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1.写事作文350字 足球比赛

2.足球规则和比赛技巧

3.本次世界杯的足球有多重啊

4.激烈的足球赛作文500字

天中午，为了占领足球场，我故意没在学校吃午饭，回家吃完饭后便早早地来到了学校，但这时同学们都还在教室自习，不能出来，我只好坐在球场边，在炎炎烈日下呆呆地望着球门。

叮铃铃……下课了，我飞也似地跑向球门，等同学们下来，一看到他们的身影，我便迎面跑了上去，还边跑边喊：“快点！快点！我占了球场，快来踢球！”可还没等我们汇合，几个其他班的同学便趁我不注意抢占了球门。经过一番争执，我们最后达成协议：他们和我们一起踢一场班级赛，我们攻，他们守。

比赛开始了，因为我们班的足球明星还未驾到，所以我们并不占优。可刚踢了一会，姜珂帆便“横空出世”，来到我们队中，场上顿时风云突变。我和姜珂帆在禁区外的频频远射让对方出了一身冷汗。最终，我们的努力收到了成效：先是姜珂帆在禁区外一脚势大力沉的远射直入网中，守门员几乎毫无反应；再是我在右边一脚“少儿世界波”打到立柱上弹入网中，我们连进两球！队友与我和姜珂帆抱在一块，跳呀，叫呀，我们高兴得狂跳乱叫！让对方防不胜防的是，我们并没有就此罢手，进攻狂潮一浪高过一浪，在要上课的时候，姜珂帆再次用一个精准的远射洞穿了对方的城门。

还有5分钟就要上课了，我们拿着球准备回教室做课前准备，可就在这时，输球的那个班的同学却打伤了本场比赛梅开二度的姜珂帆，可恶！真输不起！我们不想和他们计较，护着姜珂帆回到了教室。

写事作文350字 足球比赛

1. 以足球比赛为题写一篇作文要有场面描写要有首尾呼应五百字

“射门！快点！”，“加油！”“耶！”，是哪个地方这么热闹？原来是一群八九岁的小孩在这片空地上赛足球赛啊！

只见他们把书包、外衣和棒球帽分别分成两堆堆起来做球门，正热火朝天的拉着阵势赛足球呢。在一旁玩耍的小朋友们也被那热闹的场景吸引过来了，一位悠闲的叔叔也坐在石凳上，正准备好好欣赏一下这场精彩的足球赛。

只见那个守门员一动不动的盯着那个黑白相间的足球，他戴着一双皮手套，连膝盖受伤了也毫不在意。守门员后面的那个球员好像是替补的守门员，他一心想让自己早点上场，好扑入几个险球。

这时，石凳上已经坐满了观看球赛的人。一个头上扎着蝴蝶结的小女孩由于个子太矮，就站在石凳上看的津津有味，目不转睛。一只可爱的小白狗也跟着他的主人来到了现场，只要看见一个球进了，就围着主人又蹦又跳，好像也在为球员们加油喝彩。有个小男孩看得最认真，而且还时不时地拍手喊“好球” 、“好球”！

赛场上，球赛正进行到了 *** ，球员们你来我往，互不相让。这时，一个红队球员想把球传给他的另一个球友，就在球飞速滚动的时候，一个蓝队队员眼疾手快，中途把球截住了，趁守门员不注意，使出吃奶的劲儿把球踢进球门，“耶！中了！”队员们顿时欢呼雀跃。

再看坐在石凳上的那个大个子叔叔突然低下头沉思起来，不知道他是不是想起了自己童年时赛足球的趣事。

2. 足球场面作文400字

在一个风和日丽的下午，两个足球队相约来到这个广阔的草地上踢足球。

他们用书包做成了一个简易的球门，就开始了比赛。 守门员半蹲着身子，双手按在膝盖上。

虽然在一次比赛中膝盖受伤了，但是他还是勇敢的上场了。他聚精会神地看着对方把球踢过来。

他心想：我一定要接住这个球，不能让绿队得分，不然我们红队输给绿队。 在守门员的身后站着一名红衣少年。

红衣少年双手放在背后。原来他是替补守门员的。

他趾高气扬，胸有成竹地注视着对方。他心想：他已经受伤了，等这个球过后我就要去替补他。

在场外的木凳上坐了一名男孩，他俯下身子，探出头，生怕看不见比赛中那激烈的场面；男孩身后站着一位金发少年，手插在腰上，表情严肃；金发少年身后有一个戴着蝴蝶结的小女孩：蝴蝶结女孩旁边坐着一个带着弟弟的男孩；有一只小狗趴在地上一动不动，似乎它也看得津津有味、目不转睛。 这可是一场激烈又精彩的足球比赛啊。

3. 足球场面作文400字

在一个风和日丽的下午，两个足球队相约来到这个广阔的草地上踢足球。他们用书包做成了一个简易的球门，就开始了比赛。

守门员半蹲着身子，双手按在膝盖上。虽然在一次比赛中膝盖受伤了，但是他还是勇敢的上场了。他聚精会神地看着对方把球踢过来。他心想：我一定要接住这个球，不能让绿队得分，不然我们红队输给绿队。

在守门员的身后站着一名红衣少年。红衣少年双手放在背后。原来他是替补守门员的。他趾高气扬，胸有成竹地注视着对方。他心想：他已经受伤了，等这个球过后我就要去替补他。

在场外的木凳上坐了一名男孩，他俯下身子，探出头，生怕看不见比赛中那激烈的场面；男孩身后站着一位金发少年，手插在腰上，表情严肃；金发少年身后有一个戴着蝴蝶结的小女孩：蝴蝶结女孩旁边坐着一个带着弟弟的男孩；有一只小狗趴在地上一动不动，似乎它也看得津津有味、目不转睛。

这可是一场激烈又精彩的足球比赛啊！

4. 描写足球比赛场面好段

1、1998年世界杯八分之一决赛。

德国对墨西哥。德国队左后卫海因里希在边线停球时，球鞋突然掉了，幸亏球出界。

2、1998年意大利甲级联赛。尤文图斯队14号在门前准备转身180度射门，由于计算距离出现了差错， *** 先挨到球，并形成了射门，球高出横梁。

3、2001年冠军杯四分之一决赛。拜仁队对曼联队。

拜仁队耶雷梅斯突破到禁区左侧射门，必进之球居然打在巴特斯光头上弹了出去。巴特斯疼得直抚光头。

4、1996年亚特兰大奥运会小组赛日本对尼日利亚。日本队后卫在已方禁区内带球时被对方前锋踢倒，他误以为对方犯规，还没站起来就把球抱住，裁判的哨音响了，不过是点球。

5、1999年韩国职业联赛。城南队对蔚山队。

城南队队员受伤，蔚山队队员将球踢出边线。城南队队员在中场将球掷给己方前锋，该前锋大脚将球踢还给蔚山队守门员，球就这样进了。

6、1996年冠军杯小组赛，曼联队平方可不被淘汰。比赛最后一分钟，曼联以0比1落后。

施梅切尔冲上去争顶角球，角球发到，头球摆渡进禁区，施梅切尔倒挂金钩，球进了！ 7、2001年冠军杯小组赛，AC米兰对利兹联。比赛最后一分钟，还是0比0，利兹联前锋史密斯一脚远射，AC米兰守门员迪达将来球一拍，球落地时后旋，过了球门线。

8、2001年世界杯预选赛意大利客场对罗马尼亚。卡那瓦罗在一次门前救险后，布冯冲上来，对着卡那瓦罗的脸颊深深一吻。

9、1996年意大利甲级联赛帕尔马队球星斯托伊奇科夫主罚任意球，球踢出后撞左门柱，然后在球门线上溜了一圈，最后撞右门柱进网。 10、1996年小组赛意大利对俄罗斯意大利前锋卡西拉吉一脚射门软弱无力，俄罗斯守门员误以为球会出界，对球行注目礼，并一路护送球进门。

5. 描写足球赛激烈场面的作文（250字左右）

一天，晴空万里。

纽约小学的空地上在进行着球赛。 同学们把书包刚两边，当球门，球门里有一个小男孩，他叫杰克。

杰克有着一头金黄的头发，他的眼睛随着足球不停飞而移来移去，满脸都是严肃的神色，他双手撑着膝盖，真像真正的守门员。 在杰克身后有一个穿着衣服 着肚子的小男孩，看样子他是个候补队员，他多么盼望有一个队员被他替换上场啊！也 让其他队员看看他的风，但是场上的队员非常失望。

在杰克身边坐着一群观众。 有自己的铁哥们，还有杰克的教练艾克斯先生一家人。

艾克斯先生的脸上是不是地出现微笑，都是因为队员们有有了进步，才露出一次笑容。 在这群观众身边又有着一只全身雪白的小狗，这只小狗 像无精打地看着足球赛， 像在说：“这玩意很 吗？” 在这时候的比赛，几乎陷入僵局，结果是2比2打平。

正在这时，敌方突然向杰克的球门踢出了一个球，也不知是谁给了他无穷的力量，杰克竟然稳稳当当地接住了球， 顿时全场欢呼起来，杰克这一队的队员因为受到鼓舞越站越勇，已经到了势不可挡的地步。只见杰克队连连取胜，最后以16比5的成绩胜了敌对。

这时，欢呼声，呐喊声响震撼全场。

6. 给一个描写足球赛或篮球赛的激烈场面的作文

放学了，捷克曼小学的学生们又来到了绿茵茵的操场上踢足球。

他们分成了“德诺班”队和“戈尔登”队，双方的队员个个斗志昂扬，精神饱满。 只见他们几个麻利地将帽子和书包垒成了球门，拉开阵势要比赛了。

这场即将开始的激烈比赛吸引了许多小弟弟小妹妹，连过路的大人也停下来坐在石条上准备观看。 热身运动完毕，在裁判员的哨令下，双方开始争夺足球，你踢我扫，竟争激烈。

突然，队长德诺班来了一个倒挂金钩，球传到了队员阿罗纳克斯脚下， “德诺班”队要射门了！这时，空气仿佛凝结了一样，大家双目圆睁，呼吸沉重，因为，这几天的胜负有可能就在这一次射门中决定！阿罗纳克斯看着这突然传来的足球，犹豫了一下，于是球又被“戈尔登”队的布吕诺迅速地从他的脚下抢走了。但是， “德诺班”队的孔塞伊以“凌波微步”在众脚争夺之下将球扫到自己的脚下，他没有像阿罗纳克斯那样犹豫不决，只见他将球旋到了脚背，以迅雷不及掩耳之势如猛虎下山一样踢向“戈尔登”队的球门。

这时，小观众们都情不自禁大叫“哇！”。再看看对方“戈尔登”队，守门的是沉着冷静的伯里安。

只见伯里安双眼警惕地注视着前方，分腿弓背，手戴皮手套，连膝盖破了也不顾。伯里安看到这像一样飞来的足球，眼睛一亮，如松开的弹簧一样了跃了起来，只见他不顾危险改变了重心，手里拿着球重重地摔到了草地。

