.多“说”:寻找学伴一起练习口语，提高英语学习兴趣.

　3.多“听”:听不懂也要练习听力时，培养好的英语语感。

　4.多“背”:多背诵课文和记住单词，学语言必不可少。

　吴：这些也是英语老师从我们刚开始接触英语时就告诉我们的，英语学科是一门语言科目，要学会运用才学得有意义和价值。

　陈：是的，小学生学习英语，应该把听力训练放在最重要的位置上，这正迎合了“听、说、读、写”四会将听放在了前面，显示出听的重要性。

　吴：下面我们就分析一下“听”的重要性。大家联想一下婴儿学说话吧，初生

　婴儿什么也不懂，他是怎么学会说话的？也就是“听”，听得越多，记得越多，也就能表述得越多，说话的能力也就越来越高。英美国家的婴儿也并不是一生下来就会说英语的，而是在后天经过大量的听力训练而逐渐学会说英语的。因此，听力训练是英语学习的最好方法。

　陈：小学生要想学好英语，就必须把听力训练当作头等大事，要把课文配套的录音材料拿出来一遍又一遍的听，反反复复得听，听的次数越多，你的听力水平也就越高，你对英语音也就把握得越准确，你的记忆也就越深刻，那么，你就必定能够把听过的东西脱口而出，解决听与说的问题了。我记得以前看到一个小故事，说有个人在初中学英语时，每篇课文都按老师要求听30遍，他不折不扣地做到了，长大后他成了总理的翻译，其实这与他之前在英语上的多听是分不开的。

　吴：是的，听多了，就能够用英语进行日常交流。能听会说以后，读与写的问题也自然迎刃而解了。

　陈：下面就来考考大家的听力吧！请听来自我们班的英语小作文吧！

播音中要学会的播音技巧

1、首先你要具备进入这个大门的通行证：至少是播音本科毕业，还是拿得出手的播音本科，自身播音专业的条件要中上，长得至少有几分姿色，声音有些好听，要是很平庸就不行。其次就是你需要具备基本的体育知识，因为这是专业门类的主持，有相应专业知识会比别人更有优势。

2、然后就是你的命：你毕业那年有没有招人，招人有没有人看上你，看上你是不是就能上位，当然有强大后台和背景前面所说都不是问题。

3、靠硬实力的话，你的播音+专业背景知识都要过硬。

一、播音主持的要求：

1、发音正确，吐字正确。用标准的普通话播读 ，特别要注意多音多义字，古诗文别要注意按意定音。不添字不少字不读破句，朗读清晰完整。

2、语速适当，用心感受。要抓住文章特点，使节奏流利和谐，缓急结合。

3、语调生动，轻重适宜。根据需要，分出轻重缓急，分清抑扬顿挫，表达出文章的思想感情。

二、播音中的换气

1、停顿除为了休息换气外，更是为了充分表达朗读者的思想情感。停顿包括语法停顿和语意停顿。语法停顿包括自然段落，标点符号的停顿，要显示条理分明。句子中的也要注意逻辑停顿，语断气连就是其中的一个方法。如果你想学习播音可以加裙开始是七七八，中间是六零零，末尾是三九六，每天直播分享干货，也有资料可以下载，免费送自学资料100多G网盘。

2、重音，就是在词和语句中读得比较重，扩大音域或延长声音，可突出文章的重点，表达自己的感情，重音可分为语句重音和思想重音。

三、气息的控制

1、换气就是用气的过程，播出的内容千变万化 ，就要用不同的用气方法，补气和换气是一种朗诵技巧。依情取气，依照感情发展的变化取不同的用气方法。

2、补气的方式：偷气，抢气，就气。边听边读边体会。方法指导：读短小精悍的诗歌，绕口令，散文之类进行训练。

3、紧张实际是口唇的紧张，在朗诵之前要做些口唇练习，如：将舌头在口腔内360度大循环十五次左右。

四、声音的魅力

1、美妙的声音来自正确的呼吸，气息短，做姿不正确会造成紧张。坐如钟，头背一线，双脚自然垂直，深呼吸时要深，不要耸肩。

2、播音爱好者最主要是要抒发一种情怀，一种心情，引起听众的共鸣。你应该为自己而读。将自己揉入文章中，不要理会其他，不要玩嗓子。

3、练习远近距离感。这个练习对于我们读文章中的对话是很有帮助的。朗读要有目标对象。

4、呼吸，要有一定的呼吸储量，要口鼻共同呼吸。呼吸要深，要用丹田呼吸，将两肋打开，小腹收紧，肚皮始终是硬的，这就是气息支撑。不要管自然条件多么困难，也要求播音主持把气沉下去。胸腔共鸣能产生磁性的声音。练习24个葫芦48个瓢。

5、鼻音前后不分要练习，an en in un vn ang eng ing ong

6、平翘舌音一定要读准：zhi chi shi ri z c s