1.赛事策划是做什么的

2.策划文化体育活动的设计方案

3.社区体育活动方案

4.关于比赛活动策划方案

5.比赛项目活动策划方案3篇

6.体育活动方案设计

7.学校体育运动会活动策划方案

8.乒乓球比赛活动方案五篇

体育赛事活动管理实施细则_体育赛事活动执行方案不包括活动项目

体育综合实践活动方案(通用6篇)

 为了确保活动有序地进行,常常需要预先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?下面是我为大家收集的体育综合实践活动方案(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

体育综合实践活动方案1

 为丰富同学们的校园生活,充分参与阳光体育运动,体验运动的快乐,明集中学在阳光体育节期间开展以“参与运动,快乐提高”为主题的综合实践活动。

 一、活动主题

 “参与运动,快乐提高”

 二、活动时间

 4月中旬~5月底

 三、活动内容

 此次活动的内容包括两个方面:一是“运动赛场”征文活动,二是“运动快乐”摄影活动。备注:(体育课、下课、校外都可行)

 (一)一是“运动赛场”征文活动

 为提高同学们参与运动的热情,抒发对运动的热爱,请同学们以“运动赛场”为主题,将阳光体育运动的所见、所思、所感、所悟,记录下来,字数在600字左右。

 (二)“运动快乐”摄影活动

 要求同学们深入运动会每个项目,以自己独特的视角发现运动场上的“运动快乐”美,“精彩瞬间”美,“团结和谐”美,用相机记录下来,激发同学们班级向心力,增进班级团结。

 四、活动要求

 (一)要树立安全第一的意识,班级要对每项活动都要制定切实可行的规章制度以及安全应急处置预案,对学生加强安全教育工作,绝对保证活动安全。

 (二)本次活动成果分文字类、摄影类两种形式。文字类稿件可以是打印稿和手写稿,打印稿用A4打印,版式按照正式格式排版,手写稿件请用学校统一稿纸;摄影类,请用A4纸打印出来,附上简短的文字说明(作品名称、摄影者、拍摄地点等),学校评选后集中洗印(可以自己洗印)。

 (三)各班于5月30日之前将摄影照片和征文上交体育组。体育组汇总后,每项各评选16份活动成果参加学校评选。所有作品严禁抄袭,一经发现,取消所在班级所有作品参评资格,并全校通报。评选结果作为班级考核的依据。

体育综合实践活动方案2

 活动背景:

 伴随着新生入学,校学生会也即将迎来一群活力洋溢,对大学生活充满期盼的11级干事,为了让新干事在校学生会这个大家庭里,既有家的温馨,又有活跃的氛围,特此举办此次阳光伙伴活动,为各部门的'成员提供一个交流的平台,以便更好融入学生会这个大家庭。

 而阳光伙伴是一种时尚的集体体育游戏,具有集体合作、趣味欢乐、全员参与、易于普及、道具一般、保健安全、学习竞争等特性,是一种多元、多功能的快乐的体验教育, 不仅可以强身健体,还具有辅德、辅心、益智、激趣、创造、凝聚、流行等功能,对于丰富学生课余生活,调节学习情绪,和谐校园气氛起着寓教于乐的作用。

 活动目的:

 给各部门成员提供一个交流的平台,培养干部们的团结意识和组织能力,体现各部门成员的团结协作能力,和团队精神。感受团队里所存在的阳光般的温暖,发现身边的阳光伙伴。

 活动主题:

 夏日阳光,你我共享

 主办单位:

 中南林业科技大学学生会

 协办单位:

 中南林业科技大学学生会办公室

 参赛人员:

 校学生会全体成员

 活动时间:

 20xx年10月15日上午9:30

 活动地点:

 涉外足球场

 前期准备:

 9月19日——9月25日

 对活动相关事项进行讨论与安排,与各部门部长进行协调,得到各部门的支持与配合。

 9月26日——9月30日

 各项准备工作逐渐开始进展,需各部门配合的具体情况如下:

 1. 公共关系部:负责本次活动的宣传工作。在足球场、主干道悬挂横幅进行宣传。

 2. 新闻信息中心:对本次活动进行图文采集。

 3. 各部门需自行准备绑绳和基本用品(如创口贴和矿泉水)。

 4. 各部门以自愿的形式选取20名参赛人员(10男10女),9月30日之前各部门负责人需把参赛名单交于办公室负责人,并组织队员训练。

 办公室所需准备的事项:

 1. 为求赛事的公平与公正,与军事拓展训练营或裁判协会进行协商,由其选派7名裁判员:裁判长1名、巡场裁判2名、计时裁判3名、发令裁判1名。赛前对阳光伙伴的比赛规则进行了解。赛场秩序维护人员10名,由办公室成员组成。

 2. 用硬纸做成数字牌(0—9的数字和小数点),A3的规格。选五名干事承担最终成绩举牌公布的任务。

 3. 与体育系联系,借赛事所需的垫子和皮尺

 4. 把各部门在赛场所站得位置划分好,并告知跟部门部长或主任

 5. 为裁判长准备一张桌子及椅子和抽签所需的数字签条。

 比赛规则

 1. 参赛人员肩并肩、腿绑腿(绑腿只允许绑在脚踝处)在一起跑完50米的团体计时竞速比赛。全部队员们各就各位后,裁判员吹哨宣布比赛开始,每队最后一名队员冲过终点标志为本轮比赛结束,以最后一名队员抵达50米终点线的时间作为比赛成绩。

 赛途中,队员跌倒或绑腿带脱落、断裂,该队全部队员应按照裁判员的指令,退回到跌倒或绑腿带脱落、断裂的地点,重新开始比赛,直至最后一名队员冲过终点,获得该队比赛成绩,期间计时不中断。

 如果队伍在某一跑的过程中,出现发令裁判尚未发令时即冲过起跑线,视为该队这一跑的第一次“抢跑”。第一次“抢跑”出现后,由裁判员组织该队退回起跑线,准备这一跑的第二次起跑。如果这一跑第二次起跑依然出现“抢跑”的情况,则裁定为该队这一跑无成绩。

 2. 如中途有队员受伤者可想裁判申请跟换队友。

 3. 裁判组成:比赛共设7名裁判员组成裁判组:裁判长1名:负责统筹整个裁判组,并对比赛纪律和计时成绩负责。

体育综合实践活动方案3

 一、活动主题

 团结就是力量。团队在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一 起,才是完美的结合。这样就需要阳光般的伙伴去实践。

 二、活动背景

 当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,交流便随之重要起来。宣传部的成员一直都是为大家服务,繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此,为丰富同学们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、浓厚学习氛围。特此举办本次活动。

 三、活动意义、目的

 “阳光伙伴”即“12人13足”50米计时赛,是一项面向青少年的集体竞赛体育活动。此项活动是以青少年为主要参与对象的集体竞技类项目,旨在通过团队协作激发青少年身体素质潜能、磨练积极阳光的生活性格、携手并进的团队精神、不畏困难的毅力与品质。

 四、活动对象

 数控班全体学生

 五、活动时间、地点

 20xx年3月 28日下午第三节课 操场

 六、活动内容

 比赛方法和规则:

 a、以队为单位参加比赛,每队12人,不分男女,抽签决定队友。

 b、发令前,每队按横排立于起点线后,分别将相邻队员的左右腿用绑腿套套在一起(套在踝关节附近)。

 c、所有队员以站立方式起跑,听到发令后,同时走或跑向终点,以最后一名队员通过终点线为计时终止。用时少者名次列前。

 d、行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起,如遇脱落,需在原地重新系好后才可继续行进,否则成绩无效。如中途有队员摔倒,待整理好后可继续行进。

体育综合实践活动方案4

 全校各教学班:

 学校定于20xx年10月下旬举办秋季体育运动节,现将相关事宜通知如下:

 比赛时间:

 20xx年10月24-27日,报名截止时间20xx年10月18日

 比赛地点:

 校运动场

 比赛项目:

 单人项目:男子:100、800、100(初中)、000(高中)、跳高、立定跳远(初中)。

 女子:100、800、100、跳高、立定跳远(初中)。

 集体项目:60迎面接力、4×00接力、沙包掷准、搬运接力、拔河比赛。

 参加办法:

 1、除高三、初三外,以教学班为单位参赛,每队报领队1人(班主任担任)、教练1人;

 2、参赛学生须是具有我校正式学籍的在读学生,且经医生确认身体健康,能参与比赛方可参加;

 3、每名运动员只能参加两个单项比赛(集体项目除外),每个单项只能两人参赛,各队必须派人参加每个单项比赛,如未报齐所有项目,根据所缺项目按2分/项扣减该班团体部分;

 4、60迎面接力为8男8女,搬运接力为6男6女,拔河比赛为8男8女,4×00米为男1女。

 报名办法:各队须于10月18日前将报名表以附形式发送到xx,同时手写一份报到体育组办公室以备查,延时不候,报名表一经提交,不得更改,格式见附表。

 计分奖励:每单项取前6名,按7、4、2、1计分,集体项目双倍计分,单项前6名及团体总分前4名,由学校予以奖励。

体育综合实践活动方案5

 为全面落实 “阳光体育工程”精神,增强我校体育工作的针对性和实效性,丰富学生的体育活动,激发和保持学生的运动兴趣,提高学生的体质健康水平,培育顽强拼搏、团结合作的体育精神,推动我校体育工作更上一个新台阶。经研究决定举行我校秋季运动会。现将活动方案通知如下:

 一、活动主题:

 办快乐教育,建和谐校园,强师生素质,创特色效应。

 二、活动时间:

 10月29下午--30日

 三、活动地点:

 操场

 四、活动组织:

 1、活动领导组:

 组 长:

 副组长:

 组 员:各班班主任

 职责:统筹领导此次运动会的筹备及举行。

 2、裁判组:

 总裁判长:

 裁判长:

 裁判员:

 职责:确定比赛项目、比赛标准,运动员造册,并进行赛时裁判工作。

 3、后勤保障组:

 组 长:

 组 员:

 职责:负责场地规划、音响设备、茶水供应、成绩登记、奖状印制等工作。

 五、活动内容:

 (一)趣味:

 1-2年级:多足虫竞走(8人)

 搬运球接力(2男2女)

 跳绳 (2男2女)

 沙包掷准 (1男1女)

 3-4年级:乒乓球托球跑(2男2女)

 搬运球接力(2男2女)

 拔河 (8男8女)

 5-6年级:齐心协力 (3男2女)

 四人五足 (2男2女)

 拔河(8男8女)

 教师组:齐心协力 两人夹球跑 四人五足 摸石过河 袋鼠跳接力

 (二)竞技:

 3-4年级:60米 100米 200米 立定跳远 掷沙包 5-6年级:60米 100米 400米 跳远 跳高 垒球 实心球(女) 铅球(男)

 六、活动要求:

 竞技比赛每班限报6男6女,每人限报2项

 七、积分办法:

 参照田径运动竞赛规程积分采取取8名按9、7、6、5、4、3、2、1分计算。若不足8名则向前递减一名计算。

 八、奖项设置:

 计算班级团体总分,按年级排列名次,每年级取前三名。

 九、注意事项:

 1、各班接到通知后,应认真做好选拔工作,精心备战,争取赛出水平,赛出风格。

 2、各班应加强对学生在活动期间的安全教育,确保此次活动顺利进行。

体育综合实践活动方案6

 为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活,开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,培养学生团结合作的精神,增强学生集体荣誉感。在运动中感受运动的乐趣,养成运动的好习惯。我校准备在11月下旬举行秋季小型体育运动会,具体方案如下:

 一、筹备阶段:

 1、运动会报名时间:20xx年4月15日 — 11月23日

 2、报名程序:

 (1)各班学生到班主任处报名,然后班主任填写好由学校发放的统一报名表。

 (2)各班注意报名学生身体健康状况。

 3、本次运动会口号:

 “我运动,我健康,我快乐 ”。

 二、比赛时间和地点:

 20xx年4月29 日-4月 30日;学校操场

 三、组委会名单:

 组长兼总指挥:林

 副组长兼副总指挥:

 成员:全体教师

 四、负责人:

 xx

 五、比赛项目、时间、报名与颁奖

 (一)个人项目:

 1.一、二、年级比赛项目:50米跑,1分钟跳短绳,立定跳远,2分钟踢毽子,2分钟夹弹珠。

 2.三、四级比赛项目:50米往返跑,立定跳远,2分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,2分钟踢毽子, 200米跑

 3、五、六年级比赛项目:50米往返跑,立定跳远,3分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,2分钟踢毽子,乒乓球、羽毛球比赛,2分钟夹弹珠,原地射门、原地投篮,200米、400米跑

 (二)集体项目:

 1、一、二年级集体项目:沙包掷准、纸衣迎面接力、托球跑、运球跑。

 2、三、四年级集体项目:接力赛、沙包掷准、纸衣迎面接力、袋鼠夹球跳,两人三足。

 3、五、六年级集体项目:接力赛、沙包掷准、纸衣迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。

 4、集体项目:拔河比赛、广播体操、韵律操比赛、花样跳绳展示

 六、设奖

 1、单项每个项目满6人的按年级分男女分别取一、二名,不满6人参赛的只取一名,如果并列第一或者超过两名则不取第二名。不足3人该项目取消名次。

 2、集体项目均按年级组取优胜班。

赛事策划是做什么的

体育活动策划书范文1

 一、策划书名称

 尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

 二、 活动背景 :

 这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

 三、 活动目的、意义和目标:

 活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性

 四、资源需要:

 列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

 五、活动开展:

 作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

 这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后

 清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

 六、经费预算:

 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

 七、活动中应注意的问题及细节:

 内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定

 性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

 八、活动负责人及主要参与者:

 注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

 注意:

 1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详劲页面美观;

 2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;

 3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

 4、策划书需从纸张的长边装订;

 5、一个大策划书,可以有若干子策划书。

体育活动策划书范文2

  一、活动背景

 经历了六月高考,我们踏入了南航的校园。大学的课程比高中的课程更深、更广,需要同学们用更多的课余时间消化。种类繁多的社团活动也占据了我们不少的时间,这使得我们常常忽视了自身健康,缺乏体育锻炼。

  二、活动目的

 1、通过科学合理、适度适量的体育活动增强同学们的体质,培养同学们的坚毅品质,是体育锻炼成为同学们受益终生的良好习惯。

 2、在活动中,通过互帮互助、男女互动,进一步增强我班凝聚力,形成良好的团队合作精神,培养沟通交际能力,展示我班昂扬向上、阳光自信的精神风貌,展现我自动化学院新生自强不息、奋发向上、团结互助的青春风采。

  三、活动要求

 1、活动规划做到科学、合理,做到以人为本。通过适宜、适量运动,真正做到有益于同学的`身体健康及身心发展。

 2、活动要有可行性、趣味性,通过开展同学们喜爱的活动形式,激发同学们自觉参加体育锻炼的热情,使大家在享受户外阳光,进行户外锻炼的同时,能感受到体育锻炼的快乐,把“阳光体育”诠释为强健的体魄和阳光般自信灿烂的笑容。

  四、参与人员

 xx班全体同学

  五、活动形式

 集体活动、分组活动、班级联动

  六、活动内容

 1、太极拳:时间:每周三下午16:30—17:30

 场地:空闲场地

 方式:通过课上学习掌握动作要领,由动作熟练的同学带领大家做。可联合其他班级一起锻炼,成为我院具有特色的太极拳方阵。

 2、趣味锻炼活动:时间:周日下午

 地点:操场

 方式:可轮次开展跳大绳、踢毽子比赛、快速往返跑比赛、两人三腿跑等形式多样的活动,充分调动大家的积极性。

 3、竞技体育:根据同学的兴趣爱好,分成篮球小组、足球小组、羽毛球小组、乒乓球小组等小队自行安排合适时间参加锻炼。

 由小组组长负责,并可与其他班级开展友谊赛,激发同学兴趣,乐在体育中。

 4、爬山:每周二或周三可组织一次全体爬山活动。

 地点可选在翠屏山,领略山川秀丽,呼吸新鲜空气,感受山文浩然,促进身心健康。

  七、注意事项

 1、各小组长要开展切实可行的锻炼计划,积极组织合理安排,遇到问题要尽力解决并及时联系班长、团支书。

 2、注意安全,适量适宜;外出时注意人员安全,做足准备工作。

 3、具体安排应视天气等因素有所变通。

体育活动策划书范文3

  一、举办单位 :*****大学生

 二、比赛时间:200*年*月**日

  三、比赛地点 :活动中心

 四、参赛对象 :*****学生

 五、参赛规则: 某某专业各班级分别派出代表队

 六、团体大项

1、袋鼠跳

 比赛方法:每组比赛四队参加,每队10人,全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为A,B,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组A队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向B队前进,中途布袋不得脱离双腿,至B队时脱去布袋,由B队队员套上布袋向A队前进,如上述循环直至最后一名队员。最终用时最短的队伍获胜。