“太棒了！”伯里安身后的，是他那腆着肚子的弟弟——狄克，看到哥哥把球接住了，作为侯补的他不禁高兴的欢呼起来。紧接着，观众们响起了如雷的掌声。

这时候，只听裁判员的一声哨响，时间已经到了。 现在，两队的分数还是平局，只能等待明天一决胜负了。

虽然，“德诺班”队没有进球，但是他们为孔塞伊的敏捷和那个靓招而自豪。

7. 描写足球比赛热闹场景的一段话、不是作文

浙江省慈溪市逍林镇中心小学五（1）班丁城桥 今天，我与岑雷等几个同学约好去岑泽家踢足球。

下午，我来到岑泽家，发现他家非常热闹来了很多同学。分配好队员后，激烈的足球比赛就开始了。

我们队先发球，守门员猛地一踢，把球踢到了球场中心，大家正向中心抢球，球却先让黄潇天抢到了，他通过了我队的重重防守，在球门前猛地一踢，只听得嗖的一声响，随即又听到了一声高喊球进了！只见黄潇天激动地满场飞跑。0比1，我们队也不甘示弱，我当前锋，把球传给了姚鑫辉，他用出了吃奶的劲儿，用力一踢，把球射进了对方球门。

1比1，就看这最后一分了。守门员又把球踢到了球场中心，这一次，我吸取上一次的教训，球被我抢到，我小心翼翼地带着球向前跑，可是球还是被黄潇天抢走了，但姚鑫辉把黄潇天的去路拦住了，球传到了我这边，我来了个凌空飞射，足球应声入网。

2比1，我们胜利了！我们胜利了！我们在球场里乱跑乱跳，那股高兴劲儿无以言表。

足球规则和比赛技巧

　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我为大家收集的写事作文350字 足球比赛，希望对大家有所帮助。

写事作文350字 足球比赛1

　今天下午，我们迎来了盼望已久的足球赛。规则是：各班体委代表去抽签，然后进行比赛，两败者争夺三四名，两胜者争夺冠亚军。

　体委抽完签后，表情一直不是很好。问他怎么了，他苦着脸说抽到四班。这下可好，遇到强敌，第一第二是没什么希望了。比赛开始了，只见四班一个主力下马威，球进了！又一个人向我们射球，但被我们的守门员防住了。可对方主力一个动作，我们全部队员都被骗住了，对方主力又把球踢进了我方球门。就这样我们以失败告终。老师看我们垂头丧气的样子，给我们打气：没事的，大家振作起来！我们还可以争夺第三名！大家闻言又打起 精神。

　这场比赛开始了，两方守门员都很强大。快！快传过来！我方队长大喊，另一名球员把球传给了他，正准备射门时，对方后卫一下子就把球踢出了界内。就这样循环往复，上半场很快就结束了。下半场刚开赛我班就进了一球，顿时士气大涨。对方球员纷纷不知所措，只有守门员依旧 精神饱满，死死守住球门，不过最终我们班还是以这一球的优势赢得了比赛。

　通过这次比赛，我明白了：只要我们在一起，扭成一根绳，任何困难都打不到我们。

写事作文350字 足球比赛2

　今天下午有场足球比赛，我开心极了。

　我们来到了球场，那里真是太热了。比赛开始了，我们班的球员们在场上努力，我们其他人在场下加油。我们班输了一个球，又输了一个球，好不容易才进了一个好球，可还是落后于二二班了。我们在场下的同学好着急呀！只能在下面用劲地喊：“加油！加油！”

　我们班的足球队员们个个都是满头大汗、汗流浃背，但还是团结一致地在足球场上为二7班拼搏。我们在下面使劲地为球员们鼓劲：“二（7）班加油！二（7）班加油！二（7）班加油！”

　但最后球员丁浩桾有两球没接住，让我意想不到的事发生了，我们班最后输给了2班。

　今天真是太糟糕了。我们一个个都伤心地回到教室。本以为张老师会不开心，会批评我们的。但张老师不但没有批评我们，还说我们团结，虽然输了比赛，但没关系，只要我们一直这么团结，我们以后肯定会赢的！

写事作文350字 足球比赛3

　今天，我们班与甲班正式开展了一场足球比赛，结果我们输了，而且还是0∶8！一个球也没有进。我班的守门员小罗虽然守住了很多球，但还是有8个球飞进入了球门，真让我们感到难过。

　在比赛前，我班球员都做好了充分的准备，一个个都精神饱满，球服穿得整整齐齐的来参赛。但回去后，每个人的球服都变得皱巴巴的，被雨水淋得湿漉漉的，每个人都疲惫不堪。头发上粘满了雨水，脸上也全都是汗珠，但，它们都与泪水一起落到了地上。好多球员都受伤了，黄子睿的脚底磨出了一个个小水泡，小戴的腿被磨出了血，鲜红的可吓人了！我们班还有好几个女生哭了，就连我们班的“女汉子”鳗鱼姐也大哭起来，一边哭一边对足球队的队员表示不满，说：“你们真傻，足球都不会踢。”好几个女生去安抚她，她才安静下来。上课的老师用了十分钟的时间来安抚我们，大多数人才安静下来，不再哭闹和骂人了，这堂课才总算能上下去。

　这场足球赛我们都难过极了，但是通过这次教训，我们才知道自己有多么的不足。

写事作文350字 足球比赛4

　一个周六的上午，市南区的校长杯足球赛拉开了帷幕。

　随着裁判的一声令下，比赛开始了，对方守门员一个大脚，球飞一般地向我方大门滚来，就在最关键的时刻，我方守门员张可洋看准时机，一把抱住了球，场上响起了热烈的掌声，不愧是张抱抱。她把球向前用力一抛，这一球和我方队员配合得十分默契，我带着球冲向了对方禁区边缘，我一招虚晃，对方门员信以为真做出扑球动作，趁她还没反应过来，我一脚远射，进了！我方队员欢呼道，四周的观众席纷纷响起了掌声。

　下半场开始了，双方交换场地。我方守门员发球，球一落地就被对方的前锋柳益红抢了过去，她带球到了中场被我方后卫张浩玉和后卫闫小米拦了下来，这时的场上十分混乱，我们打成一团，对方前锋柳益红趁我不备地顶了一下我的小腿，正巧，裁判吹响了哨子，给了柳益红红牌，比赛暂时终止，由于我受伤了，于是就被替换了下来，剩下的比赛时间大家在赛场上带着球来来往往，球被踢的飞来飞去。

　比赛快结束的时候我方获得了一粒点球，最终我们以2比0获得了冠军。

　通过这次比赛，我懂得了一个道理：团结就是力量！

写事作文350字 足球比赛5

　在一个阳光明媚的上午，1班同学决定在空地上比赛，过了一会儿，“嘟”的一声，放学了，同学们都走进了空地上，把书包扔在草地上，因为空地上到处都是五彩缤纷的小花，还有碧绿的草，就像一个花园一样。

　那些小孩子们围在一堆，好像在商量着什么，原来，他们在商量谁当裁判呢？一个胖乎乎的孩子——彼得，他说：“我当裁判吧。”说完，他就穿上了红色的衣服，当起了裁判，就好像知道他们会比赛一样，一群观众也来了，坐在了石板上，其中还有一条白色的狗，它爬到石板前面就睡着了。

　比赛开始了，射门员使劲一踢，守门员一扑，哎！真可惜，竟然没有接住，观众们都为他叹息，其中还有一个小娃娃，那个小娃娃整场都在睡觉，比赛又开始了，这一次，守门员记住了上一次的教训，竟然接住了。好像是累了守门员双脚迈开，手放到了膝盖上，虽然说守门员的腿上面有被擦伤的痕迹，可是，他就像是没有察觉到一样，眼睛直直的盯着足球，就像是生怕它踢过来，自己还没有反应过来，一位观众大喊着：“守门员，加油！”接着，其他观众也喊了起来，有了这些语言，守门员的精神就立马提上来了，速度也变快了，连赢了好几次，天黑了，比赛也结束了。

　这场比赛真好！

写事作文350字 足球比赛6

　足球课，我们表现不好，连跑步都跑得零零碎碎，所以得来的“奖历”就是罸站十分钟。

　时间过得真慢，十分钟过去了，我们飞快地跑向足球场。

　敌方发球。王伽语传给诗情，我把那球抢过来，传球和带球使我踢给叶凌梦，我在带球时，无意间被沈潞潞给抢走了，辛苦得来的，要前功尽弃了。她要射门了，占涵那坚定的眼神，似乎很有把握了。在那关键时刻，沈潞潞掉链子，踢到底线，真是天助我也。我方发球，王伽语盯着球似乎看不起我方的传球。

　占涵真信任我，把那么重担的任务给我。当球抛到我眼前，我坚决要踢进球门，我带球，越过脚力大的沈潞潞，跑过机智的王伽语。欢呼声起来了！进球了！王伽语有二个特点，其中一个是喜欢埋怨别人，进球了，说：“张涵嘉你怎么跑到蒋洁那去呢！我叫你当守门员！”还有一个就是没说，都说说了。

　画意是离球门最近的，所以我把球传给画意，但一定要具有脚力，会带球，但画意都不俱全。

　中场，我一但抢来的球都会被抢走，所以我使出我的强项，传球！传给叶凌梦，叶凌梦传给我时，都被人给抢了。

　“铃铃铃”下课了，我们不得不停止这欢乐的足球赛。

写事作文350字 足球比赛7

　今天下午的体育课，我们进行了一场别开生面的足球比赛，因为体育老师也来和我们一起踢了。我来当守门员，令我们高兴的是体育老师也是我们队的。

　比赛开始了。咦？老师怎么抢起我们队的球来了？就在我们队一个队员抢到球要射门时，老师一声令下：“开始点球！”我们恍然大悟：不好！老师叛变了！投向了我们的`“敌方”。我们“咬牙切齿”地看着老师，恨不得扒了他一层皮。

　对方先发点球，一个队员一脚把球“飞”了过来，我转了几圈之后，等球要碰到我时，我猛然伸出一腿，把球“发射”了回去。这时敌方的一名队员，用力过大，踢的太高，球在我的头上“咚咚”敲了两下，竟又弹了回去。正在喝水的队员们笑翻了，“噗嗤”一声，喷了别人一身水；在地上休息的队员，笑的打起滚来。我摸摸头，不好意思地笑了。

　接下来是体育老师发点球了，我们“大惊失色”，一大群人守在门前，试图不让球进去，但我们太小了，中间还有空隙。这时有人大喊：“小心！BOSS来啦！BOSS来啦！”只见老师飞起一脚，从同学们够不着的高处踢了过去，正好踢在我的小腿上，我痛的呲牙裂嘴，坐在地上“痛苦”地呻吟：“我的脚断啦！我的脚断啦！”同学们有的扶起我，有的给我端水，还有的找老师“算账”去了……

　这次的足球比赛真是太过瘾，太有趣了！

写事作文350字 足球比赛8

　今天晚上，爸爸带我去万达广场看中超联赛。

　这场球赛是广州恒大队对深圳茅台红钻队。广州恒大队可是今年中国最厉害的球队呢！好了，我们现在开始说比赛了，我看广州队是穿红色球衣，我们就叫它红萝卜队吧！深圳队是穿白色球衣，我们就叫它白萝卜队吧！这场球赛一开场，白萝卜队就进了一个球，是42号———里维罗射进去的，爸爸告诉我：“两支球队谁输了就要罚200万元，平了就各奖励200万元，赢的队就奖励500万元呢！”我心想：这下可有好戏看了，红萝卜队要拼老命了！果然不到两分钟，红萝卜队的队长郑智进了一个球，他之前还是国家队的队长呢！接着红萝卜队进行大规模反攻，郜林一个动作，骗过了对方，耶！又进一个球！然后，白萝卜队犯规，红萝卜队获得一个点球的机会，由孔卡踢，呯！又进了！最后，郑智又一个飞球进了门。这时候，场上的已经是4：1，红萝卜4，白萝卜1，以后就锁定了这个一直到比赛结束。

