篮球体育特长生标准要求_篮球特长生体能测试项目

1.有没有初中篮球体育特长生？有的话，需要什么条件

2.想知道中考篮球特长生考的内容和具体评分标准

3.艺体篮球多少分能过线

4.体育特长生选择篮球专业有什么身体要求

5.体育特长生男子篮球测试内容及评分标准

6.高考篮球特长生的招生标准是什么

7.篮球体育生的要求

清华附属中学篮球特长生招生条件：需要学生具备一定的身体素质和篮球基础，同时需要通过学校的体育测试。

清华附中篮球特招生需要在身体素质、技能水平和比赛经验等方面达到一定水平。具体来说，学生需要通过篮球特招生选拔考试，包括体质测试和篮球技能测试，同时还需要提供相关的比赛经历和荣誉证书等材料。

学校简介

清华附属中学始终坚持"以育人为中心，以学生为主体"的教育思想和办学传统，努力构建教书、管理、服务、环境四位一体的育人体系，通过开设"大学预科班"、"高中理科试验班"、"马约翰体育班"、"一条龙试验班"和"美术特长班"等特长班，不断强化素质教育，为学生的个性发展提供广阔空间，形成了鲜明开放的办学特色。

自1983年至今，已有2000多名毕业生进入清华、北大，先后有150多人次获得北京市金帆奖、银帆奖，在教学、科研、管理、人才培养等方面取得了丰硕的成果，为祖国建设和社会发展培养了大批人才。

清华附中已成为教育部直属大学附中、北京市重点中学、国家级体育传统项目学校、中国数学奥林匹克委员会"中学生数学奥林匹克培训基地"。先后被国家教委和北京市评为"德育先进校"、"北京市校园环境示范校"、"北京市首批示范性普通高中"。学校各种教学设施设备齐全，师资队伍不断壮大，生源质量全面提高，对外交流广泛频繁，不断焕发出勃勃生机。

打篮球的好处

1、身体健康，促进成长

篮球作为一项综合球类项目，充分锻炼到孩子的身体各部位，全面有效的提高综合身体素质，促进骨骼发育成长，长期锻炼有增高的效果。

2、训练神经系统反应

打篮球可训练脑部思考和判断能力，及随思考后身体继发的反射动作速度。提高孩子的反应能力及身体协调能力。

3、培养孩子勤奋、执着的精神

篮球看似简单，其实难度很高，不经历足够的训练磨砺根本打不好球。每个动作都需要不断的练习，日复一日，需要孩子长期的坚持。所以会打篮球的孩子必然在场下有坚持严格的训练，保持着勤奋、执着的心。

有没有初中篮球体育特长生？有的话，需要什么条件

体育特长生（男子篮球）项目测试内容及方法要求\x0d\一、测身高\x0d\测试方法：裸脚测\x0d\二、助跑摸高（10分）\x0d\测试方法：助跑单脚起跳摸高，每人两次机会，计最好成绩。\x0d\要求：必须在摸高板上留有痕迹，否则不予计算成绩。\x0d\三、投篮(20分)\x0d\1、前锋、后卫测试方法：三分线外定五个点，A，E为零度角，BD为45度角，C为正对篮圈，从左边A点开始按A-B-C-D-E顺序，每点投两次，共10次，计10分。再任选三分线外自己习惯的投篮点连续10次投篮(一人传球，一人投篮)计10分。要求：传球者尽可能快地将球给同伴传到位。\x0d\2、中锋\x0d\测试方法：在左右位置区的第一、第三条线上分设两个点、在罚球线前1米设一个点共A，B，C三个点，每点做中锋抢位转身跳投篮三次，其中A，B，C三个中点任一点投4次，共10次。计10分。\x0d\再进行10次罚投篮(一人传，一人投篮)计10分。\x0d\要求：必须跳投\x0d\四、全场运球上篮(10分)\x0d\要求：持球从端线出发，第一个来回用右手，第二个来回用左手，在中线做转身运球两个来回共四次。必须球随人走不能违反规则，上篮不进，必须补进，补篮不限左右手。\x0d\五、实战能力(60分)\x0d\测试方法：按位置分队进行全场求或半场比赛，根据场上表现综合评分。\x0d\1、技术综合运用能力(15分)\x0d\2、进攻意识与能力(15分)\x0d\3、防守意识与能力(15分)\x0d\4、整体战术配合的意识与能力(15分)\x0d\六、分值比例\x0d\两部份测试\x0d\第一部份基础分\x0d\助跑摸高（10分）后卫、前锋五点投篮10分，自主投篮10分，运球上篮10分。\x0d\中锋三点投篮10分，罚投篮10分，运球上篮10分。\x0d\第二部份实战能力\x0d\实战60分