 道具:每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。A,B两队起跑线间距离30米,每条跑道宽1.2米。

 详细规则:比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。

 2、8字大绳

 比赛方法:每组比赛由4队参加,每队10人,2人摇绳,8人跳(4男4女,次序不限)。按照8字的比划顺序依次循环通过。在3分钟内以通过绳的人次多者为胜。

 道具:每组一条长约20米的长跳绳。

 详细规则:比赛前列队在绳一端,裁判员施令后开始摇绳,并开始计时。队员依次通过大绳。最终以3分钟内通过大绳的人次数多为胜者。如果有队员在中途使比赛中断,则此人不计入成绩,从下名队员开始继续比赛。

 3、多人大绳

 比赛方法 :每组比赛由4队参加,每队十人。每队2个人摇绳,8个人跳(4男4女,次序不限)。在规定时间内,以8个人全部进入大绳开始计数。最终以3分钟内计数多者为胜。

 道具:每组一条长约20米的长跳绳。

 详细规则 :比赛前列队在绳一侧,裁判员施令后开始摇绳,并开始计时。最终以3分钟内大绳摇过的圈数多者为胜。如果途中有任何一名队员没有进入大绳,则取消成绩。

 4、十人九足

 比赛方法:以系别为单位,共七个队伍。每队十人,五男五女叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。

 道具: 每组一条长约五米的绳子

 详细规则:相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。

 5、过杆舞

 比赛方法:以系别为单位,共七个队伍。每队五人,三男女女。

 道具:一根长约五米的杆子

 详细规则:每组队员必须弯腰后仰从杆下走过去。若没有碰掉杆子,工作人员把杆子挪下一级(10厘米)再开始。若有队员碰掉杆子即淘汰出局。最低过杆纪录的队伍获胜。每队按顺序进行比赛。 七、团体小项 1.齐心协力比赛方法:每组比赛由四队参加,每队三人,两男一女,次序不限。每支队伍三个人站成一纵列,所有人的左脚固定在一支长条木板上,所有人的右脚固定在另一支长条木板上,这样一队三人行走时就必须同时迈动左脚或右脚。在裁判员施令后参加的数队一齐向终点跑去,最终用时最短的队伍获胜。

 道具:每队两条相同的木板,每个木板宽25cm、长100cm,在板上均匀固定三条尼龙绳环,以便将队员的脚固定在板上。用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线。起跑线和终点线间距离50米,每条跑道宽1.2米。

 详细规则:比赛前由裁判检查各队队员的脚是否已牢固的固定在木板上。检查完毕后,各队就位在同一起跑线上。裁判员发令的同时,各队成员按照本队的跑道一齐迈步冲向终点。裁判在发令时一并开始对各队分别计时。每队通过终点线的标志是,两只脚中较后的一只所在的木板的后沿越过终点线。

 如果某队在比赛中摔倒,可自行爬起,但不得脱离木板。如果某队在比赛中脱离木板,必须在脱离时立即停下,并在重新固定后继续比赛。比赛中各队必须沿本队的跑道线行进,不行越线。如果本队的木板越线,比赛成绩无效。

 所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。

 2、端水梅花桩

 比赛方法:每组比赛由四队参加,每队四人,两男两女,男女间隔。比赛开始后,第一个人从起点处的水桶中向自己的水盆中倒满水,然后端着水盆沿着用砖块铺成的小路向终点跑去。到达终点后将水盆中的水倒进指定的水桶,然后持空盆沿直线返回,将脸盆交给下个队员,再由下个队员完成同一任务。四个人循环轮流。从开始计时,当起点处的水全部被运送到终点后这一队的比赛完成。当所有队完成比赛后比较每队运到目的地的水量,以多者为胜。当水位相差不足1公分的,以用时短的取胜。

 道具:用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线,起终点间距离30米,每条跑道宽2米。用50块砖以一定间隔,摆成具有一定行走难度的蜿蜒小路,目的是使运动员因为控制平衡而把水从盆中洒出。两条跑道间有1米的间隔,而且砖块摆法必须一致。起跑线外放置两大桶水,要保证比赛时间内不会将起点处的水运空。终点要放置两只大空桶,要保证比赛时间内不会将桶装满。水盆要小号的,而且必须是足够牢固的轻质塑料盆。每队所用的盆和桶的规格必须一致。

 详细规则:比赛前由裁判检查各队起点处的桶里是否已装有相同量的水,并检查终点处的桶里是否有剩水。检查完毕后,各队人员站成一纵列就位在同一起跑线前。

 裁判员发令的同时,各队第一名成员自行将桶里的水倒入脸盆,并开始进行搬运。倒水时必须由该次搬动的人员自己倒,有其它队员协助的将取消成绩。

 行进时必须按顺序和规定路径,一次一只脚踩一只砖块,任何一只脚不得落地,一只脚落地一次加5秒,但在重新上砖块之前不再加秒。从哪里落地的必须从哪里上砖,如果有一块砖被有被踩到,加10秒。

 四个人必须依次轮流搬运,不得插队、跳过,如果有这类事件发生,取消成绩。

 任何一队都可以在任何时候示意裁判比赛完成,一旦示意该队的计时就停止,之后该队的任何队员不得向终点的桶中倒入水。所有队的比赛完成后先比较各队终点处的水量多少,如果差距较大,以多者为胜。如果差距不大,水位差小于1cm,则以用时较短的队伍为胜。3、呼啦圈跑

 比赛方法:每组比赛4队参加,每队3人,2名女性在起点1名男性在终点。比赛开始前,每队第一名参赛队员将呼啦圈放至腰部,听裁判发令后一边摇动呼啦圈一边向终点线前进,到达终点后将胡拉圈传给终点处的队员,并由以相同的方式跑回,再传给起点处的队员向终点跑去,最终完成比赛。跑动过程中尽可能保持呼啦圈不要落地,最终用时最短的队员获胜。

 道具:每名队员所用呼啦圈规格一致。用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线。起跑线和终点线间距离50米,每条跑道宽1.2米。

 详细规则:跑动过程中呼啦圈也不能触地。如果呼啦圈触地后,必须在原地停下,重新将呼啦圈放至腰间方能继续进行比赛。呼拉圈未触地时手臂不得触碰呼啦圈。传接呼啦圈时必须在跑道端线以外。所有组的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三名优胜者。八、参赛方法:以系为单位组织报名的参加比赛九、奖励方法:

 设团体冠亚季军各一个。其余为优胜奖十、经费预算

 七、其它事宜: 凡参赛队请接受大会统一指挥,队员服从裁判,本规定未尽事宜,解释权归主办方。

体育活动策划书范文4

  一、活动目的:

 为了丰富同学们的大学生活,活跃校园气氛,增强同学们的青春活力,加强同学之间的团结,进一步促进学生的身体健康和增强体质,也为激发同学们积极参加体育锻炼的热情,以良好的道德风貌展现大学生朝气蓬勃积极进取,开拓创新的时代风采和精神风貌,在学习之余,增加同学们的生活乐趣,特决定举行此次体育活动。

  二、活动名称:

 体育文艺放光彩

  三、主办单位:

 读书协会与蜗牛俱乐部

  四、比赛时间、

 20xx年5月25日——20xx年5月31日

  五、比赛地点:

 学校足球场,篮球场,乒乓球场等

  六、赛事:

 比出风采,超越自我

  七、比赛项目分为团体和个人

 团体项、倒退接力赛(8人一组4男、4女)运兵乓球接力赛(8人一组4男、4女)

 男、女组合4x100米、4x400米

 个人项、1、男子一千五百米长跑女子八百米长跑

 2、男子一百米女子一百米

 兵乓球单打羽毛球单打

  八、参赛办法及资格、

 1、参赛队伍组成、

 团体赛、各个系必须派出三个班参加比赛,以班级为代表个交报名费50元。以社团为单位,参赛的每个社团交报名费30元个人赛、各个系必须派出10人参加。

 2、参加本次比赛的运动员必须为本校在校生。

  九、竞赛办法、

 1、8X50米倒退接力赛、以倒退的方式进行接力比赛,以用时最少者为胜方地方法。

 2、8X50米运兵乓球接力赛、在一个勺子里放上兵乓球,参赛的选手用勺子带着兵乓球进行接力赛,以用时最少者为胜地方法。

 3、长跑、以5人为一组,男子围绕学校足球场跑1500米,女子围绕学校足球场跑800米。以用时最短者为胜。

 4、男子女子4x100米、4x400米接力赛为男、女各两个组合、从起点跑到终点,以用时最短者为胜。

 5、男子、女子一百米,以用时最短者为胜。

 5、兵乓球单打,羽毛球单打,为两人对抗淘汰赛。

  十、奖励办法、

 1、团体项、4x100米第一名奖金80元及一张奖状,第二名奖金60元及一张奖状。

 4x400米第一名奖金80元及一张奖状,第二名奖金60元及一张奖状。

 倒退接力奖金待定及一张奖状。

 运乒乓球接力奖金待定及一张奖状。

 2、个人项、冠、亚军

 长跑冠军、奖金50元及一本证书长跑亚军、奖金40元及一本证书

 短跑冠军、奖金40元及一本证书短跑亚军、奖金30元及一本证书

 兵乓球单打(分男女队)、冠军、一本证书亚军、一本证书

 羽毛球单打(分男女队)、冠军、一本证书亚军、一本证书

 注、1、各参赛队伍及个人应自觉遵守比赛规则,服从裁判,否则后果自负。

 2、本活动最终解释权归读书协会与蜗牛俱乐部

  十二、附件

 一、[活动筹备情况]

 目前筹备工作正准备开展,将设立了专门的裁评机构以及相应的监督管理人员;对比赛期间场地的安全问题做了较为详细的筹划,特别是对赛前场地清理工作以及赛后场地清理工作做了重点安排布置;对可能出现的违规现象都做了具体说明,特别对请外援的现象将坚决杜绝,确保比赛公平、公正。请对本次活动予以批准。

 [后勤工作]

 为保障活动的顺利进行,将提供矿泉水等饮品,并将对突发事件加以提防。

 二、资金预算

 1、团体赛、奖金共280元

 2、个人赛、

 长跑、奖金180元

 短跑、奖金140元

 请裁判、100元

 其它、100元

 合计、800元

体育活动策划书范文5

  一、活动目的:

 为了丰富同学们的大学生活,活跃校园气氛,增强同学们的青春活力,加强同学之间的团结,进一步促进学生的身体健康和增强体质,也为激发同学们积极参加体育锻炼的热情,以良好的道德风貌展现大学生朝气蓬勃积极进取,开拓创新的时代风采和精神风貌,在学习之余,增加同学们的生活乐趣,特决定举行此次体育活动。

  二、活动名称:

 体育文艺放光彩

  三、主办单位:

 读书协会与蜗牛俱乐部

  四、比赛时间、

 20xx年5月25日——20xx年5月31日

  五、比赛地点:

 学校足球场,篮球场,乒乓球场等

  六、赛事口号:

 比出风采,超越自我

  七、比赛项目分为团体和个人

 团体项:

 倒退接力赛(8人一组4男、4女)运兵乓球接力赛(8人一组4男、4女)

 男、女组合4x100米、4x400米

 个人项:

 1、男子一千五百米长跑女子八百米长跑

 2、男子一百米女子一百米

 3、兵乓球单打羽毛球单打

  八、参赛办法及资格

 1、参赛队伍组成、

 团体赛、各个系必须派出三个班参加比赛,以班级为代表个交报名费50元。

 以社团为单位,参赛的每个社团交报名费30元

 个人赛、各个系必须派出10人参加。

 2、参加本次比赛的运动员必须为本校在校生。

  九、竞赛办法

 1、8X50米倒退接力赛、以倒退的方式进行接力比赛,以用时最少者为胜方地方法。

 2、8X50米运兵乓球接力赛、在一个勺子里放上兵乓球,参赛的选手用勺子带着兵乓球进行接力赛,以用时最少者为胜地方法。

 3、长跑、以5人为一组,男子围绕学校足球场跑1500米,女子围绕学校足球场跑800米。以用时最短者为胜。

 4、男子女子4x100米、4x400米接力赛为男、女各两个组合、从起点跑到终点,以用时最短者为胜。

 5、男子、女子一百米,以用时最短者为胜。

 6、兵乓球单打,羽毛球单打,为两人对抗淘汰赛。

  十、奖励办法

 1、团体项、4x100米第一名奖金80元及一张奖状,第二名奖金60元及一张奖状。

 4x400米第一名奖金80元及一张奖状,第二名奖金60元及一张奖状。倒退接力奖金待定及一张奖状。运乒乓球接力奖金待定及一张奖状。

 2、个人项、冠、亚军

 长跑冠军、奖金50元及一本证书长跑亚军、奖金40元及一本证书。

 短跑冠军、奖金40元及一本证书短跑亚军、奖金30元及一本证书。

 兵乓球单打(分男女队)、冠军、一本证书亚军、一本证书。

 羽毛球单打(分男女队)、冠军、一本证书亚军、一本证书。

 注、1、各参赛队伍及个人应自觉遵守比赛规则,服从裁判,否则后果自负。

 2、本活动最终解释权归读书协会与蜗牛俱乐部

  十一、附件

 一、目前筹备工作正准备开展,将设立了专门的裁评机构以及相应的监督管理人员;对比赛期间场地的安全问题做了较为详细的筹划,特别是对赛前场地清理工作以及赛后场地清理工作做了重点安排布置;对可能出现的违规现象都做了具体说明,特别对请外援的现象将坚决杜绝,确保比赛公平、公正。

 请对本次活动予以批准。为保障活动的顺利进行,将提供矿泉水等饮品,并将对突发事件加以提防。

  二、资金预算

 1、团体赛、奖金共280元

 2、个人赛、

 长跑、奖金180元

 短跑、奖金140元

 请裁判、100元

 其它、100元

 合计、800元

体育活动策划书范文6

 本次活动旨在激发学生对体育活动的兴趣,丰富学生的课余生活,促进学生的身心健康和社会适应能力的提高,培养学生团结合作的团队精神,丰富校园文化生活。

  教学过程

 一、比赛时间及地点、

 1、比赛时间:**年10月30日

 2、比赛地点:韩中操场

 二、比赛内容

 一、拔河比赛

 一、场地器材

 1、场地、标准篮球场地

 2、器材、拔河专用绳

 二、比赛方法

 将所有学生平均分为两组,进行比赛,三局两胜

 二、定点投篮

 一、场地器材

 1、场地、标准篮球场地(只用半场)。

 2、器材、篮球1个。

 二、比赛方法。

 两组人分别投篮,投进多的组胜。

 三、比赛规则

 1、投篮时两脚不能过罚球线。

 2、每名运动员连续投篮两次,每投入篮筐一球得1分,得分多者名次列前。

 3、如成绩相等

 三、运球跑

 一、场地器材

 1、场地、标准篮球场地(只用半场)。

 2、器材、排球2个。

 二、比赛方法。

 两组人分别运球跑,最快者得胜。

 四、跳大绳

 一、场地器材

 1、场地、标准篮球场地(只用半场)。

 2、器材、大绳一条。

 二、比赛方法。

 两组人分别参加,直到坏了,上的人数最多者得胜。

 比赛结束,教师宣布得胜者,并颁发奖状。

  活动反思

 经过本次活动,使学生的身心得到了锻炼,并且,增强了学生的合作,团结的意识,但是,本次活动准备不充分,在拔河过程中,由于绳子时间太长,断了,老师及时解决此情况,但是,学生对拔河的方法掌握的不是很好,教师要提前想到这样的情况,并提前对其进行讲授。总的来说本次活动比较成功。

策划文化体育活动的设计方案

摘要:近年来,居民消费结构发生变化,同时在政策春风的推动下,体育产业的巨大发展前景吸引了大量目光,许多商业资本纷纷开始布局体育产业链。作为体育产业的重要元素,体育赛事运营更是其中的焦点。由此可以看出,一场成功的体育赛事离不开好的赛事策划方案,那么,如何策划一场体育比赛呢?一起来看看吧!赛事策划是做什么的1、负责赛事的执行策划、组织、联络;

2、制定赛事执行方案,并对各赛事执行结果进行考核;

3、制定活动预算,把控执行成本,并在执行过程中严格监督活动质量;

4、根据赛事进度作出赛事阶段性报告、总结,提出合理化建议;

5、针对赛事进行充分的赛前准备、赛中执行及赛后评估;