　看完比赛后，爸爸给我看了队员的名单，很多信息都在上面，我们边讨论着比赛高高兴兴地回家了。

写事作文350字 足球比赛9

　端午节一早，天上就飘起了毛毛细雨，但爸爸妈妈还是带我出发了，因为今天我要参加“小赛虎”足球比赛。

　到了足球场，我发现参赛的小朋友和家长们真多，简直是人山人海，我们根据事先的指引，顺利地找到了自己的队伍。我们队有六名队员，其中有两名在读二年级，其他都是一年级学生。虽然我们是第一次见面，但是很快熟悉了，盼望着比赛赶快开始。

　根据赛程表，我们需要和四支队伍进行比赛。第一场比赛刚刚开始，我们团结一心，率先进了一球，然后我们就自觉的对自己的球门重兵把守，上半场结束，一比零。下半场开始，我们的球员都在进攻，忘记了防守，被对手趁机踢进了一球，真遗憾，这场比赛我们和他们一比一平。剩下的三场比赛，二平一负，由于对手实力很强，取得这样的成绩，我感到很满意，我相信经过刻苦的训练，明年我们一定能取得更好的成绩。

　赛后，我们进行了领奖和拍照的活动，然后就高高兴兴地回家了。

写事作文350字 足球比赛10

　这星期，我们三（4）班和三（5）的同学在操场上展开了一场激烈地足球比赛。

　下午三点，我早早来到操场，操场已经围满了各年级的小观众。

　这时，我们班的足球健将排着整齐的队伍，雄赳赳气昂昂的也来到了比赛场地。他们穿上**的球服，各自站位，随着一声哨响，激烈的比赛开始了。拜艾尤卜和郎傲雄做前锋。他们互相配合，带着球拼命地朝“敌方”的阵地里踢去。眼看球就要飞进“敌方”的球门里，对方的后位眼疾脚快，看准球使劲朝着我方踢去，我们对的球员急中生智，快速的绕过蓝方几名球员，抢回来球。球就像顽皮的孩子一样，一会儿跑到黄队队员脚下，一会跑到蓝队队员脚下，队员们个个生龙活虎，在操场上你追我赶，不相上下。前半场比上就要结束了，这时，球正好跑到了10号队员脚下，他用使劲一踢，球就像离弦的箭一样射向我方的球门，我方守门员想拦住球，可是太晚了，球已经冲进了球门。蓝队队员高兴地呐喊起来：“进球了！进球了！”旁边的观众纷纷响起了热烈的掌声和欢呼声。比赛继续进行，我方跟“敌方”你来我往，就在最后千钧一发的时刻，我方拜艾尤卜找了个很好的机会一脚猛射。“球进啦！进球啦！”我们班的拉拉队呐喊起来。

写事作文350字 足球比赛11

　今天，咸阳市足球比赛在道北小学举行，我要和我的好朋友们去那里一探究竟。因为我最喜欢看激烈的比赛，尤其是激烈的足球比赛！

　我们坐公交车来到学校，只见今天的道北小学分外热闹，小汽车的“嘀嘀”汽笛声，自行车的“叮铃叮铃”打铃声，人们七嘴八舌的说话声，仿佛汇成了一首欢快的圆舞曲。

　我们进了学校大门，迫不及待地走进足球场宽大的观众台。哇！人们把观众台围得水泄不通，就连观众台都是这么的高大、气派，我更期待着激烈地足球比赛了。

　“嗞嗞”……裁判员吹哨了，这次让人迫不及待的比赛开始了。

　只见运动员们个个都在场上激烈的竞争，黑白两色的足球一会儿往足球场的这边跑，一会儿往足球场的那边跑，一会儿腾空跃起，一会儿又忽然“唰”的一声落下来。

　再看观众台上，看！观众们一会儿“加油！加油！”的高声呼喊，一会儿“唉、唉”的叹息，一会儿又“哈哈”的大笑……

　看！足球场上，一个身穿10号球衣的队员灵活变化，脚下的球就像被施了魔法一样，对方怎么抢都抢不到，只见这位队员快速过人，在合适的位置一脚劲射，球像离弦之箭一样飞了出去，只听“呯”的一声，球进了！观众台上传来了“耶！耶！”的欢呼声。“嘀”……裁判员吹哨了，上半场结束，现在是中场休息，每个运动员都筋疲力尽。

　我想下半场的比赛一定会更加精彩、激烈吧……

写事作文350字 足球比赛12

　暑里，爸爸妈妈带我去济南奥体中心观看了一场别开生面的足球比赛。

　晚上7：30球赛开始，我们早早地来到体育场。从外面看去，体育场像一个巨大的椭圆形鸡蛋。进入场馆，热情的球迷犹如橘红色的海洋，场面十分壮观。

　在球迷们的热切期盼中，比赛终于开始了，只听一声哨响，双方队员一个个生龙活虎，摆开阵势展开了对攻。山东鲁能队队员率先抢到球正要发动进攻，大家也正要欢呼，但是却被江苏苏宁队队员断球了。场馆里响起一片叹息，就在这一瞬间，苏宁队突破了鲁能队的防守，攻进了一球。但是鲁能队的球迷依然没有放弃，仍在为鲁能队高声助威。鲁能队队员似乎受到了鼓舞，信心倍增，只见蒙蒂略灵活的带球突破，以迅雷不及掩耳之势把球踢进了对方的球门。

　球迷们兴奋不已，加油和呐喊声更响了。此时，双方比赛十更加激烈，苏宁队队员拼命阻挡，但气势大增的鲁能队在队员的默契的配合下，很快又攻进了一球，这下全场沸腾了，全体球迷高唱起鲁能队队歌，体育场里成了欢乐的海洋。此后，双方你来我往，互有攻防，但谁也没能再改写。

　最终，我们鲁能队以2比1结束了这场足球赛，但我激动的心却久久不能平息……

写事作文350字 足球比赛13

　那天，我喝完了一瓶小的可乐，雷梓阳就神不知鬼不觉出现在我的面前，他想出来一个馊主意：把可乐瓶子拿到五楼当足球踢。

　吃完中饭，我们还叫了几个人，争先恐后地向着五楼跑去，刚好有8人，每五人一小组，你还别说，我们队无敌了，真配得上一首歌，无敌是多么寂寞。

　一开始，我冲到对方范围，挡住了守门员的视线，金万祥一脚把球踢中了，心想：这一局功劳还不是多亏了我，不然这一球能进吗？是吧！

　第二局，金万祥传到第一个，我把球传给洪振鑫，他一球没有中，金万祥就帮洪振鑫踢了一脚，金万祥好像取得了一个助攻似的。

　第三局，我一脚没踢中，而且球还被对方抢走了。对方的雷梓阳可真是无人能挡啊！就连我们队的金万祥也挡不住，因为他是我们班的胖子。

　第四局，对方居然利用战术，骗过了我们所有人，差一点就进了球。很快，我们又把球抢了，金万祥用力一踢，球又中了。最后比赛结束，我们又赢了。

　同学们都说下次我们要去好好踢一场球赛。我得赶紧回家鞋了。

写事作文350字 足球比赛14

　星期三，我们班踢足球比赛。我们面临的是强大的、令人恐怖的四（4）班。

　四（4）班以优异的成绩“踢”爆了四（1）班。我想我们可以踢赢这场比赛吗？我带着忐忑不安的心情走上了赛场，我们班踢球最厉害的只有高晨峰一人，守门最厉害是胡研，胡研能灵活的接住从远处飞来的球，而高晨峰是前锋，有着强大的攻击力。

　一声“比赛开始”，双方都进入了紧张的状态，对方有发球权，发球后一人带球冲出自己的发球线。我们全力冲击争夺球，黄士锋抢到球后马上传给高晨峰，高晨峰把球带出发球线，来到对方的界线，他用力一踢，球进了，我激动的和后备队友抱在一起，又蹦又跳的，好似自己踢进去一样，我们全班都尖叫起来。高晨峰面带微笑，迎风跑回来，我们看见了胜利的希望。

　第二场比赛开始了，由我方发球，我们把球带进了对方的地盘，对方一脚铲了过来，球就到了我方前线，我的心跟着也提了起来，对方一脚，球进了。

　最终我们双方打成平手，我们都很伤心，就差一点我们就能赢了，希望我们在12月10日比赛中把别的班“打爆”。

写事作文350字 足球比赛15

　今天，我去学校打了一场足球赛。

　去学校的时候，天空灰黑一片。去的路上还塞了车。那情景让人火大。走了好久，终于到了。还好，是赶在比赛前到的，这让我松了一口气。

　比赛开始了。第一节，我们队连失2分。这让我很着急，我想：等我上场了，一定要拉回来。

　终于到我上场了。我激动地向对方的龙门冲去，可教练要我负责防守，这把我气得眼珠子都快出来了。

　该我们发球进攻。我传球给队友，队友接到球刚要转身，却被对方撞倒了。裁判吹响哨子，判罚了一个点球。

　射门——进球了！我们高兴地欢呼起来。

　可惜，不一会儿，比赛就结束了。最后对方得了8分，我们4分，8：4，我们输了。

　比赛结束后，教练对我们在场上的表现进行了总结。说我们没有把学过的招术用上来，再就是到后半段时大家打得都没了力气，以后要加强体能训练。

　听了教练的话，我们个个都在想：下次比赛，一定要赢，决不能输。

本次世界杯的足球有多重啊

规则:

(1)面积：

球场必须是长方形，它的长度，不能超过一百三十码，也不能短于一百码；它的阔超

过一百码，也不能短于五十码。（国际比赛的球场，长度为一百一十码至一百二十码，阔度为七十码至八十码。）无论任何情形，长度必须大于阔度。

(2)界线：

比赛球场必须有清晰的界线，线宽不得超过五英寸（12公分），也不能有V字形的凹沟。两边较长

的线，叫做边线；两端较短的线，叫做端线（或球门线）。 在球场的四角，应各竖一平顶的小旗

杆一支，旗竿的高度不得低于五英呎（一公尺五十公分）；又在球场中线的两端外，至少距边线一

码的地方，也应各竖同一式样的旗竿一支。 中线应横过球场，球场的中央应划有清晰的一点，且

应以这一点为圆心，十码为半径，划一圆圈。

(3)球门区域：

在球场两端的端线（球门）上，各距球门柱的地方，向场内划一条长的垂线，使与端线

成直角，更划一线将这两条垂线伸向场内的两端连接，并与端线平行，在此三线与端线以内的地

面，名为球门区域。

(4)罚球区域：

在球场两端的端线上，各距球门柱十的地方，向场内划一条十长的垂线，使与端线成直角，

更划一线将这两条垂线伸向场内的两端连接，并与端线平行，在此三线与端线以内的地面，名为罚

球区域。 在球门线中央距场内十二码处，各作一清晰的记号，这就是罚十二码球的罚球点。以每一

罚球点为圆心，十码为半径，在罚球区外划一圆弧。

(5)角球区域：

以每一角旗竿竖立点为圆心，长为半径，在球场内划一个圆的四分之一。

(6)球门：

球门应设在两端线的中央，并须有两根直竖的柱子，上架一横木，两门柱到角旗的距离应相等。

两门柱相距为（从柱的内方量起），横木的下方距地面为八英尺。门柱和横木的宽度应相同。

门柱和横木的宽度与厚度，均不得超过五英吋（12公分）。 门后可装一网，接连于门柱，横木及

地面，但这网应妥为撑持，使守门员有充分活动的余地。

◎球网可用，黄麻或尼龙线编成，但尼龙化学纤维的绳子，不能比或黄麻编的细小。

二、球

材料及标准

球是圆形的。

以皮革或其它合适的材料制成。

球体的圆周，不得超过70公分（28吋），不得少于68公分（27吋）。球 的重量，在比赛开

始时，不得超过450公克（16盎司），不得少于410公 克（14盎司）。 球的气压，在海平

面为0.6至1.1大气压力（每平方公分 600公克至1100公克＝每平方吋8.5磅至15.6磅）。

更换不合标准的球

如果在比赛中，球破裂或不合标准：

停止比赛。

更换标准的球，在球破裂的地点，坠球重新开始比赛。如果当时球是 在球门区内，则坠球

的地点是在平行球门线的球门区线上，最接近比赛停止时球的位置的地点。如果不是在比

赛中，如中场开球、球门球、角球、自由球、罚球点球或掷球入场时，球破裂或不合标准：

依照规则重新开始比赛。

比赛时间内，未经过裁判同意，不可更换比赛用球。

球员人数：

每队不得多于 11 名球员，最少亦要有 7 名球员，其中之一为守门员，必须穿着不同于两队球员颜色之球衣。

比赛时间：

上下半场各 45 分钟，半场休息不得超过 15 分钟

球员装备：

* 运动衣

* 短裤 ( 在短裤里面可穿与短裤主色相同的紧身裤 )