想知道中考篮球特长生考的内容和具体评分标准

有的，需要的条件最基本的就是：

身体素质要好。

有一定的条件。

打篮球打的好。

确保不耽误学习。

篮球：

篮球（basketball），是奥运会核心比赛项目，是以手为中心的对抗性体育运动。

篮球运动起源于美国。1891年12月21日，由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会训练学校体育教师詹姆士·奈史密斯发明。1896年，篮球运动传入中国。

1904年，圣路易斯奥运会上第1次进行了篮球表演赛。1936年，篮球在柏林奥运会中列为正式比赛项目。1992年，巴塞罗那奥运会开始，职业选手可以参加奥运会篮球比赛。

主要的国际性篮球组织是成立于1932年总部设在瑞士日内瓦的国际篮球联合会（国际业余篮球联合会）。

艺体篮球多少分能过线

中考体育特长生篮球考核内容及评分标准

一、往返运球上篮 (20分)

(一)

测验方法：由球场右侧边线与中线交叉点持球开始，面向球篮以右手运球并上篮，听裁判员口令出发，计时开始;球中篮后，右手运至左侧边线与中线交叉点;然后折回换左手运球上篮;球中篮后，左手运球回到原起点;同样再重复一次(往返两次，共投中四个球)，再返回到原起点时停表。每名受测者有两次机会，记录成绩最好的一次。以秒为单位记录测试成绩，精确到小数点后一位，小数点后二位非“0”时则进1。

(二)要求：连续运球，不得远推(运)球上篮(每次运球脚下跑动不得超过两步);球必须中篮后，才能继续进行测试，投不中继续投，直至投中;投篮的手(左手投或右手投)不受限制。运球过程中如出现违例(带球走、运球翻腕、两次运球)现象每次扣5分。(图一)

二、一分钟投篮 (20分)

(一)测验方法：以篮圈中心的垂直投影点为圆心，以该点(篮圈中心点的垂直投影点)到罚球线中点距离为半径划弧，弧线外为投篮区。(开始时)考生在弧线外做持球准备动作，听口令开始投篮，裁判员计时开始;投篮后自己抢篮板球，再运球到弧线外再投，连续一分钟(投篮可定点，也可跳投)。(图二)

(二)要求：投篮时任何一只脚不得踩线，不得带球跑，违者投中无效。

三、助跑摸高 (20分)

(一)测验方法：助跑单脚(或双脚)起跳摸高，记录触及的最高高度，每人试跳两次，取最佳成绩。

(二)要求：测试前受测者在单(双)手指上涂抹粉末，摸高时粉末触及的刻度线为摸高成绩。

四、 全场比赛 (40分)

(一)根据考生人数进行分组比赛, 比赛过程中考生只允许采用半场人盯人防守,

测试考生的技、战术水平及运用能力。每场的比赛时间,以能够观察、评价全部考生为止。

(二)评定内容:

1.身体条件和个人攻、防基本技术;

2.个人攻、防能力。通过比赛，评定考生个人攻、防技术运用的合理、合法性、熟练程度、合作能力及意识;

3.战术配合能力。组织发动快攻的战术意识与能力;两、三人战术配合意识与能力。

体育特长生选择篮球专业有什么身体要求

450分左右。

篮球特长生高中一般需要考到450分左右。现在的体育特长生不论是什么专业，都要求有一定的文化成绩，如果文化成绩太差的学生，那么就没有资格去考入大学。

“特长生”的概念当前在中国还没有统一定义，从广义上说，特长生是指具有某种技能或特长的学生和学生群体。

从狭义上说，特长生是指资质特别优秀的学生或学生群体。一般来说，特长生群体，其共同特征是：智商较高、学习成绩优秀、思维活跃、具有潜在优秀特质的在校生群体。通常是指那些智商高、学习成绩优秀、各方面条件均属强势的学生群体。