6、结合线上运营,开展线下活动的督导、执行;

7、完成领导交办其它工作内容。

电竞游戏赛事策划方案比赛项目:魔兽争霸、dota、王者荣耀、英雄联盟、刺激战场(建议以当前主流游戏为主)

前期宣传:利用校广播站、记者站、协会网站宣传;在主干道两侧放置宣传板、张贴海报、悬挂条幅。

报名时间:XX年X日X号-XX年X日X号

活动流程:

1、淘汰赛:选手通过抽签跟指定的对手比赛,单败淘汰。

2、复赛:采用小组积分制,积分最高者胜出。

3、决赛阶段所有决赛选手当场决出胜负,比赛期间允许旁观。

后续工作:奖获奖名单以红榜形式公布,组织颁奖晚会,并对商家做最后宣传。

大型体育赛事策划方案第一阶段主要任务:制定总体工作方案,明确总体目标任务。

第二阶段主要任务:完成场馆建设和改造,达到办赛要求。

第三阶段主要任务:成立各项目竞赛委员会,完成竞赛系统搭建及注册报名工作。

倒计时活动。在重要时间节点,举办倒计时大型文体活动。按照“体育+”模式,开展全民健身、文化旅游、科技创新、能源建设等方面的成果展示。

开闭幕式。开幕式拟于xx年x月x日在xx市体育中心体育场举行,闭幕式拟于xx年x月x日在xx市体育中心体育馆举行。

项目布局:田径、游泳、跳水、篮球、体操、射击、射箭、足球、乒乓球、羽毛球、轮滑、排球、体操等。

工作部门及任务分工:

1、综合协调部:负责筹委会工作的总体安排、计划制定等。

2、新闻宣传部:负责新闻报道、电视转播、网络直播及舆情管控工作。

3、环境保障部:负责城区及涉赛县市区的基础设施提升改造和环境综合治理。

4、竞赛训练部:负责裁判员队伍的培训工作,负责配置、采购、安装、调试、回收竞赛器材设备。

5、场馆建设部:做好市体育中心建设、市体校迁建及涉赛场馆的维修改造工作。

6、市场开发部负责运动会市场资源开发,包括赞助招商、特许经营、社会捐赠及其他商业资源的经营开发业务,全方位开展筹款筹物活动。

7、信息技术部工作职责:负责制订涉赛场馆信息技术标准,做好涉赛信息平台的规划、建设和运行管理。负责涉赛网络、通信、数据处理等保障工作。负责统筹智慧城市建设资源,为省十七运会搞好服务工作。

8、后勤保障部工作职责:负责领导来宾的接待及相关活动的安排。负责落实省十七运会接待酒店,并指导接待酒店做好硬件改造与人员培训工作。做好各代表团、新闻记者及特邀人员的食宿安排、交通运输保障、医疗救护、疾病防控、食品安全等工作。

10、志愿者工作部工作职责:负责城市志愿者及赛会志愿者的招募、培训、调配、管理、表彰。做好重大活动、重要比赛文明观众、文明啦啦队的组织工作。做好服务城市、服务竞赛、服务大型活动等工作。

11、安全保卫部工作职责:负责各项重大活动、参会人员驻地、比赛场馆的安全保卫、防恐反恐、消防、人员疏散、交通管制疏导及突发事件处置等工作。负责重大活动人员信息审查。

12、大型活动部工作职责:负责倒计时活动、火炬传递活动、开闭幕式、系列大型活动的组织实施。统筹协调各参与单位各司其职,各负其责。

小型体育赛事策划书比赛地点:XX

比赛时间:XX

参加要求:以单位组成各参赛队伍

比赛环节:

拔河比赛:比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程,三局两胜制。每一拔河队上场比赛队员20人,每队位男、女各10人。

跳绳比赛:以队伍为单位,一队十个人跳,两个人甩长绳,在一分钟内看那个队跳的多就胜出,取前三名。

接力比赛:以动物为单位,一队十个人(男5名,女5名)距离50米迎面接力,时间短的队伍胜出。

颁奖阶段::比赛结束后,由主办方为各项游戏环节的第一名进行颁奖。

结束:颁奖后,主持人可宣布比赛正式结束。

社区体育活动方案

 为了确保工作或事情能高效地开展,就不得不需要事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么应当如何制定方案呢?下面是我为大家整理的策划文化体育活动的设计方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

策划文化体育活动的设计方案1

 x年新春佳节即将到来,为了让x人民共享经济社会发展成果,激发群众干事创业的热情,充分展示x风貌,丰富活跃广大群众的文化生活,营造欢乐喜庆的节日气氛,现将x年春节、元宵节群众文化体育活动安排如下:

  一、指导思想

 认真贯彻落实党的十八届体育精神和省、市有关会议精神,坚持践行社会主义核心价值观,以满足群众精神文化需求、营造欢乐喜庆的节日气氛为目标,开展内容丰富、形式多样的文化体育活动,为打造平安、富裕、文明、生态、和谐x营造良好的文化氛围。

  二、活动安排

 春节期间,文化活动要坚持“三贴近”和“重心下移”原则,继续以村为单位开展活动,贴近实际,贴近生活,贴近群众,充分展现x人民昂扬向上的精神风貌。各社区、各村要高度重视、及早行动,宣传发动,严密组织安排部署;要依据本村实际情况,积极组织人员创作、挖掘、包装具有本村特色的民间文艺作品。务必做到村村有节目,把秧歌扭起来,锣鼓敲起来,小戏唱起来,让群众乐起来;要在村与村之间相互交流,开展竞赛。

 1、元宵节文艺汇演

 农历正月十二,管委会将组织规模宏大、丰富多彩的民间文艺比赛,民间文艺比赛采取定点表演的方式进行。要求农历正月十二以前,各村抓紧排练,自行活动。正月十二当天各村表演队统一进行表演。

 时间:农历正月十二(x年2月19日)

 地点:裴村大门楼以北广场

 责任单位:管委会科教文卫中心、各社区、各村

 要求:

 (1)各村参演队伍必须由村支书或村主任带队参加;

 (2)每个村必须有10名安保员参加,负责保证本村节目的演出顺利有序进行;

 (3)各责任单位必须高度重视,实行定人、定点、定责,确保活动圆满成功;

 (4)各村文体活动安排表务必于x年2月15日前报送管委会科教文卫中心;

 (5)本次汇演管委会将评出奖项,并分别给予奖励。一等奖奖金5000元;二等奖奖金3000元;三等奖奖金20xx元;参与奖奖金1000元。经管委会推选,代表x参加市级汇演,另外奖励6000元。

 注:此奖励措施为专项奖励办法,不可与《济源市x产业集聚区管理委员会关于农村文化阵地建设的将补办法》(x文〔x〕91号)同时使用。

 2、丰富多彩群众欢乐活动

 各村要认清群众文体活动的重要意义,以营造欢乐氛围、团结干群关系为目的,组织本村的春节文体活动,活动形式要丰富多彩,确保群众度过一个欢乐祥和的新年。

 责任单位:管委会科教文卫服务中心、各社区、各村。

 要求:各村务必于x年2月15日前将本村的春节文体活动计划上报到管委会科教文卫中心。

 3.悬挂灯笼

 春节期间要抓好辖区亮化美化工作,拟确定在机关大院及裴村主干道悬挂灯笼,营造节日气氛。要坚持政府主导、部门配合、业户参与,全社会行动起来,共同营造良好的节日氛围。

 时间:x年2月4日(农历十二月二十六)前全部到位

 地点:管委会机关大院、裴村主干道

 责任单位:管委会科教文卫中心、裴村社区

  三、工作要求

 1、高度重视,组织协调到位。各社区、各村要提高认识,把此项工作作为全面落实社会主义核心价值观的重要工作去安排、去落实,要建立一把手负责制,在人力、物力、财力上给予大力支持,确保春节、元宵节群众文体活动圆满开展。

 2、注意安全,责任重于泰山。各成员单位要进一步强化大局意识、责任意识、安全意识、服务意识,主动承担责任,为广大人民群众欢度节日提供场地、用地、安全等保障。

 3、加强督导,确保活动成效。管委会对各村工作开展情况进行评比,对活动中领导重视、组织周密、成效显著的村要进行表彰奖励,对活动开展不力、不能按要求完成任务的通报批评。

策划文化体育活动的设计方案2

 庆祝铜陵市建市x周年暨第x届青铜文化博览会定于今年10月在铜陵隆重举行。安徽省第x届青少年体育舞蹈锦标赛将作为本次博览会的重要组成部分于期间在铜陵举办。

 本次锦标赛规格高,参与和关注人数多,将有1000多名青少年报名参与,届时至少一名家长陪同,加上亲友团,比赛现场将达到空前的人气和热烈氛围。因此本赛事的商业价值可见一斑,必将成为有眼光的企业或单位争相支持的目标。

  一、活动组织结构

 1、主办单位:安徽省体育局安徽省教育厅。

 2、承办单位:安徽省体育舞蹈运动协会。

 铜陵市体育局:

 铜陵市文联:

 3、协办单位:x文化传播有限公司

 4、冠名单位:赞助企业

 5、媒体协办:安徽交通广播电台、安徽市场报。

 6、推广单位:合肥银狐文化传播有限公司

 7、媒体支持:安徽省交通广播电台、安徽市场报、铜陵电视台、铜陵当地报纸。

 时间:x年10月5日-6日

 地点:铜陵市第三中学体育馆

 参赛人数:全省参赛选手1千左右

 选手家长、亲友团、裁判等人员共数千人

 比赛规模:比赛共2天、5场。

  二、冠名费用: 15万

  三、回报条款:

 1、邀请冠名企业代表现场观摩全程锦标赛。

 2、冠名企业拥有安徽省体育舞蹈代表团合作伙伴称号,颁发证书并授予标牌。

 3、比赛前和比赛期间,安徽交通电台每次播报本比赛时,主持人至少念2次“x”杯的名称。

 4、比赛前和比赛期间各媒体报道本比赛时,均以“‘x杯’安徽第x届青少年舞蹈锦标赛”为标题。

 5、邀请冠名企业领导参加安徽省第x届青少年体育舞蹈锦标赛开幕式、闭幕式,入座主席台,致辞并颁奖。

 6、在比赛现场为企业发布广告板6块( 1M×2M),广告内容由冠名企业提供。

 7、大赛前10天起,在本省主流报纸媒体上发布以企业冠名为标题的省青少年体育舞蹈锦标赛信息。

 8、比赛期间涉及的用品优先使用冠名企业的'产品,并作为大赛的指定用品大力宣传(此费用不计在赞助费用内)。

 9、比赛秩序册中印有冠名企业的名称、标志及企业宣传等。

 ●比赛秩序册封面使用冠名企业宣传画。

 ●秩序册内提供1个版面,作为冠名企业宣传页。

 10、每场比赛为冠名企业提供200张门票供企业自行支配。

 11、比赛期间赛场外提供:大型彩虹门1个、升空气球(4只)。

 12、比赛期间,现场主持人至少念2次“x”杯的名称。

 13、冠名企业可为获奖选手颁发印有企业名称(或产品名称)的奖杯。

 14、参赛选手比赛号牌上要体现冠名企业的LOGO和企业名称。

 15、领奖台背景版:领奖台背景版印有“x”杯的名称和冠名企业标识。

 16、邀请企业作为安徽省体育舞蹈会员单位,为企业爱好体育舞蹈的员工,提供优惠培训服务。

 ●作为x年安徽省第__届青少年体育舞蹈锦标赛的冠名企业,将被邀请冠名企业成为安徽省体育舞蹈会员单位。

 ●作为安徽省体育舞蹈会员单位,冠名企业员工可在指定的安徽省体育舞蹈运动协会下属培训基地,享受优惠的培训服务。

策划文化体育活动的设计方案3

 为进一步落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《教育部关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》,引领学校艺体工作的发展方向,推进学校教育教学工作,丰富校园文化氛围,展示学校素质教育成果,全力打造充满活力、朝气蓬勃、富有魅力的赣马二小,特制定体育文化艺术节活动实施方案。

  一、指导思想

 全面落实学生德、智、体、美全面发展的教育方针,扎实推进素质教育,大力开展学校体育艺术节活动,展现新时期师生健康活泼、奋发向上的精神风貌,推动我校体育、艺术教育工作为宗旨,充分挖掘学生个性潜能,提高学生的身体素质,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,从而激发学生学习热情,陶冶情操,促进自身全面发展,丰富校园文化生活的同时,值此“六一”之际开展体育文化艺术节活动,给孩子们一段健康的、值得回味的幸福校园生活。

  二、理念及思路

 我校一直以来努力探索并开发了多项具有个性和特色的体育、艺术校本课程。学校以腰鼓教学为立足点,实现了腰鼓校本课程的开发与实施,并初见成效;3所学校建成塑胶跑道,所有完小均组建了腰鼓队。为了将体育和艺术活动普及到全体学生中去,我校将举办体育文化艺术节,本届体育文化艺术节面向全体学生,为学生提供展现个人才华的机会,发展学生个性,旨在倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育理念,同时培养学生张扬的个性和拼搏精神,普及体育文化知识,展示学校艺术体育教育成果,促进学生多元智能的发展。

  三、基本原则

 学校每年举办一次校园体育文化艺术节,并将其作为传统节日延续。制定学校体育文化艺术节活动方案,确保校级学生参与率达100%。建立完整、科学的制度体系,指导、督促、检查与评估体育文化艺术节开展情况。

  四、活动主题

 多彩校园放飞梦想

  五、组织机构

 组长:王秀萍

 副组长:闫军、顾远波、杨帆

 成员:祁宏波、李涛、吴玺业、卢涛、韩善利、徐大治、周文刚、顾光辰

  六、活动阶段及内容安排

 (一)阶段安排

 第一阶段:宣传发动阶段(5.13-5.20)

 第二阶段:活动展示阶段(5.21-6.15)

 第三阶段:总结交流阶段(6.16-6.25)

 (二)活动内容安排

 1.4个仪式:

 (1)体育文化艺术节开幕式。

 (2)体育文化艺术节闭幕式。

 (3)十周岁成长仪式。

 (4)六年级毕业典礼仪式。

 2.6项竞赛、评比活动

 (1)春季运动会。

 (2)广播操、大课间评比活动。

 (3)首届校园歌星大赛活动。

 (4)幼儿园“庆六一”展评活动。

 (5)师生书法、绘画作品评比展示活动。

 (6)“我的班级我做主”班徽创意设计绘画比赛活动。

  七、活动评价

 1.所有竞赛评比活动设团体节目和学生个人参赛设一、二、三等奖,学生得到奖状、奖品,学校累计分数。

 2.对学校整体进行评价,校园体育文化艺术节总成绩包含活动组织情况、竞赛评比情况、总结汇报情况、材料上交和宣传情况等项目,活动结束后对成绩优秀的学校进行校园体育文化艺术节的表彰。

  八、活动要求

 1.学校结合自己的特点,积极开展以班级、年级为单位的'班级、校级体艺类项目比赛。要充分展示我校学生健康向上的精神风貌,做到班班开展,人人参与。在师生全员发动,全面参与基础上,选拔出最优秀的师生参加校级比赛,提升学校体育艺术节整体水平,发展学校的艺术特色和体育文化。

 2.开展的体育艺术节活动必须与校园文化建设和学校内涵建设紧密结合,根据校情确定主题和内容,充分挖掘和利用学校现有资源,把德育、智育、体育、美育等有机地统一到教育活动的各个环节中,面向全体学生,以学生的发展为本,为学生的全面发展创造条件,让学生积极、主动地发展,健康、快乐地成长。

 3.充分调动广大师生的积极性,全体教师高度重视此项活动,班主任认真组织开展,积极支持和推荐学生参加各项活动,充分发挥学生特长,以校园体育文化艺术节为契机,提高班级的管理水平。同时,通过开展艺术节和体育节活动带动日常的教育教学,把素质教育的要求落实到每一节课堂、落实到每一个教育环节、落实到每一个学生身上,使艺术节和体育节活动真正成为师生的节日。

 4.实行活动管理责任制,活动中各职能组和分项活动组要各司其职,做到明确分工,严密筹划,各负其责。各部门、各年级也应全力配合、协调,以顺利完成各项工作。

 5.本届体育艺术节采用学校、年级、班级三结合的形式,活动结束将对获奖班级和个人进行专项表彰,对各完小整体情况进行总结表彰。

策划文化体育活动的设计方案4

 为了进一步贯彻落实《桂林市贤宝中学德育实施细则》精神,对学生进行以民族精神、文明诚信、团结进取为主要内容的爱国主义、集体主义教育,营造健康向上的校园文化氛围,创造良好的育人环境,展现学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌,提高学生综合素质,进一步推动学校精神文明建设,我校决定举行第五届校园文化体育艺术节,具体方案如下:

  一、领导小组

 组长:

 副组长:

 组员:

  二、要求

 1、各部门要高度重视本次文化体育艺术节活动,下年级的领导要加强对本年级的领导,按照有关要求互相配合,把文化体育艺术节的各项工作落实好。

 2、各年级、各班要做好发动和宣传工作。开展的活动要突出思想性、教育性和广泛参与性。注意普及与提高相结合,强化学生的自觉参与意识,各班级应积极布置,尽快落实,本次活动将成为我校德育工作的重要组成部分。

 3、艺术节活动内容要健康向上,歌颂党、歌颂祖国,反映校园文化生活,展示素质教育成果,各项活动形式不限,要丰富多彩,切合学校实际。

  三、活动项目设置

 1、体育运动会(具体安排和人员分工另附)

 2、文艺节目汇演(具体安排和人员分工另附)

 3、美术作品评比(具体安排和人员分工另附)

  四、项目负责人

 1、体育运动会

 2、文艺节目汇演

 3、美术作品评比

  五、奖励办法

 1、年级优秀组织奖(评奖办法另附)

 2、班级精神文明奖(评奖办法另附)

 3、各项目按具体要求评奖(评奖办法另附)

  六、队列、广播操评委

策划文化体育活动的设计方案5

  一、指导思想

 为了全面贯彻党的教育方针,深化素质教育,调动师生参与全民健身活动,提高师生的身体素质,学校将于三月底举办第x届体育文化节。

  二、体育节活动主题、口号

 主题:我参与、我健康、我成长。

 口号:走,运动去。

  三、艺术节活动宗旨:

 搭建一个平台、提供一次机会、展示健康自我。

  四、具体活动安排:

 1、文化类比赛:

 书法比赛:

 比赛日期:三月下旬

 比赛地点:四楼多功能教室。

 比赛办法:

 (1)一二年级铅笔字,三四五年级钢笔字,六年级毛笔字。

 (2)各班挑选四名学生参赛,按年级取一等奖两名,二等奖三名,三等奖四名。比赛成绩并记入体育文化节总分。

 板报比赛:

 比赛日期:截止到三月底。

 比赛地点:各班教室。

 比赛办法:各班以“运动,健康,成长”出好黑板报,以年级为组评出一二三名记入体育文化节总分。

 摄影比赛

 比赛时间:三月下旬。

 比赛办法:四五六年级学生参加,各班交反映本届运动会摄影作品六张,按年级评出一等奖三张,二等奖五张,三等奖六张,记入体育文化节总分。

 绘画比赛

 比赛时间:三月下旬

 比赛办法:1—6年级,以“运动,健康,成长”为主题,每班交四幅学生作品,形式不限,以年级设奖并记入体育文化节总分。

 班级主页评比

 比赛时间:截止到体育文化节后三天。

 比赛办法;全校各年级,班级主页中须有反映体育文化节的组织、训练、比赛的或、或照片、或通讯稿、或学生习作等(中高年级须发动学生参与)。要求内容丰富,信息量大,以年级设奖并记入体育文化节总分。

 2、田径比赛。

 比赛时间:三月下旬。

 比赛地点:操场。

 比赛办法:见学校网站公告栏教工比赛规程。

 3、教工趣味运动会。

 比赛时间:三月下旬。

 比赛地点:操场。

 比赛办法:见学校网站公告栏教工比赛规程。

关于比赛活动策划方案

 为了确保事情或工作得以顺利进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是我为大家整理的社区体育活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

社区体育活动方案1

 为繁荣学生公寓文化,引领广大青年学生争做阳光青年,经研究,决定举办第五届学生社区“趣味体育”活动,现将有关事项通知如下:

  一、参加对象:

 学生公寓社区全体学生

  二、活动地点:

 南、北、西苑学生公寓社区

  三、活动时间:

 20xx年12月4~5日

  四、活动项目:

 鸭子赛跑、 “导游”、能量传递、巧踢毽子、快速传递、趣味跳绳、拔河比赛。

  五、参与方式:

 拔河比赛以学院为单位,其余比赛项目以寝室为单位。

  六、相关要求:

 1、各学院11月20—28日自行组织报名,并于11月30日将本学院各项目参赛名单报校学生自律委

 2、集体项目要求每个学院必须参加。

  七、奖项设置:

 1、个体项目每个项目奖项设置一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,优秀奖若干。

 2、拔河比赛取前6名,并评比先进集体奖若干名。

社区体育活动方案2

 为繁荣学生公寓文化,引领广大青年学生争做阳光青年,经研究,决定举办第五届学生社区“趣味体育”活动,现将有关事项通知如下:

 一、参加对象:学生公寓社区全体学生

 二、活动地点:南、北、西苑学生公寓社区

 三、活动时间:20xx年12月4~5日

 四、活动项目:

 鸭子赛跑、 “导游”、能量传递、巧踢毽子、快速传递、趣味跳绳、拔河比赛。

 五、参与方式:

 拔河比赛以学院为单位,其余比赛项目以寝室为单位。

 六、相关要求:

 1、各学院11月20—28日自行组织报名,并于11月30日将本学院各项目参赛名单报校学生自律委(联系人:顾敏智 15083783031)

 2、集体项目要求每个学院必须参加。

 七、奖项设置:

 1、个体项目每个项目奖项设置一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,优秀奖若干。

 2、拔河比赛取前6名,并评比先进集体奖若干名。

社区体育活动方案3

 为科学指导群众性体育运动,有效提高社区居民的身体素质,推动体育进社区活动的深入开展,以服务辖区居民,促进社区和谐为宗旨,xxx社区全民健身活动领导小组通过研究决定,开展以全民健身活动为目的的体育运动会。

  一、活动时间“

 1、8月1日,在市体育广场,社区通过健身项目展示、比赛交流等,组织开展形式多样的全民健身活动。

 2、8月8日上午8:30分,在市体育广场参加全市举办的全民健身体育运动会。

  二、活动主题、宣传口号:

 活动主题:每天锻炼一小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子。 宣传口号为:“我健身,我快乐”、“天天健身,天天快乐”、“好体魄,好生活”、“全民健身,你我同行”、“参与全民健身,乐享低碳生活”。

  三、活动内容:

 1、认真做好“全民健身日”宣传教育活动。通过开办全民健身栏目,举办科学健身讲座,广泛宣传倡导健康生活方式,普及科学健身知识,全面宣传报道社区组织健身活动情况。

 2、精心组织丰富多彩的健身系列活动。围绕“每天锻炼一小时”主题,结合社区居民群实际情况,广泛组织开展适合不同人群、不同年龄、体育健身活动,引导广大人民群众积极参与各项健身

 活动;积极开展进城务工人员的体育活动;充分利用好学校、企事业单位的体育设施和个居民小区体育健身器材等资源,组织开展形式多样、广泛经常的社区体育健身活动;重视残疾人健身需求,组织开展适合残疾人身心特点的体育健身活动和体育康复项目;不断创新适合老年人特点的体育健身项目和方法,开展多种老年人体育健身活动。

 3、着力开展全民健身志愿服务活动。广泛动员和组织社会体育指导员、学校体育教师和暑期体育院校回宜的学生开展义务健身辅导,利用丰富的体育专业技术知识,向广大群众讲解健身知识,推广健身方法,普及科学健身理念,为全民健身活动提供技术指导服务。

  四、活动内容:

 1、开展体育项目:1、健身操 2、太极拳 3、太极剑 4、无极太极球 5、腰鼓 6、健身秧歌 7、门球 8、抖空竹 9、乒乓球、 10、羽毛球等。每个展演项目参加表演时间不得超过8分钟,每个展演项目参加表演人数不得少于8人。

 2、参加体育特色健身项目表演的演员必须服装整齐。道具轻便、安全。

 3、参加体育特色健身项目表演的健身队必须自备音乐伴奏带或dvd光盘。

社区体育活动方案4

 为了推进各社区业主们相互交流、相互勾通、相互融合,使业主邻里间、亲友间的互动了解达到前所未有的层面,增进了人与人之间的情感和友谊,促进了各社区成员“多宽容、多理解,多互动,多善行”的良好生活方式,打造和谐社区。 办事处将于近期举办以“大家庭同乐日”为主题的蕉城镇社区趣味体育运动会。

 一、主办单位

 蕉城镇社区居民委员会

 二、承办单位

 蕉岭县文化体育局

 三、活动时间

 20xx年12月15日下午2:00—5:00时,地点:蕉岭县体育中心

 四、比赛项目设计宗旨

 简单好玩,容易操作,随到随玩,激发童心,且大都是我们日常生活常见的健身项目演变而来,即可锻炼身体又可轻松。

 五、比赛项目(规则详见附件)

 1、集体项目

 (1)拔河 (2)15米运球蛇形接力跑

 (3)共渡难关(跳绳) (4)时代列车 (5)爱心速递

 2、个人项目

 (1)托乒乓球跑 (2)袋鼠跳 (3)50米二人三足跑

 六、参加对象

 参加单位:蕉城镇社区范围内的企、事单位及广大社区居民。

 七、参加办法

 (一)参与趣味集体项目的单位,需在报名期间按要求将名单报与主办单位,运动员人数按各项目规程规定;趣味个人项目现场报名参与即可。

 (二)各单位可根据具体情况报名参加部分或全部项目的竞赛,参与同一个人项目不得超过2次。

 (三)12月6日下午2:00时在蕉岭县文化体育局会议室召开领队会议,演示各趣味项目,会议重要各参赛单位必须安排人员参加,否则难以组织本单位训练。

 八、奖项设置

 集体项目奖励前3名,如某项目报名参加队数只有6队以下(含6队)时减一录取,不足3队该项目自行取消;个人项目按照项目规则胜出则拿优胜奖,另外凡参加者都可获精美礼品一份。

 九、运动会活动内容:

 (拟邀请区体育局、社区居民委员会相关领导出席活动)

 (一) 优秀健身方法展示:老年健身腰鼓表演

 (二)各参赛队伍参加入场式。

 (三)领导讲话

 (四)组织进行各个体育项目。

 (五)颁发各种奖项。

 十、报名方式

 (一) 20xx年11月30日前,将参加集体项目代表队名单报比赛办公室。

 (二)各趣味单项比赛前,按该单项赛程规定及大会所发报名表现场

 报名。

 (三)报名地点:蕉城镇社区居委综合办公楼比赛办公室

 十一、宣传口号

 (一) 发展体育运动 增强人民体质

 (二)时尚运动 健康 精彩每一天

 (三)我运动 我健康 我快乐

 (四)生活奔小康 身体要健康

 (五)科学锻炼 有益健康 人人运动 拥有健康

 拔河比赛规程

 一、时间、地点

 2010年12月15日下午2:00—5:00时体育中心足球场

 二、主办单位

 蕉城镇社区居民委员会

 三、承办单位

 蕉岭县文化体育局

 四、参加单位

 蕉城镇社区范围内的企、事单位

 五、竞赛项目

 拔河

 六、参加办法

 每队可报领队兼教练1人,男运动员6人,女运动员4人。

 七、竞赛办法

 (一)预赛均采用单淘汰一局定胜负,决出前四名,决赛采用三局两胜制赛出冠、亚、季军。

 (二)各领队需在每场比赛开始前10分钟到签到处签到,若超过规定时间或上一场比赛结束后10分钟未到场者,作弃权处理。

 (三)比赛开始:裁判员两脚分别站在中心线两侧,视绳上中心点红球正对场上中心线,双方队员手握住绳并持平衡状态时,即鸣哨同时把红旗下落为发令信号,比赛开始。

 (四)决定胜负:比赛中一方把绳子中心点上红布球拉过本方的限制线,裁判员鸣哨为胜。一局比赛结束后双方交换场地(第一局双方所站位置由赛前抽签决定)。比赛从始至终,任何一方运动员两手均不得超越绳上的限制点,向中心点靠拢握绳,否则视其违例,判负。每局比赛时间不超过2分钟,到时双方如均未将中心点上红布拉过本方限制线,则以中心点上红布球靠近该方限制线者为胜方。

 (五)比赛服装:上场比赛时,各队应穿同一颜色的运动服,穿运动胶鞋,不得穿带钉子或高后跟的鞋,不准戴手套或胶布之类保护物,否则取消其比赛资格。

 八、奖励

 奖励前3名,如参赛队在6队(含6队)以下,则减1录取。

 九、裁判员

 由主办单位派出。

 十、报名

 按大会所发报名表详细填写,20xx年11月25日前报至蕉城镇社区居委比赛办公室。

 十一、本规程修改和解释权属主办单位,未尽事宜,另行通知。

 趣味项目规则

 一、集体项目

 (一)15米运球蛇形接力跑

 目的:增强团队成员面队挑战时的自信心,强化大家的团队精神和协作意识。

 规则:每个组4个队员,每5米设置1个障碍,第1名队员运球从起点出发绕过障碍到终点交与下一个对友,所有队员完成用时最短的组胜出。拍篮球必须在本跑道上一步一拍向前走或跑进,不能将球拍至远方,再跑几步拍球,另交接必须在终(起)点线外进行,不得抛接,否则违例,成绩无效。

 方法与步骤:1、起点、终点各站2名队员。2、第1名队员运球从起点出发绕过障碍到终点交与第2名队员,第2名队员再运球交与第3名队员,依次4名队员都完成。

 (二)共渡难关(跳绳)

 目的:使团队成员形成互助合作的共识。

社区体育活动方案5

 一、指导思想

 以党的十六大“全面建设小康社会”的要求和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《关于加强社区建设的意见》精神,紧紧围绕打造人文柯城的奋斗目标,坚持以人为本,以完善活动阵地,健全活动队伍,开展特色活动为重点,传播先进文化,提倡健康新理念,努力促进人的全面发展,展现社区居民健康、文明的精神风貌,形成团结、和谐的社会风尚,为把我区建成充满活力、富有文化特色、人居环境优良的现代化中心城区打好基础。

 二、活动主题

 20xx年“文体进社区”的活动主题是:改陋习、树新风、创文明。

 三、活动内容

 建设和开辟更多的面向广大居民、便于居民参与的公益性文体活动场所,树立一批社区文体服务中心建设的典型,充分利用社区文化中心、图书馆、文化馆、广场文化、俱乐部、体育场、健身站(点)等文体阵地,组织富有特色、丰富多彩的文化活动,开展图书进社区、文体培训进社区、文体活动、文体队伍进社区活动。重点抓好节庆假日的社区文体活动,提高群众文体活动水平。

 (一)开展好“四送体育进社区”活动,即一送体育制度进社区,制定体育指导员管理、器材管理和维护等方面制度;二送体育活动进社区,开展“全民健身月”活动,举办以街道为单位的特色体育项目展演,抓好群众体育组织建设及晨(晚)练点的建设;三送体育指导员进社区,指导群众性体育活动的开展;四送科学健身方法进社区,通过讲座、发放宣传单宣传健身知识,积极倡导科学锻炼。

 (二)通过“杭州湾激情文化广场”,组织所辖社区和辖区内的单位、学校轮流参与演出,丰富市民业余文化生活。努力办好“柯城区第一届社区艺术节”和“柯城区第一届社区运动会”,力争通过活动的举办,发现优秀文、体人才,促进文体两类活动上档次、创特色,同时带动全区各个层面文化艺术、体育活动的广泛开展。

 (三)通过文体指导员进社区,组织以社区居民为主要成员的业余文体队伍,开展具有社区特色、群众喜闻乐见、易于参加的各类文体活动和文体信息服务活动,以丰富多彩的艺术形式宣传“改陋习、树新风、创文明”。满足广大社区居民的精神文化需求。

社区体育活动方案6

 一、活动主题:

 打造“健康型”特色社区

 二、活动时间:

 6月1日—6月30日

 三、活动地点:

 芙蓉社区(注:部分赛事将设在芙蓉小学)

 四、活动内容:

 1芙蓉社区打造“健康型”特色社区活动大会开幕式上,组织一支老年健身操队,经过精心排练,表演一支旋律欢快,舞姿优美的健身舞。

 2在芙蓉社区的羽毛球俱乐部里举行羽毛球比赛

 3在芙蓉社区的乒乓球馆举行乒乓球比赛

 4在芙蓉广场举行中国象棋和围棋的比赛

 5在芙蓉小区里面举行趣味拔河比赛

 6在芙蓉社区的活动中心里举行趣味跳绳比赛

 7在芙蓉小学的操场上举行田径运动会

 8在闭幕式上由芙蓉小学的学生们表演一场晚会

 五、活动要求:

 (一)活动的领导和策划组织工作

 成立活动领导小组,由芙蓉社区居委会主要领导负责并确定一名社区居委会副主任具体抓。充分利用多种方式宣传学习《全民健身计划纲要》、《中华人民共和国体育法》和中央8号文件精神,邀请市、区体育局领导和专家、教练到社区开展体育讲座,利用社区内的宣传墙报、专栏和广播深入持久地宣传《纲要》、《体育法》精神,使之家喻户晓,人人皆知。

 (二)新闻媒体的联系

 1.新闻宣传力度,营造良好的舆论宣传氛围。重视和加强宣传,组织开展系列主题宣传活动,积极主动加强与各新闻媒体的联系和沟通,构建立体宣传网络,扩大影响,为广大市民了解和参与体育健身搭建良好平台。

 2.在广播电台开展“健康型社区”专题报道;“健康型社区”主题电视公益宣传片,宣传“健康型社区”系列活动,吸引别人参加。

 3.在本市主要媒体上刊登主题专版

 4.通过主题宣传招贴画、宣传展板、宣传栏、专家咨询、讲座等形式,在社区和体育场所开展迎打造“健康型”特色社区活动主题宣传,同时充分发挥小区有线电视台、社区电子显示屏的覆盖优势,广泛开展宣传,让“健康型”特色社区深入民众,融入生活。

 (三)形式多样、群众喜闻乐见、适合不同人群的活动

 1.羽毛球设置多种比赛模式分老年组,中年组,青少年组

 2.乒乓球设置多种比赛模式分老年组,中年组,青少年组

 3.设置中国象棋和围棋比赛,主要以老年群体针对

 4.趣味拔河属于全民健身任何人组团皆可参加

 5.趣味跳绳针对所有人群

 6.针对当地中小学生展开田径运动会

 (四)写出书面

 认真做好材料收集汇总上报工作。各社区、各企业每次活动后第三天将材料报送活动领导小组办公室,上报材料包括:

 (1)、全年文体工作计划

 (2)、文体健身科普知识讲座文字材料;

 (3)、活动或音像资料;

 (4)、活动情况简报;

 (5)、全年文体健身活动总结

社区体育活动方案7

 为了推进各社区业主们相互交流、相互勾通、相互融合,使业主邻里间、亲友间的互动了解达到前所未有的层面,增进了人与人之间的`情感和友谊,促进了各社区成员“多宽容、多理解,多互动,多善行”的良好生活方式,打造和谐社区。 办事处将于近期举办以“大家庭同乐日”为主题的朝阳小区趣味体育运动会。

  一、主办单位

 太原市朝阳小区社区居民委员会

  二、承办单位

 太原市文化体育局

  三、活动时间

 20xx年12月15日下午2:00—5:00时,地点:太原市滨河体育中心

  四、比赛项目设计宗旨

 简单好玩,容易操作,随到随玩,激发童心,且大都是我们日常生活常见的健身项目演变而来,即可锻炼身体又可轻松。

  五、比赛项目(规则详见附件)

 1、集体项目

 (1)拔河

 (2)15米运球蛇形接力跑

 (3)共渡难关(跳绳)

 (4)时代列车

 (5)爱心速递

 2、个人项目

 (1)托乒乓球跑

 (2)袋鼠跳

 (3)50米二人三足跑

  六、参加对象

 参加单位:朝阳小区社区范围内的企、事单位及广大社区居民。

  七、参加办法

 (一)参与趣味集体项目的单位,需在报名期间按要求将名单报与主办单位,运动员人数按各项目规程规定;趣味个人项目现场报名参与即可。

 (二)各单位可根据具体情况报名参加部分或全部项目的竞赛,参与同一个人项目不得超过2次。

 (三)12月6日下午2:00时在太原市文化体育局会议室召开领队会议,演示各趣味项目,会议重要各参赛单位必须安排人员参加,否则难以组织本单位训练。

  八、奖项设置

 集体项目奖励前3名,如某项目报名参加队数只有6队以下(含6队)时减一录取,不足3队该项目自行取消;个人项目按照项目规则胜出则拿优胜奖,另外凡参加者都可获精美礼品一份。

  九、运动会活动内容:

 (拟邀请区体育局、社区居民委员会相关领导出席活动)

 (一) 优秀健身方法展示:老年健身腰鼓表演

 (二)各参赛队伍参加入场式。

 (三)领导讲话

 (四)组织进行各个体育项目。

 (五)颁发各种奖项。

  十、报名方式

 (一) 20xx年11月30日前,将参加集体项目代表队名单报比赛办公室。

 (二)各趣味单项比赛前,按该单项赛程规定及大会所发报名表现场报名。

 (三)报名地点:朝阳小区社区居委综合办公楼比赛办公室

  十一、宣传口号

 (一) 发展体育运动 增强人民体质

 (二)时尚运动 健康 精彩每一天

 (三)我运动 我健康 我快乐

 (四)生活奔小康 身体要健康

 (五)科学锻炼 有益健康 人人运动 拥有健康。

社区体育活动方案8

 一、活动形式

 主会场以“弘扬先进文化、共建和谐社区”为主题,内容包括“百幅对联贺新春”、“有奖知识竞猜”、居民才艺表演展示会以及社区书画爱好者现场写春联等。体现社区群众欢欢喜喜过大年的和谐氛围。

 二、活动组织领导

 活动期间,社区成立由书记张秀芹任组长,李艳伶任副组长,其他社区干部为成员负责指导活动开展。

 三、活动内容

 建设和开辟更多的面向广大居民、便于居民参与的公益性文体活动场所,树立一批社区文体服务中心建设的典型,充分利用社区文化中心、图书馆、文化馆、广场文化、俱乐部、体育场、健身站(点)等文体阵地,组织富有特色、丰富多彩的文化活动,开展图书进社区、文体培训进社区、文体活动、文体队伍进社区活动。重点抓好节庆假日的社区文体活动,提高群众文体活动水平。

 (一)开展好“四送体育进社区”活动,即一送体育制度进社区,制定体育指导员管理、器材管理和维护等方面制度;二送体育活动进社区,开展“全民健身月”活动,举办以街

 道为单位的特色体育项目展演,抓好群众体育组织建设及晨(晚)练点的建设;三送体育指导员进社区,指导群众性体育活动的开展;四送科学健身方法进社区,通过讲座、发放宣传单宣传健身知识,积极倡导科学锻炼。

 (二)组织所辖社区和辖区内的单位、学校轮流参与演出,丰富市民业余文化生活。

 (三)通过文体指导员进社区,组织以社区居民为主要成员的业余文体队伍,开展具有社区特色、群众喜闻乐见、易于参加的各类文体活动和文体信息服务活动,以丰富多彩的艺术形式宣传“改陋习、树新风、创文明”。满足广大社区居民的精神文化需求。

 (四)开展“图书馆服务进社区及社区读书活动”。区公共图书馆深入社区宣传图书馆的作用,宣传图书馆知识,开展图书销售、图书评价及好书推荐活动。组织社区各图书馆、图书室之间进行各种形式的使用交流,形成优势互补、资源共享,紧紧围绕《公民道德建设实施纲要》精神和文明城区创建工作,在社区居民中开展“改、树、创”为主题的读书征文活动。在社区居民中形成好读书、求上进、讲文明的良好风气。

 四、活动安排

 (一)3月至6月为制定工作计划与组织准备阶段,文体指导员进社区启动仪式,社区运动会举办,同时区文化馆投入

 到社区调研,发掘各类文艺人才,组织各种文艺队伍,开展经常性的文体活动。

 (二)7月至11月,举办1~2期文体培训,开展“图书馆服务进社区及社区读书活动”。

 (三)11月至12月,开展“社区文体信息服务周”活动,帮助有条件的社区建立文体信息服务点,深入开展文体信息服务活动。同时,开展“社区文化建设大家谈”活动。

 (四)12月,组织协调**放映单位,开展“**进社区”活动,为社区免费或低价放映**。每周为社区群众免费放映1到2场**。

 五、为加强组织协调工作,成立“文体进社区”活动办公室;负责“文体进社区”活动的指导和督促工作。

比赛项目活动策划方案3篇

关于比赛活动策划方案5篇

为有力保证事情或工作开展的水平质量,就不得不需要事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。下面我给大家带来关于比赛活动策划方案,希望大家喜欢!

关于比赛活动策划方案1

为了切实提高员工业余文化生活,提升全员运动意识,团队意识,特举办此次比赛。

一、活动主题

第三届羽毛球赛

二、赛事时间

__年12月15日~__年12月22日

每日12:00-13:30

三、比赛地点

B厂房

四、比赛项目

男子单打、女子单打、男女混双

五、总比赛规则

预赛、决赛(11分制均)采用三局两胜制。(出现10平则需高出对方2分为胜,出现14平,最先得到15分的为胜利)

六、工作组名单

裁判长:__

主持比赛,宣布比赛规则,裁定争议。

裁判员:__

宣布相应场地的比赛的开始,按流程确定比赛人员,并对比赛中出现的状况进行判定。

记分员:__

更换桌签,并随时更新记分牌上的比分。

纪律维护:__

对比赛现场的纪律进行维持。

计分:__

抽签情况进行登记,对比赛积分进行记录,并整理好比赛流程,随时更新比赛状况。

拍照:__

抓拍精彩瞬间

七、奖项设置

男子单打冠军、亚军、季军。

女子单打冠军、亚军、季军。

男女混双冠军、亚军、季军。

八、开幕式

第一项:参赛队员入场

第二项:工会主席开场讲话

第三项:裁判员代表宣誓

第四项:参赛队员代表宣誓

第五项:主裁判宣读比赛规则简介

第六项:领导讲话,宣布比赛正式开始

第七项:各代表队代表抽签、登记

第八项:准备开赛

需准备物品:羽毛球、球拍、哨子2个、《比赛规则》、条幅1条、记分桌2张、记分牌2个、代表牌、比赛抽签号、比赛成绩登记表、饮用水及水杯、清洁场地用品、比赛用纸、笔

前期准备事项:

1.裁判员培训

2.工作人员培训

条幅内容:__制品有限公司第三届羽毛球比赛

九、闭幕式议程

第一项:工会主席致词,宣布比赛成绩

第二项:请工会主席、生产部经理、人事行政部经理为获得冠军、亚军、季军三名队员颁奖!

第三项:请工会主席讲话,宣布本次比赛正式闭幕。

关于比赛活动策划方案2

随着全民健身运动的广泛普及,大学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

一、活动意义(目的或目标):

1、激发全校同学的羽毛球热情

2、推动校园羽毛球运动的发展

3、加深羽毛球爱好者之间的友谊

4、丰富大大学生活

二、活动时间:

20__年10月08日

三、活动地点:

__大学体育馆

四、主办单位:

__大学社团联合会

承办单位:__大学羽毛球协会

五、参赛对象:

大一新会员及所有大一新生

六、活动内容

(一)活动前期准备

1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏

2、场地借用:向__大学体育部或后勤部借用

3、选拔运动员~裁判人员

选拔运动员:

报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元

报名时间地点:09月27日--29日晚6:00--7:00__教学楼

短信报名:__姓名+参赛项目

分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签

裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判

4、运动器材的准备

羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备

(二)比赛规则

采用最新国际比赛规则

(三)活动流程

比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双

1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次

2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发

七、活动物资

(一)人力资源

裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序,协调相关事项,统领大局

(二)物力资源

社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒

八、经费预算

场地费用=报名人数__2元进场费,约70人参加70__2=140元(具体场地待定)

羽毛球:35__12桶420元奖品费用90(包括奖状)

预计非会员参赛15人15__5=75元

总计经费:575元

九、具体组织安排:

裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判

技术部:负责场务及赛程安排

骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序

秘书部:负责记录比分、积分、名次

附件:报名表

羽毛球协会:__

关于比赛活动策划方案3

为普及我院羽毛球运动,增强职工体质,提高羽毛球竞技水平,经医院羽毛球协会研究,拟举办医院第八届职工羽毛球比赛,具体方案如下:

一、主办:

__市第一人民医院工会

二、承办:

__市第一人民医院羽毛球协会

三、时间:

20__年5月6日开始,每周的星期一至星期五晚上18:30——22:00进行比赛。

具体比赛时间待抽签另行通知。

四、地点:

本院职工羽毛球场

五、组织

(一)组委会:

主任:__

副主任:__

委员:__、__、__、__、__

(二)仲裁委员会:

主任:__

副主任:__

委员:各部门工会主席(领队)

六、比赛项目

本届比赛以部门工会为参赛单位,以团体赛形式进行,比赛项目设混合双打、男子双打、女子双打三个项目,并按此顺序进行比赛。

七、参赛人员

(一)比赛限本院职工参加,各部门工会报名人数不限,每队每场比赛选派6名队员参加比赛,队员不能兼项,每个职工只能代表一个部门工会参赛,女队员可充当男队员参加比赛,但男队员不能充当女队员参加比赛。

(二)参赛队由各部门工会组队参加比赛,队员如有不符合规定之球员出赛时,一经发现或经检举属实者,即取消比赛资格。

八、比赛规程

运动员比赛须服从裁判决定,依时到场参加比赛,各队须在比赛前10分钟将三个比赛项目队员出场名单交裁判,双方名单上交裁判后不得更改,运动员超过比赛时间10分钟还未到场作弃权处理。

根据上一届比赛成绩,本次比赛队分别设种子队6队(上一届前六名),次种子队6队(上一届七至十二名),其他队为普通队。

团体赛采取三场二胜制,每场三局二胜,每局21分制,每球得分,先到21分为胜者,如果双方比分打成20比20,获胜一方需超过对手2分才算取胜;如果双方比分打成29比29,则率先得到第30分的一方取胜;首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。每场胜者得3分,负者得1分,积分多者排前,如当积分相同时,胜局多者排前,如胜局数相同,则计算小分,最终得出名次。

(一)第一轮比赛(小组循环赛)

医院19个部门工会抽签后分为6个小组(分别为A、B、C、D、E、F组),每组3队(其中A组为4队),每组由种子队、次种子队和普通队分别抽签组成。

每组前2名出线,最终决出前12个队进入下一轮比赛。

(二)第二轮比赛

第一轮比赛结束后的第二个工作日,出线的12支队再次进行抽签分组进入第二轮比赛,取得小组第一名队抽签分别定为A1、B1、C1、D1、E1、F1,取得小组第二名队抽签分别定为A2、B2、C2、D2、E2、F2,则12队分为甲组(A1、B1、C1、A2、B2、C2六队)、乙组(D1、E1、F1、D2、E2、F2六队),

甲组淘汰赛按A1:A2(胜者为甲1),B1:B2(胜者为甲2),C1:C2(胜者为甲3)进行。

乙组淘汰赛按D1:D2(胜者为乙1),E1:E2(胜者为乙2),F1:F2(胜者为乙3)进行。

胜者进入下一轮比赛,最终决出6支队。

(三)第三轮比赛

第二轮出线的6支队按上轮抽签结果分为甲、乙两组,每组3队,组内采取单循环进行比赛,决出组内各队排名,甲组第一名为甲1,第二名为甲2,乙组第一名为乙1,第二名为乙2,如此类推。

(四)第四轮比赛

甲1:乙2比赛,胜者进入决赛。负者争三、四名。

甲2:乙1比赛,胜者进入决赛。负者争三、四名

甲3:乙3进行第五、六名比赛

进行第三、四名比赛。

闭幕式(冠亚军)比赛。

九、裁判

主裁判长:周家明、黄英仕

每场比赛主裁判1名,边裁判2名

十、奖励办法

1、按得分名次奖励团体总分前6名的部门工会;

2、余下13个部门工会获“鼓励奖”;

3、设“优秀组织奖”2名;

4、设“优秀运动员奖”6名。

关于比赛活动策划方案4

一、活动主题:

健康运动飞起来,快乐运动炫出来

二、活动时间:

20__年4月9-30日

三、活动地点:

上海师范大学羽毛球馆

四、活动对象:

生环学院全体研究生(研一、研二、研三)

五、参赛项目:

此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目,男子单打、女子单打为个人赛,男女混双、师生混双为团体赛,以专业为单位参赛。

六、活动器材:

学院提供羽毛球,球拍由各专业自带(没有球拍的专业由学院帮忙准备)

七、活动背景:

为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余,能够放松身心,劳役结合。以运动激发灵感,更好地促进科研的开展。同时也为学院发掘羽毛球人才,丰富研究生的业余生活,致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。

八、报名方法:

20__年4月9日4月13日,由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。

九、比赛规则:

本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目,每一轮比赛都采取3局2胜制。其中男女混双每一局上场的两名队员必须不同;师生混双,3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生,由班长自行安排。男子单打、女子单打以11分记一局,先得11分者为赢的一方;男女混双,师生混双以15分记为一局,先得15分者为赢的一方。每局比赛均由抽签确定比赛对手。

十一、活动的宣传:

由体育部通知各班班长团支书,由班长通知各班同学,并确定参赛名单。原则上每个专业必须派选手参加。

十二、奖项设置:

每个项目均决出第一名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。(注:本次比赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。)

比赛详细规则:

一、总则:

1、本次比赛根据实际情况在国际通用羽毛球规则上有一定的修改。

2、参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,由队长向裁判员提交球队队员名单并签字,裁判员由体育学院学生或未参加比赛的班级中有过裁判经验的学生担任

3、在比赛开始时,迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3:0处理

二、挑选场地或发球权

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩下的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

三、局数和分数

1.每场比赛师生混双采取单局淘汰制,其余项目采取三局二胜制。

2.师生混双以15分记为一局,先得15分的一方胜该局;其余项目均以11分为一局,先得11分的一方胜该局。

四、发球权、得分和交换

1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发1个球后交换发球权,由对方发1球后再交换,直至比赛结束。

2.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

关于比赛活动策划方案5

一、比赛时间地点

定于__年12月7、8、9下午5:00在学校体艺馆三楼进行。

二、参赛办法

在全校范围内组成高中工会组队、初中工会组队、综合工会组队三队参加。

三、运动员资格

1、跨初、高中组任教的参赛运动员参加高中组比赛;

2、跨综合组和高中组(初中组)的参赛运动员参加其任教组别的比赛;

3、运动员参加比赛场次不受限制。

四、比赛办法

1、三队进行单循环比赛;

2、每轮比赛依次进行男单、女单、男双、女双、混双共5场比赛;

3、每场比赛采用21分三局两胜制;

4、每轮比赛均打满5场。

五、录取名次

1、每轮比赛胜一轮得2分,负一轮得1分,弃权得0分;

2、如遇三队积分相同,则看胜场得失率。如再相同,则看局分得失率。

体育活动方案设计

1.比赛项目活动策划方案

一、活动介绍

 校报新闻中心是个活跃团结的组织,为了进一步促进这种团结精神,给界所有校报成员留下一次美好的运动回忆,我们策划举办此次篮球大赛。此次篮球赛以为主要目的,友谊第一,比赛第二,让篮球场上充满欢声笑语,营造一种轻松愉快的氛围。

 二、主办单位

 xx报新闻中心

 三、参赛队伍

 xx所有成员

 四、比赛时间地点

 x月x日下午2:00--4:30xx篮球场

 五、参加形式及要求

 1、比赛分为三类:篮球比赛、投篮比赛、体育运动比赛。篮球比赛要求参赛选手是男部员(拒绝外援),选手要求较低,凡是了解统一比赛规则即可,12日后根据统计人数决定打全场还是半场(每个部至少四名男部员参加)。比赛采用单循环赛方式,按分决胜,特殊情况可加赛。投篮比赛要求参赛选手是校报所有女生以及自愿报名的男生,分男女两队,分别比赛。体育运动比赛分三队,要求至少两个部长带领5--6个部员参加,不需要报名,各部自主决定。拉拉队不统一组织,由部长带领为自己部加油助威。

 2、参赛及到场名单于xx日晚开部长例会时上交,各部提前准备,建议提前操练磨合。

 3、本次比赛要求每个部参赛部员不得少于50%,到场人数不得少于x%。部长要求全部到场,特殊者需请假。

 六、人员物品安排

 1、邀请三位老部长担任裁判员。

 2、每部派出部员两男两女,根据需要安排摄像员两名,记分员两名,物品看护人员两名。

 3、比赛结束后,每部留下一名部长及两名部员清理球场。

 (1)每部出一张桌子,一条凳子(用纸条注明),于开赛前半小时搬到。

 (2)数码相机两台。有便利条件的部门可以说明。

 (3)条幅一条、记分牌一个、碳素笔两只、名单两套、马克笔一支、白纸若干张、胶带一卷、电子表一个、哨子、纸巾一包(综管部负责)。

 (4)热水两壶(综管部负责)、创可贴两贴、矿泉水一箱(副刊部负责)、篮球两个(每队自带一个)、能载人自行车两辆(采编部负责),笤帚每部自带一个(纸条注明),到场物品全部交给物品看护人员。

 5、奖品(16日前由三位部长带领部员一起采购)。

 七、奖项设置

 颁奖仪式于比赛结束后在5:006:00在xx举行。

 1、篮球比赛设团队一等奖、二等奖并当场由裁判评出mvp。

 2、投篮比赛按分数由大到小排序,名列前三者颁发一二三等奖。

 3、体育运动颁发团队奖。

 八、比赛规则

 按正式篮球赛规则进行,待裁判及负责人开会讨论,可具体制定。

 九、比赛纪律

 1、比赛中如有非正规动作出现,部员必须服从裁判的决定,有异议要通过部长提出,友谊第一,比赛第二。

 2、比赛开始前20分钟(篮球赛、投篮赛运动员、部长)开始签到,如无紧急情况中途不可退赛。

 3、比赛中部员之间相互尊重,部长之间互相包容,做到互相理解。

 4、各部正部长负责本部组织问题以及本部球场秩序。

2.比赛项目活动策划方案

为了全面实施素质教育,丰富学生的课余生活,培养学生集体主义精神,树立和发展学生顽强、坚毅的意志品质,同时提高他们的力量素质,启发学生服从指挥,统一行动的行为习惯,培养学生坚持到底,争取胜利的意志品质。学校决定举行冬季学生拔河比赛。

 一、比赛时间

 2020年x月x日

 二、比赛地点

 xx小学操场

 三、参赛班级

 16年级

 四、拔河比赛方法及要求

 1.级别

 低年级组(一二年级)

 中年级组(三四年级)

 高年级组(五六年级)

 2.人数(男女不限)

 一、三、五年级,各年级13人。

 二、四、六年级,各年级10人。

 3.评比办法及评奖办法

 比赛采取胜出场排名,四个班级取第一、二名各一个班。

 五个班级取第一、二、三名各一个班,其余班级发鼓励奖。

 4.裁判员

 低年级组:xx、xx

 中年级组:xx、xx

 高年级组:xx、xx

 五、比赛次序

 1.低年级组

 第一轮:一(1)班对一(2)班;二(1)班对二(2)班。

 第二轮:一(1)班对二(1)班;一(2)班对二(2)班。

 第三轮:一(1)班对二(2)班;一(2)班对二(1)班。

 2.中年级组

 第一轮:四(2)班对三(1)班;四(1)班对三(2)班四(3)班对四(1)班;四(3)班对四(2)班。

 第二轮:三(2)班对三(1)班;四(2)班对四(1)班四(3)班对三(2)班。

 第三轮:四(1)班对三(1)班;四(2)班对三(2)班四(3)班对三(1)班。

 3.高年级组

 第一轮:六(2)班对五(1)班;六(1)班对五(2)班六(3)班对六(1)班;六(3)班对六(2)班。

 第二轮:五(2)班对五(1)班;六(2)班对六(1)班六(3)班对五(2)班。

 第三轮:六(1)班对五(1)班;六(2)班对五(2)班六(3)班对五(1)班。

 六、备注

 1.不得借用其它年级学生,若出现取消比赛资格。

 2.若出现相持时间过长,则该局作平局,休息后再战此局。

 3.各班班主任负责本班的安全及纪律。

 4.裁判员必须清点参赛人数。

 5.比赛结束后,教师篮球表演赛。

3.比赛项目活动策划方案

我社作为城市学院的学生社团之一,应积极响应学院校园文化节打造校园文化,创建品牌社团的口号,由于我社为电子竞技类学生社团,在文化节期间内,计划通过举行电子竞技类赛事活动老丰富学院校园文化节,我社计划在文化节期间面对全体城市学院的学生申办3个电子竞技赛事活动,分别为,迎首届校园文化节杯首届cf(穿越火线)校园争霸赛,迎首届校园文化节杯首届dota校园争霸赛(与我院学生社团dota社合办),迎首届校园文化节杯首届war3校园争霸赛。

 一、活动时间

 我社计划在校园文化月里的每一个周末进行一类赛事,共计三类,赛事时间视参赛人员规模而定,具体的时间将由我社接下来的活动申请书中预定,由学生社团管理部安排决定。

 二、活动地点

 由于电子竞技类活动赛事需由有网络的计算机为载体(dota和war3可局域网进行),而校园文化节需在本校内举办活动才会更加有意义,我社计划在活动期间内,由我社申请,学院学生社团管理部给予批准,于我院机房进行活动,赛事活动前需安装好相关程序和联网。

 三、活动内容

 拥有xxx大学城市学院的学籍的学生方可获得参赛资格,赛事规则和形式(分为个人赛和团队赛两种)由我社相关负责人拟定(注:dota竞技赛与dota社共同拟定),学院学生社团管理部给予批准!

 四、活动经费

 由城市学院学生社团管理部给予的活动经费和参赛人员的报名费收取,主要用于校园文化节的赛事活动宣传和名次奖金,对于活动经费的收取与支出我社财务组将进行统计上报学院学生社团管理部的财务组

 五、活动准备

 我社将校园文化节的社团特色展板宣传和活动赛事申请,宣传工作于近期陆续完成,初步拟定为于四月初将展板宣传工作张贴出来,赛事活动能够如期举行!

 六、人员安排

 每场比赛需由有

 赛前宣传工作人员(由我社成员担任,学生宣传部辅助完成)

 赛事公证人员和登记人员(可由学生社团管理部人员和我社成员担任)

 接待人员(可由学生社团管理部人员和我社成员担任)

 场务人员(负责饮水,卫生,紧急情况处理工作可由学生社团管理部人员和我社成员担任)

 设备检查人员(负责借用场地设备的使用性能,耳机是否可用等,可由我社成员担任)

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学校体育运动会活动策划方案

体育活动方案设计(精选9篇)

 为了确保活动有序有力开展,通常需要提前准备好一份活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。活动方案应该怎么制定呢?下面是我为大家收集的体育活动方案设计(精选9篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

体育活动方案设计1

 活动背景:

 伴随着新生入学,校学生会也即将迎来一群活力洋溢,对大学生活充满期盼的11级干事,为了让新干事在校学生会这个大家庭里,既有家的温馨,又有活跃的氛围,特此举办此次阳光伙伴活动,为各部门的成员提供一个交流的平台,以便更好融入学生会这个大家庭。

 而阳光伙伴是一种时尚的集体体育游戏,具有集体合作、趣味欢乐、全员参与、易于普及、道具一般、保健安全、学习竞争等特性,是一种多元、多功能的快乐的体验教育,不仅可以强身健体,还具有辅德、辅心、益智、激趣、创造、凝聚、流行等功能,对于丰富学生课余生活,调节学习情绪,和谐校园气氛起着寓教于乐的作用。

 活动目的:

 给各部门成员提供一个交流的平台,培养干部们的团结意识和组织能力,体现各部门成员的团结协作能力,和团队精神。感受团队里所存在的阳光般的温暖,发现身边的阳光伙伴。

 活动主题:

 夏日阳光,你我共享

 主办单位:

 中南林业科技大学学生会

 协办单位:

 中南林业科技大学学生会办公室

 参赛人员:

 校学生会全体成员

 活动时间:

 20xx年10月15日上午9:30

 活动地点:

 涉外足球场

 前期准备:

 9月19日——9月25日

 对活动相关事项进行讨论与安排,与各部门部长进行协调,得到各部门的支持与配合。

 9月26日——9月30日

 各项准备工作逐渐开始进展,需各部门配合的具体情况如下:

 1.公共关系部:负责本次活动的宣传工作。在足球场、主干道悬挂横幅进行宣传。

 2.新闻信息中心:对本次活动进行图文采集。

 3.各部门需自行准备绑绳和基本用品(如创口贴和矿泉水)。

 4.各部门以自愿的形式选取20名参赛人员(10男10女),9月30日之前各部门负责人需把参赛名单交于办公室负责人,并组织队员训练。

 办公室所需准备的事项:

 1.为求赛事的公平与公正,与军事拓展训练营或裁判协会进行协商,由其选派7名裁判员:裁判长1名、巡场裁判2名、计时裁判3名、发令裁判1名。赛前对阳光伙伴的比赛规则进行了解。赛场秩序维护人员10名,由办公室成员组成。

 2.用硬纸做成数字牌(0—9的数字和小数点),A3的规格。选五名干事承担最终成绩举牌公布的任务。

 3.与体育系联系,借赛事所需的垫子和皮尺

 4.把各部门在赛场所站得位置划分好,并告知跟部门部长或主任。

 5.为裁判长准备一张桌子及椅子和抽签所需的数字签条。

 比赛规则

 1.参赛人员肩并肩、腿绑腿(绑腿只允许绑在脚踝处)在一起跑完50米的团体计时竞速比赛。全部队员们各就各位后,裁判员吹哨宣布比赛开始,每队最后一名队员冲过终点标志为本轮比赛结束,以最后一名队员抵达50米终点线的时间作为比赛成绩。

 赛途中,队员跌倒或绑腿带脱落、断裂,该队全部队员应按照裁判员的指令,退回到跌倒或绑腿带脱落、断裂的地点,重新开始比赛,直至最后一名队员冲过终点,获得该队比赛成绩,期间计时不中断。

 如果队伍在某一跑的过程中,出现发令裁判尚未发令时即冲过起跑线,视为该队这一跑的第一次“抢跑”。第一次“抢跑”出现后,由裁判员组织该队退回起跑线,准备这一跑的第二次起跑。如果这一跑第二次起跑依然出现“抢跑”的情况,则裁定为该队这一跑无成绩。

 2.如中途有队员受伤者可想裁判申请跟换队友。

 3.裁判组成:比赛共设7名裁判员组成裁判组:裁判长1名:负责统筹整个裁判组,并对比赛纪律和计时成绩负责。

体育活动方案设计2

 全校各教学班:

 学校定于20xx年10月下旬举办秋季体育运动节,现将相关事宜通知如下:

 比赛时间:

 20xx年10月24-27日,报名截止时间20xx年10月18日

 比赛地点:

 校运动场

 比赛项目:

 单人项目:男子:100、800、100(初中)、000(高中)、跳高、立定跳远(初中)。

 女子:100、800、100、跳高、立定跳远(初中)。

 集体项目:60迎面接力、4×00接力、沙包掷准、搬运接力、拔河比赛。

 参加办法:

 1、除高三、初三外,以教学班为单位参赛,每队报领队1人(班主任担任)、教练1人;

 2、参赛学生须是具有我校正式学籍的在读学生,且经医生确认身体健康,能参与比赛方可参加;

 3、每名运动员只能参加两个单项比赛(集体项目除外),每个单项只能两人参赛,各队必须派人参加每个单项比赛,如未报齐所有项目,根据所缺项目按2分/项扣减该班团体部分;

 4、60迎面接力为8男8女,搬运接力为6男6女,拔河比赛为8男8女,4×00米为男1女。

 报名办法:各队须于10月18日前将报名表以附形式发送到xx,同时手写一份报到体育组办公室以备查,延时不候,报名表一经提交,不得更改,格式见附表。

 计分奖励:每单项取前6名,按7、4、2、1计分,集体项目双倍计分,单项前6名及团体总分前4名,由学校予以奖励。

体育活动方案设计3

 为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活,开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,培养学生团结合作的精神,增强学生集体荣誉感。在运动中感受运动的乐趣,养成运动的好习惯。我校准备在11月下旬举行秋季小型体育运动会,具体方案如下:

 一、筹备阶段:

 1、运动会报名时间:20xx年4月15日—11月23日

 2、报名程序:

 (1)各班学生到班主任处报名,然后班主任填写好由学校发放的统一报名表。

 (2)各班注意报名学生身体健康状况。

 3、本次运动会口号:

 “我运动,我健康,我快乐”。

 二、比赛时间和地点:

 20xx年4月29日-4月30日;学校操场

 三、组委会名单:

 组长兼总指挥:林XX

 副组长兼副总指挥:XXX

 成员:全体教师

 四、负责人:

 xx

 五、比赛项目、时间、报名与颁奖

 (一)个人项目:

 1、一、二、年级比赛项目:50米跑,1分钟跳短绳,立定跳远,2分钟踢毽子,2分钟夹弹珠。

 2、三、四级比赛项目:50米往返跑,立定跳远,2分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,2分钟踢毽子,200米跑