* 长袜

* 护胫 ( 而覆盖在长袜内 )

* 球鞋

越位：

进攻球员在没有球的状态下，站于防守一方的球门线与该进攻球员之间，若当只有一位防守球员时，进攻的球员便是处于越位位置。

自由球：

直接自由球：

球员犯规，在该点由对方判罚，直接射进球门，可算得分。

踢或企图踢对方球员。

绊倒或企图绊倒对方球员。

跳向对方球员。

冲撞对方球员。

殴打或企图殴打对方球员。

推对方球员。

抓拉对方球员。

向对方球员吐口水。

非守门员故意用手触球。

铲球未触球前触及对方。

间接自由球：

球员触犯，在该点由对方判罚，裁判以单手高举手势示意；直接射进球门，却未经其它球员触及，不算得分。

守们员用手将球交出，在球未触及其它球员前，再一次用手触球。

同队球员故意将球踢向守门员，守门员用手触球。

直接获得同队球员掷边球入场，守门员用手触球。

延误时间。

守们员用手持球行走超过 4 步。

阻挡对方球员前进。

阻碍守门员用手将球交出。

动作有危险性。

其它犯规，规则未规定者。

黄牌警告：

非运动精神行为。

用语言或动作表示异议。

连续违反规则。

延误重新开始比赛。

踢角球或自由球，不与球保持必要距离 ( 10 码 ) 。

未得裁判允许擅自进出球场。

红牌判罚离场：

严重犯规。

言语无礼、侮辱或谩骂。

粗鲁行为。

对任何人吐口水。

对方有机会进球得分时，故意用手触球。

对方有机会进球得分，故意用犯规手段阻止。

再同一场比赛，第二次被黄牌警告。

罚球：

球员球员在己方罚球区内触犯直接自由球的十条规则，由对方在罚球点 ( 12 码 ) 判罚。

罚球区的位置在球门前长 18 码 、宽 44 码 之长方形范围。

界外球：

整个球体在空中或地面，全部越出边线时；在越出边线地点，由最后触球球员的对方掷球入场，重新开始比赛。

掷界外球的球员，必须站在边在线或边线外、两脚着地、面对球场，并用双手掷球

掷界外球直接进入对方球门，不算得分。

球门球：

直接进入对方球门，算得分。

球由攻方球员触及，整个球体在空中或地面，全部越出球门线时，则判球门球。

由守方球员在球门区内任何一点踢球门球。

角球：

直接进入对方球门，算得分。

球由守方球员触及，整个球体在空中或地面，全部越出球门线时，判角球。

技术:

一、界外球

当皮球越过边线时，应由最后触球球员之对方球员在球出界的位置掷界外球。

掷界外球之球员必须双足站立在边线上或边线外地面，并双手持球从头后经头顶掷出。

二、球门球及角球

若皮球越过底线（并非入球）而最后触球之球员为攻方球员，则守方球队可获得球门球。

反过来说，若最后触球之球员为守方球员，则攻方球队可获得角球，而此角球应在皮球越过底线一方的角球点上开出。

三、罚球

间接自由球应在犯规点开出，但若踢出后并未让其它球员触球而入网，则不算作入球。

在以下情况下球证才判直接自由球：

踢或意图踢对方球员。

绊倒对方球员。

跳向对方球员。

用粗暴或危险动作去碰撞对方球员。

从后去碰撞对方球员。

击打或意图击打对方球员。

抓着对方球员。

推对方球员。

用手或手臂触球。

向对方吐口水。

主踢直接自由球时，直接射球入网亦算作入球。

**处理间接自由球和直接自由球时，如果守方的球员与球的距离不足十二码罚球,若守方球员在己方的禁区内触犯可导致判罚直接自由球的十种规条，则可被判罚十二码罚球。当执行十二码罚球时，除主踢球员及守门员外，所有球员皆要离开禁区及最少距离罚球点十码之外。

四、盘球的基本要点 :

普通人在盘球时常犯一种错误，就是光看皮球不望对手，或光望对手不察皮球。其实从球星示范中，大家不妨留意他们均有一个共通点，其额头通常向着对手，这种做法，能令自己的视线范围，既可留意皮球亦可留意对手活动。其次，在推波的时候，跑动的幅度应追贴皮球的速度，人慢波快唔掂，波快人慢更唔掂，如何能掌握人波协调，尝试在盘球时，用膝部作指南针，盘球时瞄住皮球跑动，皮球在膝下推波，皮球离膝就追波，只要多练习掌握推波追波节奏，盘球技巧不难到手。

脚内侧盘球

较易控制和保护皮球，但推球的速度则较慢。（图一）

脚外侧盘球

如要控制皮球需要一定的技巧，但推球速度高而且随时用脚外侧将球传出。（图二）

正脚背盘球

普通人不大愿意尝试的盘球技术，原因是多数人习惯脚内侧或脚外侧盘球，其实正脚背盘球如能和皮球协调，可以发挥球员最高的跑动速度。(图三)

图一 图二 图三

接球(控球) :

一场比赛中，如果没有控球，根本不会出现传球、盘球甚至射门，可见控球技术的重要性。

▲第一脚控球的质素好与坏十分重要，愈简单的

▲控球技术其实大有学问。

▲球员应以足球的来势决定自己用何种控球技术。

▲控球方向选择正确，对往后的动作非常重要。

▲将球控往远离对手的一边，可令对手难于抢截自己的皮球。

脚内侧 接球 脚外侧

接球 正 确 控 球

五、头 球 :

在一足球比赛中,很多时都要去迎项来球, 别是接应底线传中球时,无论你是后卫或前锋,都必须要有良好项上功夫以瓦解攻势或制造入球.

立定头球- 正额迎顶,顶向前 顶向侧面 跃起头球-正额迎

六、射门 :

1、正脚背射门〔冲力射球〕

优点：力度大，球速快，射程远。

弱点：对手较易捉摸射球去向，另外准确度较难 掌握。

要点：起跑点，皮球和目标应成一直线，膝向目标轻松助跑，立足脚站在皮球侧近，自然向后提起小腿，眼望皮球顶部，锁紧脚眼挥动小腿抽向皮球中央点，击球后身体势追前完成整个射门动作。

秘诀：脚尖向下，球速快慢取决于小腿挥动速而非来大腿力量，射球前宜预先选定击球部位，射球后收紧大腿前部肌肉可避免不慎弄伤半月板。

2、脚外侧弯射〔外弯香蕉球〕

适用范围：绕过对手封堵的中至较远距离的射门。

技术要点：斜线碎步跑向皮球，当立足脚站在皮球侧近的时候，提腿扭摆身体锁紧脚眼，利用脚外侧抽击皮球偏外三分一处，射球后顺势收膝完成射门动作。

小小秘诀：脚尖向下，利用脚背偏外平面拉击皮球，较易形成皮球外弯去势，射球力度越大弧度越大，力度弱则难以绕越对手。

3、脚内侧弯射〔内弯香蕉球〕

适用范围：绕过对手封堵的中距离射门。

技术要点：斜线跑向皮球，立足脚站在皮球侧近，提腿锁紧脚眼，利用脚内侧抽击皮球偏外三分一处，击球过程顺势扭动身体，射球自然弯出。

小小秘诀：脚尖向前偏上，善用球靴内侧商标位触球，较易掌握皮球去向，射球力度过大会导致皮球高飞而去，力度弱又较难绕越对手。

4、脚内侧撞射〔扫把脚射门〕

优点：射门准绳易掌握，起脚后较易改变方向。

弱点：射球力度偏弱，对手较易捉摸皮球去向。

要点：轻松跑向皮球，射球前平衡身体，膝向皮球顺势提腿，当立足脚站在皮球侧的时候，轻扭身体膝转向外，锁紧脚眼撞击皮球中央将球射出。

秘诀：射球时脚尖保持向上，用球靴内侧商标位撞击皮球，较易掌握皮球去向 ? 平时可练习用脚内侧拍墙，练至仅得一下撞击声为佳，如有两下声响表示脚内侧和皮球的接触面尚未掌握