体育特长生男子篮球测试内容及评分标准

要1.7M以上，当然要选择篮球专业，身高优势是必不可少的，另外就是要看你篮球技巧，技战术的运用了。

篮球特长生要看你想考哪一方面的，有普通生和高水平的考试，种类的不同考试项目也不一样，标准就更不一样了。

请不要老问一个问题，如果你对我的回答不满意可以等别的朋友来解答，没必要马上投分，浪费大家的时间，3Q！~

高考篮球特长生的招生标准是什么

体育特长生男子篮球测试内容及评分标准一、测验项目：1．助跑摸高(14分)⑴测验方法：助跑单、双脚跳起摸高，以摸高的最高度计分，每人做两次，计其中一次最佳成绩。⑵评分标准：满分14分，其达标成绩详见评分表。2．往返运球投篮(20分)⑴测验方法由球场右侧边线中点开始，面向球篮以右手运球上篮，同时开始计时，球投中篮后，还以右手运至左侧边线中点，然后折转换左手运球上篮，投中篮后，还以左手运球回到原起点，同样再重复上述运球投篮，再回到原起点时停表。要求：连续运球，不得远推运球上篮，必须投中篮后，才能继续运球，投不中要继续再投，直到投中，投篮的手(左手或右手投)不加限制。⑵评分标准达标：按其计时成绩评分，满分为16分，详见评分表。技评：满分4分，按四级评分。优秀：动作正确、协调、熟练、能运用左右手投篮，投篮一次投中。(4分)良好：动作较正确、熟练、投篮一次投中。(3分)及格：动作基本正确、熟练、身体不够协调。(2分)不及格：动作不正确、不熟练、不协调。(1分)3．投篮(22分)⑴测验方法：以篮圈投影下圆心，以该点至罚球线的距离为半径，划一圆弧。开始时考生在圆圈外作跳投，并开始计时，投篮后自己抢篮板球，再运球至弧线外再投篮，连续投一分钟。要求：必须向上跳起投篮，否则不算跳起投篮，投篮时不得跳线或过线，不得带球跑，违者投中无效。⑵评分标准达标：按其一分钟内投中次数计分，满分为18分，详见评分表。技评：满分为4分，按四级评分。优秀：动作连贯、协调、起跳迅速、手法正确。(4分)良好：动作较连贯、协调、起跳迅速、手法正确。(3分)及格：动作基本连贯协调、起跳较缓慢、手法基本正确。(2分)不及格：动作不连贯、不协调、起跳缓慢、手法不正确。(1分)4．全场(或半场)比赛(14分)⑴测验方法根据考生人数或当地具体情况，进行全场或半场的编队比赛，采用半场人盯人防守，测验其技术和战术的运用能力。对成绩较好的考生，可再进行一轮比赛，每场比赛时间，要以能够全部观察、了解每个考生的情况而定，评定的内容有：①个人攻击能力：观察进攻技术运用的合理性和熟练程度。重点看投篮、突破和传球。②防守能力：观察个人防守、协同防守和防守能力。③战术意识：观察全场比赛中攻守转换速度、快攻意识和个人战术行动的能力。⑵评分标准：满分为14分，按四级评分。优秀：较好的做到以上三项。(14分)良好：较好的做到以上两项。(10分)及格：三项中有一项好者。(8分)不及格：三项皆差者。(6分)二、达标项目评分表(48分)助跑摸高(14分)往返运球投篮(16分)投篮(18分)男M分值男B分值男B分值3.151429s169183.141329.515 3.1312.530148153.121230.513 3.1111.53112.57133.101131.512 3.09103211.56103.089.532.511 3.0793310.5583.068.533.510 3.058349463.047.534.58.5 3.037358 3.026.535.57.5333.016367 3.005.536.56212.995375 2.984.537.54 2.974383 体育特长生篮球测试 姓名摸高投篮折返跑比赛总分家庭住址电话

篮球体育生的要求

该招生标准具有体育相关专业特长。

高考篮球特长生的招生标准主要是针对具备体育相关专业特长的学生。这些特长包括但不限于出色的篮球技能、身体素质、体能以及对于篮球的热爱和投入。

在招生过程中，学校会考虑学生的这些特长和优势，并以此作为录取的重要依据。同时，对于文化课成绩，虽然会有一定的要求，但相对于普通高考生而言，篮球特长生的文化课成绩要求会适当降低。

1、学业水平要求：在初中阶段学业水平良好，综合素质评价合格，体育、艺术方面具有突出才能和表现的初中毕业生，文化成绩必须达到普通高中招生最低录取控制分数线60%。

2、体育特长要求：在初中阶段参加国家、省、市、区教育行政部门、体育行政部门、省学生体育协会组织的学生体育竞赛（不含趣味运动会和单项技术比赛）。集体项目或单项比赛获国家比赛前16名，或省级比赛前8名，或市级比赛前6名，或区县级比赛前3名的初中毕业生。获奖项目须与体育特长生招生项目一致。