 3、五、六年级比赛项目:50米往返跑,立定跳远,3分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,2分钟踢毽子,乒乓球、羽毛球比赛,2分钟夹弹珠,原地射门、原地投篮,200米、400米跑

 (二)集体项目:

 1、一、二年级集体项目:沙包掷准、纸衣迎面接力、托球跑、运球跑。

 2、三、四年级集体项目:接力赛、沙包掷准、纸衣迎面接力、袋鼠夹球跳,两人三足。

 3、五、六年级集体项目:接力赛、沙包掷准、纸衣迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。

 4、集体项目:拔河比赛、广播体操、韵律操比赛、花样跳绳展示

 六、设奖

 1、单项每个项目满6人的按年级分男女分别取一、二名,不满6人参赛的只取一名,如果并列第一或者超过两名则不取第二名。不足3人该项目取消名次。

 2、集体项目均按年级组取优胜班。

体育活动方案设计4

 一、活动目的:

 以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点,增强同学间的凝聚力,让同学们认识到团队合作精神的重要性,为以后做好班级工作打下坚实的基础,特此举行此次的篮排球联赛。

 二、比赛原则:

 友谊第一、比赛第二、促进交流。

 三、比赛形式:

 篮排联赛,共12场,采取积分赛制。

 四、比赛地点:

 学校篮球场,排球场。

 五、比赛时间:

 10月12号下午4:20开始比赛,4:00全体同学在球场集合。

 六、分工:

 体育委员为主要负责人,分ABCD四个小组,每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判,队长负责小组内部的安排,后勤人员负责打水,记分记录,和通知。

 七、经费预算:

 (一)分冠、亚、季、鼓励,四个奖项:

 ①冠军:奖金100元

 ②亚军:奖金80元

 ③季军:奖金60元

 ④鼓励:奖金50元

 共290元

 (二)体育用品:软排球1个,哨子2个,排球网1幅,预计50元

 (三)药品:创可贴10个,碘酒2瓶,正骨水1瓶,预计40元

 (四)饮用水,一次性杯子,预计20元

 总计400元

 补:参加比赛的组员须穿球服,不参加比赛的组员到场做啦啦队,如遇某些不可抗拒因素的,比赛推迟举行,具体时间等候通知,比赛规则和流程见附件表。

体育活动方案设计5

 为活跃公司员工的文娱体育生活,不断提高广大员工身心健康水平,使文体活动成为创建企业文化的载体,确保公司的健康、快速、和谐发展,特制定今年开展文化体育活动方案。

 一、指导思想:

 按照科学发展观和构建和谐社会、和谐企业的要求,秉着健康、喜乐、节约的原则,利用大的节假日,结合公司实际,由公司工会出面安排活动,起到强建身体、活跃气氛、振奋精神、和谐友爱的作用。

 二、活动内容:

 1.三八国际妇女节。由工会女职工委员会组织总部及在城区的企业女职工开展活动,活动形式由女职工委员会决定并组织实施。市区外企业由企业工会组织女职工开展适当活动。

 2.五一国际劳动节。由工会组织公司总部和城区企业员工开展一次群众性体育活动,如兰球、乒乓球、羽毛球、拔河、趣味赛跑等,不设奖项,只向参加者发点纪念品(如毛巾、洗发水等)

 3.八一节建军。组织一次全公司的兰球、乒乓球竞赛,公司所属各企业组队参赛,评出名次并予以奖励。

 4.中秋及国庆节,组织一次全公司文艺晚会,各企业出一个以上节目,评优秀节目并给予奖励。(也可以将八一节的体育比赛合并到这个时间一起进行)

 5.十一、十二月间组织一次外出旅游,可以是优秀员工、管理人员或企业骨干。旅游地点限于本省或广东、广西等周边省的风景区,人数在30人以内(由旅行社组织人平1000至1500元即可)。

 三、费用计划:

 全年总公司用于文体旅游活动的总费用控制在20万元以内(相当于公司应当提取的工会经费的50%左右),由工会财经审计委员会从严掌握使用。

 四、其它:

 每次活动要提前做出详细方案,安排人员分工负责,确保安全、顺利实施;要安排专人用照相机、摄影机拍摄,留下影象资料。

体育活动方案设计6

 一、指导思想

 为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实“生命—和谐”教育理念和阳光体育行动,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才,积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合,养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,进一步推进校园体育文化建设。

 二、目标和原则

 (一)目标

 1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。

 2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。

 3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

 4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

 5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。

 (二)原则

 1、以人为本,树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能,根据学生的发展需求,有效地设置和开展各项活动,以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能,重视活动过程的教育。

 2、关注差异,重视学生个性发展。张扬学生个性,发展学生特长,推动素质教育。

 3、增强体质,全面实施《国家学生体质健康标准》。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围,创造良好的体育锻炼条件,促进师生间、生生间的和谐关系,确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。

 4、根据学生的身心发展的规律及特点,以及学校的实际情况,因地制宜,科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。增设集体舞、踏步操等,将艺术、体育融为一体。

 三、实施措施

 1、加强领导、健全组织机构

 具体分工如下:

 校长室:宏观调控,并随时督查。

 教导处:制定具体实施方案,指导和组织全校拔河、跳高、跳远、接力赛比赛活动。

 班主任:负责按活动计划实施。

 2、认真学习,提高健康意识

 以贯彻新课程理念为主旨,组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,认真理解“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,深刻反思自己,了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育观。

 3、全员参与强化过程管理

 坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,教职工全员协作,建立领导巡查、体育教师安排指导、班主任组织实施、年级检查评比等机制。以保证阳光体育活动的有效开展。

 四、实施内容

 以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神为依据,结合我校现状,现内容安排如下:

 1、一、二、三年级:

 (1)短绳游戏。(每位学生准备一根短绳,可用夹、甩、拉、拼、折等方法,用短绳做游戏。如:踩蛇尾、抓尾巴、拼图、掷准、拉力赛等)。

 (2)素质练习。如:立定跳远、扶膝直腿走、踮脚尖走、高抬腿走、高姿俯卧撑、连续深蹲跳、原地高抬腿跑、各种形式的手持器械的迎面接力跑等。

 (3)练习体育课所学广播操及其它内容。

 (4)《国家学生体质健康标准》规定的测试项目:坐位体前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳远、跳绳。

 2、四、五、六年级:

 (1)长绳。(每班两根长绳,可进行各种方法的长绳练习。如:单人单跳、双人单跳、加减跳、童谣跳、双绳跳等)

 (2)素质练习。如:高姿俯卧撑、立定跳远、连续深蹲跳、原地高抬腿、各种形式的手持器械的迎面接力跑等练习体育课所学广播操及其它内容。

 (3)《国家学生体质健康标准》规定的测试项目:坐位体前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳远、跳绳

 (4)球类活动。如篮球运球、足球颠球、排球垫球等。

 五、活动要求

 1、每班班主任必须到本班活动场地,选择、设计分散活动内容,组织安排本班学生站队和活动。分散活动时以推荐内容为主,各班可根据实际情况操作,尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意安全。

 2、体育老师负责本年级班级的.场地安排,并对学生的站队、广播操、分散活动进行指导与监督。

 六、注意事项

 1、活动必须由班主任到场负责管理,做必要的技术指导。

 2、加强安全防范管理。班主任必须加强教育,引导学生安全、文明、有序的参加活动。

 3、如果遇到小型体育竞赛,体育老师必须提前到达比赛场地。各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。

 4、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时,各班由班主任自行在教室进行室内游戏(器材自备)。

体育活动方案设计7

 一、活动主题

 激情五月,阳光体育。

 二、活动目的

 为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家增进友谊,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我专业同学相互交流,相互学习的平台,我专业组织开展“激情五月”体育活动。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。鼓励学生积极参加各项活动,培养学生健康体魄,发扬团结向上,努力拼搏。

 三、活动单位

 活动参与者;药学五班

 四、活动流程

 第一阶段:前期准备

 1、购买简单的体育用品,如毽子绳,羽毛球等。

 2、由班级中爱好晚上运动的同学带动寝室的人晚上出去运动。

 第二阶段:活动开展1、每天晚上8点以后,在班群里呼吁大家出去运动,想要玩什么的,一起找人组团。

 比如,想要踢毽子,打羽毛球,跑步。

 五、活动意义

 推进同学的相互交流、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐班级环境。

 六、活动中应注意的问题和细节

 1、如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知;

 2、活动时注意安全,由各班体委维护安全秩序。

体育活动方案设计8

 为科学指导群众性体育运动,有效提高社区居民的身体素质,推动体育进社区活动的深入开展,以服务辖区居民,促进社区和谐为宗旨,xxx社区全民健身活动领导小组通过研究决定,开展以全民健身活动为目的的体育运动会。

 一、活动时间

 1、8月1日,在市体育广场,社区通过健身项目展示、比赛交流等,组织开展形式多样的全民健身活动。

 2、8月8日上午8:30分,在市体育广场参加全市举办的全民健身体育运动会。

 二、活动主题、宣传口号:

 活动主题:每天锻炼一小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子。宣传口号为:“我健身,我快乐”、“天天健身,天天快乐”、“好体魄,好生活”、“全民健身,你我同行”、“参与全民健身,乐享低碳生活”。

 三、活动内容:

 1、认真做好“全民健身日”宣传教育活动。通过开办全民健身栏目,举办科学健身讲座,广泛宣传倡导健康生活方式,普及科学健身知识,全面宣传报道社区组织健身活动情况。

 2、精心组织丰富多彩的健身系列活动。围绕“每天锻炼一小时”主题,结合社区居民群实际情况,广泛组织开展适合不同人群、不同年龄、体育健身活动,引导广大人民群众积极参与各项健身

 活动;积极开展进城务工人员的体育活动;充分利用好学校、企事业单位的体育设施和个居民小区体育健身器材等资源,组织开展形式多样、广泛经常的社区体育健身活动;重视残疾人健身需求,组织开展适合残疾人身心特点的体育健身活动和体育康复项目;不断创新适合老年人特点的体育健身项目和方法,开展多种老年人体育健身活动。

 3、着力开展全民健身志愿服务活动。广泛动员和组织社会体育指导员、学校体育教师和暑期体育院校回宜的学生开展义务健身辅导,利用丰富的体育专业技术知识,向广大群众讲解健身知识,推广健身方法,普及科学健身理念,为全民健身活动提供技术指导服务。

 四、活动内容:

 1、健身操

 2、太极拳

 3、太极剑

 4、无极太极球

 5、腰鼓

 6、健身秧歌

 7、门球

 8、抖空竹

 9、乒乓球

 10、羽毛球

 注:

 1、等每个展演项目参加表演时间不得超过8分钟,每个展演项目参加表演人数不得少于8人。

 2、参加体育特色健身项目表演的演员必须服装整齐。道具轻便、安全。

 3、参加体育特色健身项目表演的健身队必须自备音乐伴奏带或dvd光盘。

体育活动方案设计9

 一、活动背景与意义

 为关爱年级女同学,展现年级学生朝气蓬勃,积极向上的青春风采,全面活跃年级课余文化生活,在女同学节到来之即,结合年级实际情况,体育系20xx级特举办“女同学节,我们一起度过”主题活动,让大家积极参与活动,共享节日的快乐,体验难得的感动;同时也能加强班级、年级同学之间的交流,促进男女同学之间的友谊,给同学们锻炼和展示自我的舞台。

 二、活动主题

 女同学节,我们一起度过

 三、活动对象

 体育系20xx级全体学生

 四、活动时间

 20xx年3月7日晚19:00—21:00

 五、活动地点

 田径馆

 六、活动具体内容

 (一)辅导员讲话并宣布活动开始

 (二)全体人员跳交谊舞,舞曲结束后,男同学送上为女同学准备的礼物小礼物,庆祝她们的节日

 (三)女同学自我介绍,才艺展示

 1.年级34名女同学用简洁有特色的语言进行自我介绍、魅力秀场及才艺展示,展现青春活动,秀出真我风采。自我介绍内容包括:姓名、班级、性格、爱好以及一年多来大学生活的真切感受。也可自由结合,以班级、寝室为单位介绍并展示自己的团队(个人1分钟,团体根据人数,最多不超过10分钟)

 2.男同学做评委,评出人气的个人及团队(个人前三名,团队两名)。

 (四)我的愿望我实现——幸运大抽奖

 1.说出你的愿望或祝福”。由一、二、三班男同学代表给四、五班每一位女同学发一张书签,让她们写上自己的心愿或祝福语,并签上自己的名字;

 2.请年级代表从所有的书签中抽出5名幸运大奖,当众公布她们的心愿和祝福并送上幸运礼物。

 3.将愿望和祝福贴在各寝室的“愿望墙”上面,这样既可以帮助学生实现愿望,加强同学之间的交流,也可自己动手美化学生宿舍。

 (五)年级拔河大赛,团队意识的培养

 1.一、二、三、四、五班各选派10名学生参加比赛,一至三班为一组别,四、五班为一组别,实行淘汰赛,分别评出第一名;

 2.混合比赛(男女混合比赛):男女自由结合成四组,每组男同学10人,女同学5人,进行三局两胜淘汰赛,评出第一名,并颁发小奖品。

 注:裁判员:朱永飞计时员:王振标记录员:年纪通讯员

 (六)男女混合呼啦啦,互相交流转转转

 男女互相结合,共十组,分为两大组进行。每小组要求三名女同学,两名男同学进行呼啦圈转转转,每人一分钟,共五分钟,最后按照圈数的多少决定胜负。(注:总裁判1人,朱永飞;计时员2人,王振标、杨雪;记录员若干,为每班通讯员。)

 (七)由主持人宣布获奖人员名单,辅导员为每组获胜者颁奖。

 七、活动具体分工

 (一)活动总负责:xx

 (二)活动总协调:xx

 (三)活动主持人:xx

 (四)海报宣传:xx

 (五)通讯稿件:xx及本年级通讯员

 (六)活动场地布置:xx

 (七)礼品准备:xx及各班班长、

 (八)摄影:xx

 (九)清扫工作:全体年级委员会成员及部分学生

 八、活动经费预算

 (一)小礼品:100元

 (二)场地布置:20元

 (三)美术纸:15元

乒乓球比赛活动方案五篇

学校体育运动会活动策划方案1

 为了丰富同学们的高中课余文化生活,活跃校园气氛,展现同学们的青春活力,体现同学们的青春面貌;激发同学们积极参与体育活动的激情,提高运动技能水平,促进德智体美的全面发展;促进校园文化建设,彰显学生内强体质,外树形象,自尊,自强,自立,自信的风采,体现高中生的时代风采和精神风貌。学校将于9月末举办秋季趣味体育活动。具体方案安排如下:

 一、指导思想:

 “我运动,我快乐”。本着全体同学全员参与的原则,有效利用学校体育资源,推进学校体育工作的发展,积极贯彻“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以形式多样的体育活动为载体,蓬勃开展“阳光体育活动”,使全体学生养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式,形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。

 二、活动组织机构:

 组长:

 副组长:

 组员:政教干事、全体班主任及体育教师

 活动总协调:

 各项目负责人:

 跳绳: 拔河:

 踢毽子: 60米勇往直前:

 器材负责人:

 摄像:

 高一学生组织: 高二学生组织:

 总裁判长:

 跳绳裁判长:

 裁判员:

 拔河裁判长:

 裁判员:

 踢毽裁判长:

 裁判员:

 勇往直前裁判长:

 裁判员:

 三、活动主题: 阳光体育,快乐无限。

 四、活动原则:

 1、全体学生全员参与。

 2、弘扬特色校园体育文化。

 3、健康第一。

 4、节约、环保、高效。

 五、活动项目:跳绳、踢毽子、拔河、60米勇往直前(推轮胎赛跑)

 六、比赛时间:9月末(具体时间另行通知)

 七、比赛地点:学校操场

 八、参加对象 :高一、高二全体学生

 九、比赛规则:

 1、跳绳:比赛时间,2分钟;比赛人数,每队8人;8名同学比赛同时进行,跳绳过程中可以停顿,以2分钟结束时的总次数为个人最后成绩;8人最后总成绩为团体成绩,团体跳绳次数总数多的为胜。

 2、踢毽子:比赛时间,2分钟 ;比赛人数,每队8人 ,8名同学比赛同时进

 行;踢毽子时,只可以用下肢的任意部位接触毽子;毽子落地,则该球不算。踢毽子过程中可以停顿,以2分钟结束时的总次数为个人最后成绩;8人最后总成绩为团体成绩;团体跳绳次数总数多的为胜。

 3、拔河:每个年级各分两个组别,采用淘汰制进行比赛,比赛采用三局两胜制。通过掷硬币决定方位后,双方队员在各自的选手区内站好。等待比赛开始。裁判举旗,双方开始举绳作拔河的准备,使绳中央红色标记与中线重合。裁判挥下旗帜,并吹口哨时比赛正式开始。当一方将红色标记点拉过中线拉到一方2米线处,则判该方此局比赛获胜。比赛时,以裁判判罚为最终判决。

 4、60米勇往直前:每名队员从起跑线开始起跑,计时开始,跑到30米处捡起车轮胎然后用手推轮胎跑完剩余的30米,跑到终点后,人和轮胎要同时到达终点,计时才能结束,用时少者获胜。

 十、报名须知:

 拔河项目每个班限报11人(要求5男5女,队长1人不参加比赛);勇往直前项目每班限报4人(要求:2男2女);踢毽子项目每班限报8人,男女不限;跳绳项目每班限报8人,男女不限。要求每个同学只能参加一个项目不得兼项。

 十一、要求:

 1.各班要高度重视秋季趣味体育活动,要把这次活动当做学校体育工作的一项重要工作。各班要统一计划,统筹安排,要根据本班实际,认真制订既符合要求,又切实可行的实施方案。

 2.各班要认真组织学生积极参加趣味体育活动各项目的锻炼,使每个学生都快乐地参与到此项活动中来。要做到人人参与,在全校掀起一个体育锻炼的热潮。

 十二、奖励办法:

 高一、高二年级每个项目分别奖励前六名,计分为7、5、4、3、2、1,并给予物质奖励,其他为优秀奖;另外每个年级设团体总分奖,奖励前三名,颁发奖状,按团体总分成绩在文明班评比中给予加分。

 十三、其他未尽事宜另行通知。

学校体育运动会活动策划方案2

 学校“阳光体育周”又开始啦,在这次“阳光体育周”活动中,学校为我们设置了很多有趣的比赛项目:有适合全体学生参与的“一分钟跳绳比赛,同时还有激动人心的师生拔河赛和师生PK赛,怎么样?你想参加吗?那就从现在开始积极训练吧,到时候我们来比一比,谁是跳绳小冠军?谁是拔河胜利者?让我们拭目以待!