参考资料：

://.loveoo/hd/skill/football/football02.htm

回答者：四海无涯 - 魔法学徒 一级 4-30 13:36

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足 球 规 则

11人制足球规则

一.球场

(1)面积：

球场必须是长方形，它的长度，不能超过一百三十码，也不能短于一百码；它的阔超

过一百码，也不能短于五十码。（国际比赛的球场，长度为一百一十码至一百二十码，阔度为七十码至八十码。）无论任何情形，长度必须大于阔度。

(2)界线：

比赛球场必须有清晰的界线，线宽不得超过五英寸（12公分），也不能有V字形的凹沟。两边较长

的线，叫做边线；两端较短的线，叫做端线（或球门线）。 在球场的四角，应各竖一平顶的小旗

杆一支，旗竿的高度不得低于五英呎（一公尺五十公分）；又在球场中线的两端外，至少距边线一

码的地方，也应各竖同一式样的旗竿一支。 中线应横过球场，球场的中央应划有清晰的一点，且

应以这一点为圆心，十码为半径，划一圆圈。

(3)球门区域：

在球场两端的端线（球门）上，各距球门柱的地方，向场内划一条长的垂线，使与端线

成直角，更划一线将这两条垂线伸向场内的两端连接，并与端线平行，在此三线与端线以内的地

面，名为球门区域。

(4)罚球区域：

在球场两端的端线上，各距球门柱十的地方，向场内划一条十长的垂线，使与端线成直角，

更划一线将这两条垂线伸向场内的两端连接，并与端线平行，在此三线与端线以内的地面，名为罚

球区域。 在球门线中央距场内十二码处，各作一清晰的记号，这就是罚十二码球的罚球点。以每一

罚球点为圆心，十码为半径，在罚球区外划一圆弧。

(5)角球区域：

以每一角旗竿竖立点为圆心，长为半径，在球场内划一个圆的四分之一。

(6)球门：

球门应设在两端线的中央，并须有两根直竖的柱子，上架一横木，两门柱到角旗的距离应相等。

两门柱相距为（从柱的内方量起），横木的下方距地面为八英尺。门柱和横木的宽度应相同。

门柱和横木的宽度与厚度，均不得超过五英吋（12公分）。 门后可装一网，接连于门柱，横木及

地面，但这网应妥为撑持，使守门员有充分活动的余地。

◎球网可用，黄麻或尼龙线编成，但尼龙化学纤维的绳子，不能比或黄麻编的细小。

国际足协规则小组决议

(1)国际比赛球场最大面积为：长度一一0公尺、宽度公尺。

(2)各国足球协会必须严格遵照规定的面积，布置球场。在举办国际比赛时，必须于赛前，将比赛

地点及球场面积，通知客队的国家足球协会。

(3)国际足球协会规则小组，已同意规则中所用的英制与公制对照如下：

一百三十码……….一百二十公尺

一百二十码……….一百一十公尺

一百一十码……….一百公尺

一百码…………….九十公尺

八十码…………….七十五公尺

七十码…………….六十四公尺

五十码…………….四十五公尺

十…………….十六公尺五十公分

十二码…………….十一公尺

十码……………….九公尺十五公分

……………….七公尺三十二公分

……………….五公尺五十公分

……………….一公尺

八英尺…………….二公尺四十四公分

五英尺…………….一公尺五十公分

二十八英寸……….七十一公分

二十七英寸……….六十八公分

五英寸…………….十二公分

四分之三英寸…….一点九公分

二分之一英寸…….一点二七公分

八分之三英寸…….一公分

(4)端线的宽度，应和球门柱及横木的厚度相同，因此球门柱内外边的 线应是一样宽。

(5)为了划球门区域及罚球区域，在端线上量的及十的距离， 必须从球门柱的内方量起。

(6)球场的面积，包括场内各区域界线的宽度在内。

(7)所有的比赛，应依照足球规则供给标准设备，特别是国际比赛，尤应注意皮球的圆周及其它设

施。若有不合标准的设备，必须向国际足球总会报告。

(8)根据比赛规则进行的球赛，如困横木脱落或折断，应即停止比赛，甚至将这场比赛取销，除非

横木已装回原来的位置，或新安装的横木对球员已无危险性。不能用绳子来代替横木。 在友谊

比赛中，经双方同意，可以用没有横木的球门继续比赛，但应将已坏的横木移去，使对球员不

致发生危险。在这种情形下，可用绳子来代替横木，如果不用绳子，皮球从门柱之间全部越过

端线，裁判员认为是在横木下面穿过时，他应判为胜一球。 球赛的从新开始，应由裁判员在球

赛停止时，皮球所在地坠球继续比赛。

(9)各国足球协会可在规则第一章规定的范围内，对横木及门柱的厚度，阔度的最大量与最小量作

适当的规定。

(10)门柱及横木必须用木材，金属或随时经国际足协规则小组认可的物质做成。它的形状可以是

正方形、长方形、圆形、半圆形或椭圆形。不可用其它物质将门柱及横木做成其它的形状。

(11)于国际比赛前，加插「序幕赛」，须于比赛当天由两国协会代表，及担任该场国际比赛的裁

判员，审察当时场地情形来作决定。

(12)国家足球协会，特别是主办国际比赛的协会，必须限制摄影人数，并在距球门线外不超过十

公尺的地方，划一至少两公尺长的线，距角旗竿的距离大致相等，应禁止摄影人员超过这界

线，更应禁止使用闪光灯。

二、球

材料及标准

球是圆形的。

以皮革或其它合适的材料制成。

球体的圆周，不得超过70公分（28吋），不得少于68公分（27吋）。球 的重量，在比赛开

始时，不得超过450公克（16盎司），不得少于410公 克（14盎司）。 球的气压，在海平

面为0.6至1.1大气压力（每平方公分 600公克至1100公克＝每平方吋8.5磅至15.6磅）。

更换不合标准的球

如果在比赛中，球破裂或不合标准：

停止比赛。

更换标准的球，在球破裂的地点，坠球重新开始比赛。如果当时球是 在球门区内，则坠球

的地点是在平行球门线的球门区线上，最接近比赛停止时球的位置的地点。如果不是在比

赛中，如中场开球、球门球、角球、自由球、罚球点球或掷球入场时，球破裂或不合标准：

依照规则重新开始比赛。

比赛时间内，未经过裁判同意，不可更换比赛用球。

国际足总决议

决议1

正式比赛中，只允许使用符合规则第二章条文规定的球。

国际足球总会主办的比赛和各洲足球联盟管辖的比赛，所使用的足球必须有下列三种标志之一：

正式的「国际足总核准合格」（FIFA APPROVED）标志。

正式的「国际足总检验合格」（FIFA INSPECTED）标志。

「国际比赛球标准」（INTERNATIONAL MATCHBALL STANDARD）的证明。

足球上附有这些标志，表示正式通过检验，除了符合规则第二章规定的基本规格，并且符合各种标

志的技术规格。各种标志的技术规格必须由国际足总理事长核定。执行检验的机构由国际足总核准。

各国家足球协会的比赛可规定使用有这三种标志之一的足球。其它所有比赛使用的球，必须都符合

规则第二章的规定。

决议2

国际足总主办的比赛和各洲足球联盟及各国家足球协会管辖的比赛，比赛使用的球不可有商业，除

了竞赛及主办单位的徽章及授权的制造厂商的商标。竞赛规程可规定这些标志的大小及数量。

三、球员人数

球员

一场比赛应由两队对抗，每队上场球员不可多於11人，其中一人是守门员。 如果任何一队少於7人，不可开始

比赛。

正式比赛

国际足球总会、各洲足球联盟或国家足球协会管辖下，所举办的任何正式比赛，每一队最多可替换3名球员。

比赛的竞赛规程必须规定可以提名几位替补球员。替补球员名单可填3人，最多7人。

其他比赛

其他比赛，最多可替换5名球员，并且必须依照下烈规定：

相关球队同意最多可替换几人。

在比赛开始前通知裁判。

如果未通知裁判，或在比赛开始前未作出决定，则替换球员不可多於3人。

所有比赛

所有比赛的替补球员名单必须在比赛开始前送交裁判。替补球员未在比赛开始提出名单，不得替补上场比赛。

替换球员程序

替换比赛球员，必须遵照下列规定：

替换球员之前应先通知裁判。

替补球员应等到被替补球员已离开球场，并得到裁判的许可信号，才可进入球场。

替补球员应在比赛暂停时，只可由中线进入球场。

当替补球员进入球场时，即完成替换。

完成替换时，替补球员成为比赛球员，被替补球员即失去比赛球员身分。

已被替补离场的球员不能再上场比赛。

所有替补球员无论是否上场比赛，都应服从裁判的判决及管辖。

更换守门员

任何球员都可以和守门员交换位置，并且必须依照下列规定：

更换位置前应先通知裁判。

在比赛停止时进行更换位置。

违规及罚则

如果一替补球员未获得裁判允许即进入球场：

停止比赛。

警告该替补球员并举黄牌，并且必须离开球场。

在比赛停止时球所在的地点，坠球重新开始比赛。如果当时球是在球门区内，则坠球的地点是

在平行球门线的球门区线上，最接近比赛停止时球的位置的地点。

如果一球员未获得裁判允许即与守门员交换位置：

继续比赛。

当球不在比赛中时，警告相关的球员，并举黄牌。

对本章规则的其他违规：

警告相关的球员，并举黄牌。

重新开始比赛

如果因为裁判执行警告而停止比赛：

由对方球员在比赛停止时球所在的地点，踢一间接自由球，重新开始比赛。如果是守方在自己的

球门区内踢间接自由球，可以在球门区内任何一点踢球。如果是攻方在对方的球门区内踢间接自由

球，则踢球的地点是在平行球门线的球门区线上，最接近犯规发生位置的地点。

球员及替补球员判罚离场

球员在比赛开始前被判罚离场，可以从已提名的替补球员中替补一人。替补球员被判罚离场，不论是在比赛

开始前或是在比赛开始后，一律不得替补。

国际足总决议

决议1

依据规则第三章的规定，每一队球员的最少人数，由各国家协会决定。 国际足总理事会的意见，

如果有任何一队球员少於7人，不应继续比赛。

决议2

在比赛中，教练可向球员传达技术性的指示。在划有技术区域的球场，教练及其他球队职员必须在技

术区域内，随时约束言行。

四、球员装备

安全性

球员不得穿戴对自己或其他球员有危险的装备或任何物品（包括任何珠宝饰物）。

基本装备

球员必要的基本装备包括：

运动衫或衬衫。

短裤－如果在短裤里面穿紧身裤，紧身裤的颜色要与短裤的主要颜色相同。

长袜

护胫

球鞋

护胫

全部覆盖在长袜内。

用合适的材料制成（橡胶、塑胶或类似材料）。

具有相当程度的保护作用。

守门员

每一名守门员球衣的颜色，要与其他球员、裁判及助理裁判服装的颜色不同。

违规及罚则

凡是违反本章规则：

不必停止比赛。

裁判应指示违反规则的球员离开球场穿戴符合规则的装备。

违反规则的球员应在球不在比赛中时离开球场，除非该球员的装备已经符合规则。

任何球员离开球场调整装备，未获得裁判允许不可再进场。

裁判允许球员再进场之前，应先检查其装备是否符合规则。

只有当球不在比赛中时，才可允许球员再进场。

一球员因违反本章规则离开球场，他未获得裁判允许即进场（或再进场），应被警告并举黄牌。

重新开始比赛

如果因为裁判执行警告而停止比赛：

由犯规球队的对方球员，在裁判停止比赛时球所在的地点，踢一间接自由球，重新开始比赛。

如果是守方在自己的球门区内踢间接自由球，可在球门区内任何一点踢球。

如果是攻方在对方的球门区内踢间接自由球，踢球的地点是在平行球门线的球门区线上，最接

近犯规位置的地点。

五、裁判

裁判的授权

一场比赛由一位裁判控管全场。裁判对於被指派的比赛，有资格全权执行规则。

权力及职责

执行规则。

与助理裁判（及预备裁判）合作控管比赛。

确定比赛用球符合规则第二章的规定。

确定球员装备符合规则第四章的规定。

担任比赛计时，并记录比赛。

因为违反规则的任何事情，有权停止、暂停或结束比赛。

因为场外的任何干扰，停止、暂停或结束比赛。

认为球员严重受伤时，停止比赛，确实将受伤球员抬出球场处理。

认为球员只是轻微受伤时，继续比赛，直到球不在比赛中，才去处理。

确实执行任何球员受伤流血一定要离开球场。受伤球员必须已经停止流血，并获得裁判允许进场

的信号，才可进场。

当继续比赛将使被犯规的球队获得利益时，继续比赛不处罚犯规。如果预期的得益未发生，则判

罚先前的犯规。

一球员在同时有一种以上的犯规，应处罚较严重的犯规。

球员有被警告及判罚出场的犯规时，应予以处罚。裁判不必立即取处罚行动，但是当球脱离比

赛时，必须予以处罚。

球队职员不能以负责任的态度约束言行，应予处罚。裁判有权驱逐球队职员离开球场及球场四

周。

对於裁判未看见的，依据助理裁判的意见取行动。

确定没有未经允许的人进入球场。

比赛停止后，重新开始比赛。

向有关单位提出比赛报告。报告内容包括对球员或球队职员取处罚行动的指控，以及在比赛

前、比赛中或比赛后发生的任何其他。

裁判的判决

裁判对於比赛事实的判决即为最后决定。

只有当裁判发觉判决错误或决定纳助理裁判的意见，如还未重新开始比赛，裁判可以更改判决。

国际足总决议

决议1

裁判（适用於助理裁判或预备裁判时亦同）对於以下情况不必担负责任：

球员、职员或观众的任何伤害。

任何财产的任何损害。

任何个人、球会俱乐部、公司、协会或其他组织的任何损失。

是由於或可能由於裁判依据规则，或是裁判为了主持、进行及控制比赛 而取正常程序，所作的决

定而造成。

裁判的决定可能包括：

依据球场或球场周围或天气等条件，决定允许或不允许进行比赛。

因为任何理由决定放弃比赛。

对球场设备或比赛使用器材的决定，包括球门柱、球门横木、角旗杆和球。

因为观众干扰或看台区域的任何，决定停止或不停止比赛

激烈的足球赛作文500字

Adidas阿迪达斯公司为2006年第18届德国世界杯而全新设计的比赛用球名为“＋团队之星”（＋Teamgeist），寓意世界杯赛场的重要精神：团队的力量。

足球的圆形程度和表面光滑度直接决定着她运行的稳定性和精准度。“+团队之星”（+Teamgeist）的非凡之处就在于她革命性地将球面拼块减少到14块，而以往所有的足球表面都是由32块表皮组成的。这样的革新使球外表面的拼接点从原来的60个变为24个，降低了60%，而拼接线的总长度也从40.05厘米降到33.93厘米，减少了15%以上。这样的拼块设计再配合阿迪达斯独有的无缝压合技术，使“+团队之星”表现出前所未有的卓越性能。在英国拉夫堡大学和德国Scheinfeld阿迪达斯实验室进行的大规模比对测试都证明了这一点。

多位球星已经率先试踢过这款全新的世界杯比赛用球。贝克汉姆评价说：“‘＋团队之星’是有史以来最漂亮的世界杯比赛用球之一，我非常喜欢！”劳尔则表示：“我认为在所有阿迪达斯的足球中，这款‘＋团队之星’是有史以来最完美的一个。她的设计非常独特，用她无论是进行传切球还是射门，球感都非常舒适。”

“＋团队之星”是传统与创新的融合，它用黑、白、金三色，黑、白是东道主德国国家足球队的传统颜色，而金色则代表着世界杯冠军奖杯。众所周知，14年，国际足联首次决定为世界杯冠军颁发18K金质奖杯，巧合的是，那届世界杯也在德国举行，最终冠军被东道主夺得，作为队长的贝肯鲍尔捧起第一座世界杯冠军奖杯。作为对2006世界杯东道主德国这段足球历史上伟大时刻的纪念，阿迪达斯的设计师选择了德国队比赛服的传统颜色黑白两色作为本届世界杯比赛用球的主色。球体上螺旋形的金色勾边的灵感来源于世界杯的金质冠军奖杯。

2006年4月18日，德国2006年世界杯组委会贝肯鲍尔向公众展示世界杯比赛用球。当日，在德国首都柏林的勃兰登堡门前举办的展示会上，德国世界杯专门用球“团队之星”亮相。这个球的直径为2.2米。

在7月9日的世界杯决赛中将会使用金色足球。金色的“团队之星”，在材质上没有任何区别，只是会把14块球皮中的6块涂成金色。

在德国世界杯期间，每场比赛的15个比赛用球都会经过特殊加工，将会在足球上印有比赛的对阵双方名字、体育场、比赛日期和开球时间。世界杯参赛32强也将在近日得到20个普通比赛用球，进行适应训练。

据悉，“+团队之星”（+Teamgeist）将于12月10日起在全球阿迪达斯专卖店销售，并有望打破以往足球的销售纪录。

国际足联在确定比赛用球方面制定了一系列严格的规定来确保向世界上最优秀的球员提供最优秀的足球。只有经过了一系列严格的测试，符合各项标准的足球才能获得“国际足联核准合格”标志。而在德国沙因费尔德阿迪达斯足球实验室以及拉夫堡大学测试中心中进行的多项测试表明阿迪达斯“＋团队之星” （+Teamgeist）不仅完全符合“国际足联核准合格”标准，还在各项标准上远远超过国际足联标准的要求。

机械腿试踢：

位于德国沙因费尔德的阿迪达斯足球实验室研发了一套高技术的足球机械腿用于各种足球测试，它可以在完全一致的角度上以完全一致的速度和力量对足球进行反复的击球测试。机械腿的专门测试表明阿迪达斯“＋团队之星” （+Teamgeist?）比参与测试的其他顶级足球的精确度高出30％。在机器腿测试的同时，一台高速摄影机被平行架设于击球点附近，用于记录并分析踢球时的冲击力对于足球的影响，录像表明阿迪达斯“＋团队之星”由于用了独特的14块表皮拼块设计，最大程度地消除了球体表面不规则的凹凸，因此无论踢到足球的哪一处，足球的性能都始终保持如一。

球体圆周测试：

球体圆周的一致性是足球的重要性能之一。圆周一致的完美球体可以使球员更好的带球过人和控制足球运行。为了计算足球的平均球体圆周，每个阿迪达斯比赛用球都通过10个不同的球体测试点来测量球体圆周。以下是测试结果：

国际足联核准合格标准： 68.5厘米－69.5厘米

阿迪达斯“＋团队之星”： 69.0厘米－69.25厘米

耐久圆形球体测试：

完美圆形球体的足球能帮助足球运动员展示其精湛的足球技艺。足球球体越接近完美圆形，足球在飞行中的表现就越稳定、精准度越高、足球飞行预判性也就越强。新型的异形拼块设计使足球能更好的转移踢球者的力量并且能够有效减少足球飞行后形成的目标区域角度，而足球球面的更大拼块可以给球员提供更多更好的踢球点。

阿迪达斯通过16处不同球体点来测量足球的直径，并计算出足球的平均直径。国际足联对足球球体最大直径和最小直径之间的差值有着严格的规定。

以下是测试结果：

国际足联核准合格标准： 最大差别不超过1.5％

阿迪达斯“＋团队之星”： 最大差别不超过1.0％

吸水性测试：

一个湿重的足球和一个干的足球所表现出的各项性能是完全不同的。一个湿重足球的飞行速度更慢，反弹高度更低并且更难踢出旋转球。阿迪达斯特有的热粘合技术使得阿迪达斯足球具有高效的防水性能。而对阿迪达斯“＋团队之星” （+Teamgeist?）的测试结果表明其在干或湿的环境下各项性能完全一致。

在足球吸水性测试中，将足球在一个水容器中挤压和旋转250次，随后称量足球的重量。而容器中的水也将在该吸水性测试前后分别称量。

以下是测试结果：

国际足联吸水性核准合格标准： 球体重量增加不超过10％

阿迪达斯“＋团队之星” 吸水性： 球体重量增加不超过4.5％

重量测试（420－445克）：

每场职业比赛中都需要使用好几个足球，而用于一场比赛的每一个足球都要求拥有相同的性能。足球重量的一致性是至关重要的。如果足球重量过轻或过重，该足球的飞行角度和路线将难以预测。

以下是测试结果：

国际足联核准合格标准： 足球重量介于420－445克之间

阿迪达斯“团队之星”： 足球重量介于441－444克之间

球体形状和大小保持能力测试：

一个足球在一场比赛中平均要被踢大约2000次左右。然而我们需要足球的性能在比赛开始的第一分钟到最后一分钟都保持一致。

为了测试足球球体形状和大小的保持能力，国际足联核准合格的标准要求一个足球要以50公里的时速撞击一块钢板2000次。在该测试后，球压和球体圆弧仅允许发生极小的变化，球体气阀和球面缝合处没有损坏才能用于比赛。以下为测试结果：

国际足联核准合格标准： 50公里时速撞击2,000次

阿迪达斯“＋团队之星”： 50公里时速撞击3,500次

滚筒测试：

滚筒测试是阿迪达斯公司创新小组对于阿迪达斯足球独特印花表面的质量和耐久性的专门性测试。阿迪达斯“＋团队之星” （+Teamgeist?）是首个用完全内嵌式印花技术制作的足球，该技术令其表面材料具有最好的耐久性，从而确保球体图案的外观。

独特的反弹性能测试：

在用胸部、大腿和脚等部位来控制足球或过人的时候，足球运动员需要能够很好的预计并掌握足球的反弹性能。

在这一独特的测试中，足球将从2米高处多次落向一块钢板。足球反弹后最高和最低之间的高度差不能超过10厘米。以下是测试结果：

国际足联核准合格标准： 不超过10厘米

阿迪达斯“＋团队之星”： 不超过2厘米（在20度环境温度下反弹高度是143－145厘米）

（在5度环境温度下反弹高度是135－136厘米）

球压测试：

如果足球球压在比赛过程中降低，球员将很难预测该足球的运行方向和轨迹，而足球也不能满足反弹效果一致性的要求。而足球球压的变化直接影响到长传球和下底传中球的成功率。

在该项测试中，足球在完全充气后被搁置一旁，经过三天后再测量其球压。国际足联规定，足球球压的下降不能超过特定的球压比率。以下是测试结果：

国际足联核准合格标准： 球压下降不超过20％

阿迪达斯“＋团队之星”： 球压下降不超过11％

　在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是我为大家整理的激烈的足球赛作文500字，欢迎阅读与收藏。

激烈的足球赛作文500字1

　星期三，我们班和六二班进行了一场激烈的足球比赛。开赛前，我们充满了信心。

　比赛打响了！只见对方的一位球员带着球冲向球框，再踢出去的一刹那，我班的一名球员直接将球截停，并提给另一名球员。这名球员带着球娴熟地过掉对方的一名名球员，到了球框附近将球踢出，没想到被对方守门员发现，守住了那一球。对方的守门员将球奋力地扔到我们这边，被我们的守门员接住，他也将球扔了出去，于是，两个守门员上演了一段“扔球大战”的戏码。插曲结束，我们两班又进入了对战。守门员将球传给了一名球员后，这位球员准备过人，没想到被对方的一位主力球员抢断，只见他迅速过掉我放的每一名球员，将球踢出，射门！对方响起了一阵热烈的掌声。

　“呼！”随着裁判的一声哨响，上半场结束，我们0:1落后于对手。

　下半场打响了！我们换上了一位实力强劲的球员，只见他一路过掉其他球员，直接将球踢出，射门？不，没有，他踢出的那一球不偏不倚地撞上了球框的边上，我们还是一球未进。就在这时，对方的主力球员突然受伤，痛苦地倒在地上，我们本以为胜局已定了，因为对方的主力球员倒下了，但是，对方的守门员却守得死死的，我们的球几次接近球框都被他守了下来。最后，随着裁判的哨声，这场比赛正式结束，我们0:1遗憾的输给了六二班。

　虽然这次比赛输了，但是我们绝不会气馁、颓废，因为只要我们不断的努力，总有一天我们一定会胜利，拿回属于我们的荣誉！

激烈的足球赛作文500字2

　“Yeah！”“咚——”“加油！加油！”大家猜一猜这是什么声音？不知道吧，这是我们在操场举行激动人心的踢足球比赛呢！

　看！生龙活虎的选手们摩拳擦掌，他们有的伸伸腰，有的压压腿，还有的动动脖子。看来要有一场激烈的“好戏”看咯！

　“哔哔哔”随着裁判的几声哨音之后，比赛开始了。

　“砰——”范睿开场来了一个飞球，我方队员与对方队员目不转睛地看着那“飞天足球”，“呼——”我方队员飞快地跑上前，趁其不备使劲一踢。“进了！”我们激动得跟疯了一样，欢呼雀跃！而对方却恰恰相反，他们说：“哼！才进了一球，别得意太早。”

　第二轮我方队员发球，黄尚奋力一踢，对方队员一拥而上，连替补队员也着急起来，想上场大显身手，范睿跑上前准备拦截，黄尚与对方前锋PK，两者恨不得把对方挤下场，而足球像个顽皮的孩子在他们的脚下窜来窜去。“踢到了，又进了！”这时对方选手才知道又输了一球，原来周钰森偷偷一踢，球进门了。

　一场激烈的战斗后，我方以5：0遥遥领先，接着中场休息，我们还观看了同学们的精彩表演呢！

　下半场，我方换替补队员上场，我们更起劲地为他们加油呐喊：“四（5）四（5），能文能武，顽强拼搏，超越自我！”替补队员们听了犹如神助，阻拦了对方的进攻，进了一球又一球。“哔——”裁判宣布：“四（5）以7：1胜！”

　这时我方的选手才露出了笑脸，我们奔跑、跳跃、拥抱、大叫，别提有多激动了！

激烈的足球赛作文500字3

　足球场上响起了激烈的加油呐喊声，一场男子汉间的较量即将开始。这场比赛分为红队和蓝队，红队为一~五号，蓝队为六~十号。哨声响起，比赛开始了！

　首先是红队发球，队长一号如雄狮，威风凛凛，“通”的一声，将球踢出老远。蓝队的队长六号如猎豹，死守猎物，往前纵身一跃，用自己的身子拦住了球。全场掌声雷鸣，为这一记截球叫好。三号快速上前奋力猛扑，球又回到了蓝队的场地，红队队员们配合得真是天衣无缝。要进球了！眼看着球直逼蓝队球框，观众们不禁紧张起来，屏息凝视。

　果然，二号抓住了机会，猛地绕过蓝队球员，飞快地向前狂奔，在对方守门员的左侧，用力一踢，球就如离弦的箭一般飞快地射向蓝队球门。守门员十号如同一匹饿了多日的狼，正虎视眈眈地盯着足球飞来的方向。只见他上身前倾，膝盖微屈，双手微微上下摆动，左右小踏步，判断球会在哪儿着陆。观众们都捂住了自己的小心脏。十号在球快到自己的头顶时，腾空一跃，地拦下了球并迅速捞起，用尽全身力气掷向远处！

　又几个来回的对弈，两队都没进球。比赛进入了白热化阶段，双方充满了“火药味”。

　到了下半场，一开始，一号带球被七号拦截，只见后者猛地一回旋将球传给了九号，九号一脚射门，却被守门员奋力扑出。眼看进球无望，六号却没有放弃，趁着对方松懈之机，猛地一脚，跟上补射，打入死角，守门员无力回天，球进了。全场欢呼！

　最终，蓝队秉持着这股与信心，获得了胜利。

激烈的足球赛作文500字4

　今天，我们正在做操时，体育老师跑过来告诉我们第三节课和一班踢比赛，听到了这个消息，我们全都欢呼雀跃，个个摩拳擦掌准备参赛。班长选好了六个足球队员，但是没有我……呜呜

　第三节课到了，两班人马出场了，伴随着阵阵欢呼声，比赛开始了，两班的啦啦队互不相让的开始为各自的队伍欢呼加油……场内场外一样的热闹。

　我班一同学首当其冲，带着球冲向一班的球门，但却被一班的一位同学一铲铲开了，另一个同学呼的一脚，球从众多同学的头顶飞了出去，众人被吓了一大跳，一班的守门员手急眼快的给接到，一脚踢了回去，赛场上你来我往，你争我夺的互不想让，一直未分输赢，始终还是零比零。

　场内的局势突然发生了变化，原来是我们的班长快速从一班同学脚下抢过球，带着球冲向球门，一班见势群起而围之，我们班的其他球员见状都跟过去做保护，在其他球员的配合拦截下，他绕过了一班同学的阻挡，这时离比赛结束还有15秒了，我们都为班长捏了一把汗，这时他带着球直杀向一班的球门，一个大力飞脚，球直直的飞向对方的球门，但是偏了，正砸在栏杆上，反弹了回来，正在守门员自鸣得意时，球又飞了回来，直砸进球门里，球进了，这时终场结束的哨声响起，比赛结束了，我们取得了本场的最终胜利。原来球飞回来的同时，我们的体育委员及时补上一脚，在一班球员和守门员还没有反应过来的时候，球已经进了……

激烈的足球赛作文500字5

　运动场上彩旗飘扬，锣鼓喧天。原来是东莞市南城区正在举行校际足球比赛，今天是校际足球赛的总决赛，参赛的双方都是经过多次的淘汰赛最后被留下来的实力队伍，分别是阳光第六小学和阳光中心小学。

　这是一场规模盛大的足球比赛，场上热闹极了，比赛的运动场空旷辽阔，像一个碧绿、宽阔的原野，从天上看，运动场上的人就像一个个小蚂蚁似的。巨大的看台，还有先进的塑料跑道，巨大的电子屏幕，声音嘹亮的音响……

　比赛就要开始了，运动员们也陆续上场了，他们满怀信心，心里都想着一定要赢，为自己的学校争光。场边的啦啦队们更是牟足了劲给他们喊加油！

　随着开场的哨声，比赛正式开始了，队员们动了起来，有战略地去抢对面的球。突然，对面的守球员开了一个大脚，我们队的队员纵身一跃跳了起来用脚把这个球给了球员。

　我们队那个队员跳下来的时候，不小心把脚给崴了，他慢慢地站了起来，只见他紧皱眉头，脸涨得通红，低下了头，眼泪在眼圈里打转可是始终没有落下，可他依然还坚持着，我们看着他痛苦奔跑的样子，真心疼，我们都被他的信念所感动了，我们把目光都投向了他。

　这里曾经是国家足球队比赛过的地方，流着很多人的汗水和坚持，这是曾经写过几个字：坚持就是胜利。正是这几个字，才让我们国家队的队员胜利，为国争光，今天，我们学校的运动员，也要因为这几个字，胜利，我们在场的所有观众和啦啦队喊着：坚持就是胜利，一定要坚持下去。

　运动员们在努力拼搏，我们在努力呐喊，突然，我们队的队员踢进了一个球，我们所有人都站了起来，为运动员们欢呼，运动员们把衣服扔在天上，把队长举了起来。

　我们的心里不管遇到了什么困难，都要坚持下去，俗话说：坚持就是胜利。

激烈的足球赛作文500字6

　在校园后面，一片绿草如茵的草地，那里火辣辣的阳光照射着草地，瞧那里正举行着一场激烈而又充满欢乐的足球比赛。

　“往右去，快！”一阵阵焦急的喊声钻进人们的耳里，在空地上，守门员将自己的书包落成一堆，搭成一道球门。在场地旁放着一排观众席，大家的思绪都被挂在球员的一举一动上，好像自己就是球队的队员。站在球门前方的守门员身穿一件黑色的上衣，穿戴着白色的护膝，双手紧紧地撑着自己的膝盖。可他还是毫不松懈，抬起头，豆大的汗珠顺着他黝黑的脸落在地上，他的眉头像是被烫过似的，紧紧皱着。似乎在想着一会儿一定要反应迅速点，不然以前的努力全都白费了。如果球太靠边怎么办，一定要尽力够到，加油！

　在他的后面，还站了一位身穿红色衣服的小男孩儿。他将两手插于腰后。看这架势，他应该是一名裁判。在一旁的观众席里，有一名抱着小女孩儿的小男孩儿，一个金发的小男孩儿把脖子伸的很长，手搭在一位叔叔的身上，生怕别人挡着他。不知是谁家的白色狗狗，它听见了喧闹的欢呼也闻声而来。看得最津津有味的就属那个高个子的叔叔了，这场充满童真的比赛，好像也勾起了他内心无限的童真。

　“看，球飞起来了！”一旁的女孩儿大声喊道。目光一转，只见一位球员把手臂使劲往后一甩，将身体往左一斜，一条修长的脚对准足球向前一踢，霎时间，球飞向了守门员的身旁。守门员的目光展转移到了那颗足球上，他的眼皮收了一下，瞪大眼睛，以惊人的速度移到球边，双手用极大的'力气往前一拍，啪的一声，就飞了出去，赢了。

　大家都欢呼着，脸上也充满。灿烂的笑容，太阳下山了几个小伙伴约定明天还要再比一次。

激烈的足球赛作文500字7

　这段时间，我们学校举行了一年一度的校园足球赛。比赛快开始了，我赶紧写完《课堂作业本》，飞也似地冲向学校里新建的人工足球场。

　过了一会儿，比赛开始了，裁判郑重地把一个足球放到了场地中间的点上。我们班的队员都显得跃跃欲试，王铭还在摩拳擦掌，他身体向前倾，眼睛目不转睛地盯着球，好像马上要冲过去把球踢飞。万栩烁还在张牙舞爪，做出猛虎扑食的动作，满脸怒气，好像被人招惹了似的。而陶昱翔却显出一副悠然自得的样子，悠闲地在球门前走来走去，好像这场比赛与他无关。突然，球被踢了起来，像飞机从飞机场起飞一样飞了起来，又像流星一样朝对方的球门飞去，球在天空中划过一条极其优美的弧线。我转头一看，原来是王铭踢的。“Yeah”我被我们班同学的尖叫声吓了一跳，原来球进了！一个我们的对手也不甘示弱，只见他抬起脚，猛地一射。球像平一样笔直射去，又像着了魔一样精确无比的向我们的球门射去。我一看，完了！我们的守门员陶昱翔还没回过神来，球就进了，我紧张地心咚咚跳，“Ohno”我们班的同学又大叫起来。“哎，你个陶昱翔，怎么这么没精神，难道午饭没吃饱？待会儿看我我怎么教训你！”

　最后，我们虽然输了，但我觉得这场比赛很精彩。

激烈的足球赛作文500字8

　“七班加油，七班加油！”是谁在为七班加油助威呢？哦！原来是五年级七班的同学在为参加这次足球赛的选手加油。

　一开始，小吴就猛地抢过球，向对方球门攻去，对方7号球员挡住了小吴同学，可是小吴一个脚下动作就绕过了他，小吴带球来到对方球门前，猛地一个右脚抽射，足球在空中画过一条漂亮的弧线，直直冲进了对方球门。顿时，场上爆发出一阵阵欢呼声，小吴激动地跳了起来，其他队友一拥而上，把他紧紧抱住！

　比赛继续紧张地进行着，可是好景不长，我方队员一时疏忽，对方13号突破了我们的一道道防线，一眨眼的功夫就冲到我们球门前。我大显身手的时候到了！我是最后一道防线——守门员。我立即进入一级戒备，半蹲着，目不转睛地盯着足球。13号抬脚的一瞬间，后卫小王轻轻地用脚一个反拨，抢过了球，立即将球传给了小刘，小刘一触到球就向对方球门攻去，可惜力量不够，球被反踢了回来。这时，小吴抢到了球，他丝毫没有犹豫，猛地一个铲脚，哈哈哈，亲爱的小吴又进了一球。

　这次的欢呼声比上次大了10倍，那声音真是惊天动地呀。

　对方的球员都急红了眼，像一头头凶猛的狮子。比赛仍在进行。对方4号和7号打起了配合，他们相互转球，躲过我们班一个个队员，眼看球要进门啦。我眼疾手快，一个箭步冲上去，谢天谢地，我抱住了球。可是，可怜我的小手手了，对方球员进球时没有刹住车，一脚踩在我左手大拇指上，顿时鲜血流了出来。为了比赛，我忽略了疼痛，心想一定要坚持到底！

　之后，勇猛的小吴又连进两球。

　最终，我们以4：0完胜十二班。这次足球赛给我们带来了喜悦和荣誉，我们班的球员们将再接再厉，勇往直前，再创佳绩！

激烈的足球赛作文500字9

　已是深秋，草地枯黄，树已光秃秃的只剩下了枝干，偶尔有几片树叶随风飘落下来，但寂静的田野却不少欢乐与生机，随着一阵阵“加油！加油！”的呐喊声，目光锁定在一群孩子身上。

　只见一个头发金**的少年正站在用书包堆成的简易球门前，严阵以待，身后站着一个穿着红色上衣、裤子的小男孩儿，活力四射，但年龄小了一点，他是替补守门员，双方此时正在进行足球赛。

　双方征战十分激烈，但守门员却受了伤，这场球赛引来了许多观众，原本空荡荡的长椅上坐满了人，特别热闹！

　在长椅上，一位小男孩儿正用目光锁定足球，一直用目光跟随着球而移动。一位小女孩头上戴着大红蝴蝶结，竟站在了椅子上，这下，可以看出这场球赛有多激烈了吧？这样可以吸引一位文文雅雅的小姑娘。她不想让前排的人来挡住她，错过每一个最细微、最精彩的瞬间，因为小狗竟然在冲着守门员“汪！汪！汪！”的叫，好像是在呐喊，助威。一位小男孩儿，带着自己的小弟弟也来了，他和小弟弟都看得十分入迷。

　一位长腿叔叔坐在长椅的最左边，手放在长长的腿上，正一本正经，直视着足球场，他或许正在想自己童年时踢球的场景吧。看看，他正嘴角上扬，开心的笑呢！是他小时候干过一些傻事吗？或许吧！每人都有属于自己的童年。

　这场球赛，是那样快乐，那样激烈，让人回味无穷，这是多么天真，多么美好的童年啊！这样的童年，比不上城市中孩子那样宽裕，但却有自己的快乐，这样的童年，是自由的，这样的童年是美好的，这样的童年更是快乐的，激烈的足球赛，怎能不衬托出这样一个童年，这样一个多彩的梦呢？

激烈的足球赛作文500字10

　晚饭后，我们一家人坐在电视机前收看广东体育频道直播的亚冠足球队1／8决赛，广州恒大队对阵日本FC东京队。

　球赛开始了，广州恒大队地获得了开球权。一开始，双方球员打得好投入，你追我赶，谁也不甘示弱。制造了一次又一次的门前险情。看！FC东京队控球，左冲右突，就快进门了！在这千钧一发的时刻，广州恒大队后卫队员一个“倒挂金钩”把球踢出了界外。球赛进展到26分钟左右的时候，恒大队后卫5号张琳芃一脚长传，球稳稳地落在恒大队11号穆里奇的脚下，还没等身边对方球员反应过来，球已传到右插上禁区的恒大队16号赵源熙，由于球离球门太近，对方守门员反应特快，一个飞身扑过来，就在这千钧一发的时刻，16号赵源熙的脚更快，把球在空中传给从禁区点球位置直播上来的恒大球员9号克莱奥，只见克莱奥以迅雷不及掩耳般的速度，用右脚轻轻一推，“嘭”的一声，皮球应声入网，1：0！1：0！！广州恒大一球领先日本FC东京队！顿时全场球迷一片欢腾，球迷们唱着国歌、摆着人浪、庆祝广州恒大队精彩的进球。

　下半场双方打得非常激烈，进入你来我往的拉锯战，但谁也没进球。最后90分钟的比赛结束，广州恒大队1：O击败作客的日本FC东京队顺利晋级八强。

　今晚的亚冠足球比赛真是一场精彩而又让我兴奋的比赛！

激烈的足球赛作文500字11

　“叮铃铃！”下课铃响了，只见一群男孩像风一样冲向绿茵茵的草地。他们把书包摆在草地上，一个男孩从他书包里拿出了一个足球，把书包摆成“球门”。这时许多人过来围观这场草地足球赛。

　比赛快结束了，双方踢成了平局。一位球员全神贯注地盯着球门，就要射门了，如果他进了，他们队就会赢，否则就输了。

　不远处的守门员一头金发，脸涨得通红，弯着腿，双手放在膝盖上。他的右腿上缠着白色的绷带，那是昨天踢球时划破的口子，今天踢球时，也把身上弄了一个口子，还流了一点血。但是他坚持参加比赛，因为他是主力。此时，他生怕自己一不留神球就踢了过来。他的小狗趴在不远的地方，也在担心地看着他。

　大家的目光都投向了那名踢球的队员，投向小小的足球。这时突然一个清脆的声音高声喊道：”麦格里芬加油！”大家把头看向了这个声音发出者，是麦格里芬的妹妹，麦格里芬是这个小守门员的名字。他听到了这句话，顿时感到自信百倍。

　球员一个抽射，皮球飞出，大家的心随着皮球被揪起。“呯！”守门员向右扑去，稳稳接住了这个球。观众们发出了雷鸣般的掌声。小守门员感到非常自豪，队员们跑过来把他高高地举了起来，向空中抛去，观众席上热烈的掌声经久不息......

　这真是一场激烈的足球赛啊！

激烈的足球赛作文500字12

　星期三上午，我们四（5）班和四（4）班的足球大PK在操场上拉开了序幕。

　开始了，由我们先发球。我们班的足球明星郑子航先传给林亿，林亿又传给了郑子航。林亿和吴迦南像郑子航的左膀右臂，始终守护着郑子航带着球。郑子航一路冲锋，像一名游击队员，帮我们队杀出了一条血路。一旁的拉拉队大声喊道：四（5）班加油，四（5）班加油！对方也不甘示弱，冲过来抢球。可我们班的郑子航好像把球贴在了身上，拿也拿不下来。他速度过人，到达敌方禁区了。郑子航使出了独门绝技大力射球，砰一声，球进了！我们欢呼起来，对方输得很不服气，用饿狼般的眼神看着我们。

　该他们发球了。他们一个大脚往前传，向翻滚的大浪一样，从操场的一边到操场的另一边，挡都挡不住。终于，林亿也使出了自己的独门绝技战车铲球，轻松地把球给断下来了。林亿又迅速带球到门口，以迅雷不及掩耳之势射球。又进球了，耶！上半场结束了，打成了2：0。

　下半场开始了。对方迅速攻来到我方禁区，一个大脚射门，我目不转睛地看着飞来的球，说时迟，那时快，使出我的大绝技猛虎扑救，为我队挽回了一球。我迅速开大脚把球传给郑子航。我们队员迅速组织进攻，乙方因犯规罚点球，可又没进。我方又犯规点球，就这样一直下去，成了点球大作战。哨声吹响了，我们最后以2：0的成绩战胜了。

　这场激烈的足球大赛在我们的欢呼声中结束了！

激烈的足球赛作文500字13

　“丁零零，丁零零。”放学了。一群孩子背上书包，你拥我挤的冲出了教室。他们飞快的到了一片绿茵茵的草坪上，换上了球衣，戴上了护膝和护肘，就要进行一场激烈而紧张的足球赛！

　来了许多观众，有小孩子牵着狗狗来看，还有大人来看这场小足球赛。

　随着一声哨响，激烈的足球赛开始了！1号队员和2号队员站在中间，哨声一响，1号队员率先发球，他一边跑着，一边踢着球，精神高度集中。4好队员，赶紧用脚一劫球，向相对的方向跑去，只差最后一脚，他用脚使劲一踢，球马上就要进门了！在这紧张而激动地一刻，守门员一扑，把球挡了回去。场外的观众看到了激动人心的一刻，欢呼起来。4号队员和他的队不免有些失落。

　一个金头发，穿蓝裤子，黑背心的小男孩，他下定决心一定要赢！于是他踢着球，向球门跑去，中间有许多队员想要劫住他的球，不让他进球门，可是球像粘在他脚上一样，一直没有被别的队员劫去。就差最后一脚了，这次会不会还像上次一样，守门员又把球挡了回去呢？只听一阵欢呼声“球进了，球进了！”队员们激动着，心情澎湃，情绪一下子高涨。金头发的那个队员，激动地满场跑！他进了一球，非常的累，大口大口的喘着粗气……

　小足球赛在欢呼声中结束了！

激烈的足球赛作文500字14

　太阳公公正准备回家了，天空金灿灿的，一群小同学来到了操场。

　看！几位男孩把书包放在两旁，堆成了一个球门。一位留金发的小男孩，站在球门前，他应该是以为守门员。他警惕地注视着前方，他也许想抓住球，给对方一个下马威。仔细一看，这位守门员膝盖上绑着一块纱布，应该是踢足球时不小心磕破的。但是，小男孩脸上却没有显出一点疼痛的表情。

　瞧！守门员身后是一位穿红衣服的男孩，他双手放在背后，严肃的表情让人认为他是一位候补的选手。他双眼紧盯着球场，仿佛是希望能快点上场，显显自己敏捷的身手。

　看着这场景，连观众也紧张起来。两个坐在一起的男孩似乎是两兄弟。哥哥用手挽着弟弟，双手紧握着，显露出紧张的神情，比赛应该到了最激动人心的时刻。一只小狗躺在地上，或许是偷偷溜出来的。看他的样子似乎对足球不太感兴趣。

　坐在后面的五个小孩，也看得津津有味。一个戴红花头饰的女孩和一个男孩，似乎害怕一不留神看漏了一些精彩的情节，就干脆站了起来。一个戴红帽的男孩伏着身子似乎一点也不紧张，也许他早就看定谁会胜出。对足球最感兴趣的可就要数高个子大叔了，他看的不亦乐乎，大叔的脸上还不时露出微笑。好像回忆起小时侯踢球的快乐。

　这真是一场激烈的足球赛啊！

激烈的足球赛作文500字15

　今天，我们新区三小来到了新湖小学，举行了一场激烈的足球比赛。

　第一场，与弇山小学队展开了对决。弇山小学被我们轻松完胜，我心中涌起了得意洋洋之情。

　第二场，我们和南郊小学打了一场硬仗。因为我的疏忽大意，开场就输掉了两球。我迅速进入状态，使出了有生以来最好的水平，一人能敌三人之力。在即将射门之时，父母、同学、教练的加油声阵阵传来，我又浑身充满了力气。忽然，对方一位球员冲上前来夺取球权，我立刻发现，队员已经来到了守门员身后，我一横传，球被队员接住，正准备抬脚射门，却发现已有四人来抢，我立刻跑到空挡，队员一传，我险些丢球，便立刻从一个死角打入门内，“嗖”的一脚，球进了！欢呼声不绝于耳。现在轮到对方发球，我直接上去便抢。对手因为一失手，把球权交给了我。我正准备突破，心里却大叫不妙——前方有三人来抢。我立刻回传，顺便跑到前场。我的队友一记长传，球越过四名对手头顶，来到我的脚下，我直接向门处进发，可又有一人追了上来，这时，我调整战术，立刻停下，对手被挡在前头，我猛地一传，队友顺势一射。“嘟！”球又进了！

　下半场，我们乘胜追击，以迅雷不及掩耳之势进了一球，然后就在我方半场互相传球，以浪费时间。就在一次角球时，我没有立刻发出，而是缓慢的发出，还没有踢出去，就以“嘟、嘟——嘟”的声音结束了。

　我们赢了！太棒了！我太开心了，我们得的可是冠军啊！

　足球踢的不仅是实力，更是战术，是心里素质。足球比赛，不但让我锻炼了身体，还让我学会了合作，学会了做人！