 一、“阳光体育周”活动组织小组:

 组长:xx

 成员: xx

 全体体育老师、各正副班主任老师

 二、“阳光体育周”活动总体要求:

 以人为本、健康第一:各班要充分认识学校“阳光体育周”的活动意义,积极组织全体学生参与项目活动,以人为本、健康第一。

 全员参与、安全至上:各班要重视安全教育与规则教育,确保学生按照比赛规则进行比赛,不发生意外伤害事故,使每个孩子在运动中体验快乐(考虑到有部分特殊体质的学生,跳绳比赛每班可以有两名学生不参赛)。

 三、“阳光体育周”赛事安排和具体要求:

 1、集体项目要求:全校学生以班级为单位进行比赛。

 2、集体比赛时间: 12月29日下午12:30开始。

 3、运动项目

 项目一:一分钟跳绳比赛。

 比赛规则:按照班级学生平均数评选年级组一、二等奖。

 项目二:拔河比赛(每班男生10名,女生10名)

 比赛规则:

 1、 按1-6年级进行分组,赛前抽签,每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入下一轮,输者淘汰。

 2、 比赛分A、B二组。 A组东边篮球场,B组西边篮球场。

 3、拔河比赛项目评选年级组一二等奖。

学校体育运动会活动策划方案3

 一、指导思想

 为全面贯彻党的教育方针,实施《国家体质健康测试标准》,扎实推进阳光体育活动和体艺2+1项目活动,丰富校园文化生活,帮助学生养成积极主动的锻炼习惯,促进全体学生身体素质全面发展,特举办本届达标运动会。

 二、达标测试时间:

 20xx年10月31、 11月1日两天,若遇雨天改期。

 三、达标测试条件和要求:

 凡身体健康的学生均要参加各项达标测试,有器质性疾病或身体残疾的可免测。

 四、达标测试项目:

 小学一、二年级

 50米跑、1分钟跳绳、立定跳远

 小学三、四年级

 50米跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐

 小学五、六年级

 50米跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐

 五、达标测试规则:

 1、达标测试分年级、分班进行。

 2、跳绳:各班按编号分组进行,每组10人;一摇一跳,计算每次绳子从脚下过的次数,累计总数;前跳后跳均可。

 3、仰卧起坐:一分钟标准动作计次数。测试各班按编号分组进行,每组受测者10人;受测者臀部及以上身体部位仰卧于垫上,两腿稍分开,屈膝呈90度角左右,两手指交叉贴于脑后。另一同伴压住其踝关节,以便固定下肢。受测者起坐时两手触及或超过双膝为完成一次,记录1分钟内完成次数。1分钟到时,受测者虽已坐起但肘关节未达到双膝不记本次次数,精确到个数。

 4、50米:各班按编号分组进行,每组4人。

 六、达标测试成绩评定和奖励标准

 1、运动员评定标准

 (1)三个项目测试成绩均达标,学校认定为“三项达标运动员”。

 (2)三个项目测试成绩均达标,且至少有一项测试成绩“优秀”,分别评定为“一至三星级运动员”。

 一星级达标运动员:三项达标,其中有一项“优秀”。

 二星级达标运动员:三项达标,其中有二项“优秀”。

 三星级达标运动员:三项达标,其中有三项“优秀”。

 2、星级达标班级评定标准

 班级单项达标率=班级单项达标人数÷班级参与测试总人数×100%

 星级达标班级的评定按班级学生三项达标率的平均值进行评定。

 一星级达标班级:平均值≥85%

 二星级达标班级:平均值≥90%

 三星级达标班级:平均值平均值=100%

学校体育运动会活动策划方案4

 为全面落实 “阳光体育工程”精神,增强我校体育工作的针对性和实效性,丰富学生的体育活动,激发和保持学生的'运动兴趣,提高学生的体质健康水平,培育顽强拼搏、团结合作的体育精神,推动我校体育工作更上一个新台阶。经研究决定举行我校秋季运动会。现将活动方案通知如下:

 一、活动主题:

 办快乐教育,建和谐校园,强师生素质,创特色效应。

 二、活动时间:

 10月29下午--30日

 三、活动地点:

 操场

 四、活动组织:

 1、活动领导组:

 组长:兰荣贵

 副组长:伍 鑫 李宏伟

 组员:各班班主任

 职责:统筹领导此次运动会的筹备及举行。

 2、裁判组:

 总裁判长:李小平

 裁判长:袁文睿

 裁判员: 兰喜萍 闫建明 王保强

 职责:确定比赛项目、比赛标准,运动员造册,并进行赛时裁判工作。

 3、后勤保障组:

 组 长:杨维义

 组 员:张国平

 职责:负责场地规划、音响设备、茶水供应、成绩登记、奖状印制等工作。

 五、活动内容:

 (一)趣味:

 1-2年级:多足虫竞走(8人)

 搬运球接力(2男2女)

 跳绳 (2男2女)

 沙包掷准 (1男1女)

 3-4年级:乒乓球托球跑(2男2女)

 搬运球接力(2男2女)

 拔河 (8男8女)

 5-6年级:齐心协力 (3男2女)

 四人五足 (2男2女)

 拔河(8男8女)

 教师组:齐心协力 两人夹球跑 四人五足 摸石过河 袋鼠跳接力

 (二)竞技:

 3-4年级:60米 100米 200米 立定跳远 掷沙包

 5-6年级:60米 100米 400米 跳远 跳高 垒球 实心球(女) 铅球(男)

 六、活动要求:

 竞技比赛每班限报6男6女,每人限报2项

 七、积分办法:

 参照田径运动竞赛规程积分采取取8名按9、7、6、5、4、3、2、1分计算。若不足8名则向前递减一名计算。

 八、奖项设置:

 计算班级团体总分,按年级排列名次,每年级取前三名。

 九、注意事项:

 1、各班接到通知后,应认真做好选拔工作,精心备战,争取赛出水平,赛出风格。

 2、各班应加强对学生在活动期间的安全教育,确保此次活动顺利进行。

学校体育运动会活动策划方案5

 为全面贯彻落实学校体育工作计划要求,有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平,展现学生精神风貌,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神,丰富学生的体育文化生活,经学校研究决定,于2xx-x年10月7日—8日在我校体育场组织召开我校第五届田径运动会。特制订此方案。

 一、组织机构及分组

 (一)、桂林光华学校2xx-x年秋季田径运动会领导小组

 组长:

 副组长:

 组员:

 (二)、分组安排

 1、竞赛组

 组长:

 组员:

 职责:①负责运动会秩序册的编印;

 ②负责比赛场地及运动会开幕式的布置、安排(平面图);

 ③负责比赛所需器材的备置;

 ④组织裁判队伍、确定裁判分工与配合。

 2、宣传组

 组长:

 组员:

 职责:①负责学生宣传教育工作,联系班主任,布置任务;

 ②负责摄影摄像工作,运动会音乐准备;

 ③负责运动会期间广播稿件的收集和播音工作;

 ④负责奖品的备置及登录;

 ⑤负责运动会期间联络工作。

 3、医疗保健组

 组长:

 组员:

 职责:负责比赛期间运动员的医疗保健工作。

 4、安全保卫组

 组长:

 组员:

 职责:①、负责运动会伤害事故应急预案制订与实施;

 ②、负责运动会期间的安全保卫工作。

 5、后勤组

 组长:

 组员:

 职责:①配合其他组,负责运动会的后勤物质保障工作;

 ②运动会会场(主席台、彩旗、鲜花)布置安排;

 ③负责全体师生的三餐两点及会场饮用水;

 ④负责运动会教师设备的购置。

 (三)裁判员名单

 1、总裁判长:

 2、径赛裁判长:

 3、起点裁判长:

 4、起点发令员:

 5、终点裁判长:

 6、计时裁判长:

 7、田赛裁判长:

 8、跳部裁判长:

 9、投部裁判长:

 10、检录裁判长:

 11、统分裁判长:

 二、竞赛项目和奖励办法

 1、竞赛办法:

 A、采用国家体育总局最新审定的《田径竞赛规则》。

 B、比赛专用器材一律由大会提供。

 2、比赛组别:

 按年级进行分组,分小学低组(1-3年级)、小学高组(4-6年级)、初中组、高中组、教工组(行政、后勤、小学、初中、高中、外教)。

 3、比赛项目:

 A、个人项目:25米、60米、100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、立定跳远、跳远、跳高、垒球、实心球、铅球、立定跳远

 B、集体项目:8×25米、4×50米、4×100米迎面接力、两人三足接力、拔河

 各组别具体比赛项目

 组别个人项目集体项目

 小学低组(男)25米、60米、100米、立定跳远、垒球8×25米接力

 小学低组(女)25米、60米、100米、立定跳远、垒球

 小学高组(男)60米、100米、200米、400米、800米、1500米、立定跳远、跳远、跳高、垒球4×60米接力

 小学高组(女)60米、100米、200米、400米、800米、立定跳远、跳远、跳高、垒球4×60米接力

 初中组(男)100米、200米、400米、800米、1500米、立定跳远、跳远、跳高、实心球(2kg)、铅球(4kg)4×100米接力

 初中组(女)100米、200米、400米、800米、1500米、立定跳远、跳远、跳高、实心球(2kg)4×100米接力

 高中组(男)100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、立定跳远、跳远、跳高、铅球(5kg)4×100米接力

 高中组(女)100米、200米、400米、800米、1500米、立定跳远、跳远、跳高、铅球(4kg)4×100米接力

 教工组4×100米接力、两人三足、拔河

 4、比赛人数:

 A、每名运动员可报两个单项(可兼报接力),报名后项目不得更改。

 B、同一单项,每班报名人数不得超过2人。

 C、接力人数:8×25米接力为4男+4女,4×50米、4×100米为4男或4女。学前班、教工组不受以上限制。

 5、奖励方法

 A、团体名次:小学组、初中组、高中组分别录取团体总分前三名。如积分相等,则按破纪录人次多少而定,如仍然相等,则按第一名多者列前,依此类推。

 B、单项名次:各单项录取前八名,单项只有8人或不足8人按减一录龋

 C、记分方法:单项前八名按9、7、6、5、4、3、2、1记分;接力项目记分加倍,破纪录加9分。

 D、体育道德风尚奖的评选办法按有关规定执行。

 三、准备工作日程安排

 时间内容地点备注

 10月5日

 16:00运动会彩排操场初三、高三年级不参加,其余相关班级综合实践活动课暂停一次。

 10月6日

 12:30运动会领导小组成员、班主任会阶梯教室校管会参加

 10月6日

 16:00运动会彩排操场全体人员参加

 10月6日

 19:30全体裁判员及工作人员会阶梯教室校管会参加

 四、运动会开幕式安排

 开幕式主持:

 时间内容

 7:30运动员上道完毕。

 7:30–7:45领导、嘉宾签到就坐主席台。

 7:45–7:50主持人宣布:桂林光华学校2007年秋季田径运动会开幕式开始。仪仗队、运动员入常

 7:50–8:25进场:国旗方阵、会标、鲜花方阵、气球方阵、红旗方阵、裁判员方阵、学前班、外教方阵、运动员方阵。主持人介绍各方阵。

 8:25–8:30升旗,看台全体起立,奏唱国歌。

 8:30–8:40何校长致开幕词、运动员代表宣誓,裁判员代表宣誓

 8:40–9:00开幕式表演。

 9:00宣布比赛正式开始。

 五、运动会组织纪律与工作要求

 (一)运动会组织纪律

 1、严格遵守运动会日程安排,不迟到,不早退。

 2、尊重裁判,不得顶撞、纠缠裁判。

 3、各班入场前均要清点人数,不得无故缺席

 4、在比赛场地不乱丢垃圾,保持场地的清洁卫生。

 5、各班在指定位置就坐,不随意进出比赛场地。

 6、注意安全,严防各种事故发生。

 (二)工作要求

 1、各部门要在田径领导小组的统一领导下,一切行动听指挥,各工作组相互配合、协调,确保运动会圆满成功。

 2、各裁判组判罚要公正、公平,同时要灵活应变使比赛顺利进行。

 3、各班班主任要负责本班学生安全,入场前,各班要清点人数,比赛期间,安排本班在指定位置就坐,随时了解本班学生的活动情况。

 4、各班赛后作好总结工作。

#策划# 导语乒乓球,中国国球,是一种世界流行的球类体育项目,包括进攻、对抗和防守。以下是 考 网整理的乒乓球比赛活动方案,欢迎阅读!

篇一乒乓球比赛活动方案

 为进一步活跃职工体育文化活动,“增强全民体质,秉承构建和谐社会”宗旨,管理处工会定于5月中旬在宜昌举办“和谐杯”职工乒乓球比赛(分男、女组),现制定国电松木坪电厂管理处20XX年“和谐杯”乒乓球比赛方案:

 一、参赛对象

 管理处宜昌社区身体健康的职工(含在职、内退、退休、新元职工)均可报名参赛。

 二、参赛报名

 报名地点:宜昌社区部。

 报名截止时间:20XX年5月11日。

 三、分组抽签、比赛时间及地点

 分组抽签时间:5月14日上午10点,过时不候。

 比赛时间:5月14日至5月18日,每天比赛时间为下午2点半至5点半,晚上如需安排比赛由裁判组提前通知。

 比赛地点:职工活动中心乒乓球室

 四、比赛办法

 男子组先采用抽签的方式将参赛人员分成a、b、c、d四组,小组采用循环赛的方式取前两名,第二阶段比赛采用a对b、c对d小组前两名交叉比赛,胜者进半决赛,半决赛采用上述ab组、cd组交叉赛胜者对阵,胜者决一、二名,负者决三、四名。

 女子组采用抽签的方式将参赛人员分成a、b二组,小组循环赛的方式取前两名,半决赛采用a、b前二名交叉比赛,胜者决一、二名,负者决三、四名。

 小组比赛、第二阶段比赛、半决赛采取五局三胜制,决赛阶段采取七局四胜制。

 五、名次及奖励

 男女组各取三名给予名次奖励,男子四至八名、女子第四名给予纪念奖。

 六、组织机构

 1、成立《20XX年“和谐杯”乒乓球比赛活动》组委会。

 组委会主任:

 成员:

 宜昌社区部负责活动报名、场地准备、赛事通知工作。

 2、成立比赛裁判组、仲裁组

 裁判长:

 裁判员:

 仲裁组:

篇二乒乓球比赛活动方案

 一、活动目的

 为了增进我校学生之间的交流,丰富我校学生的'课余生活,培养学生的参与体育运动积极性,增强学生体质,同时也为参加庐阳区乒乓球比赛选拔运动员。经校长办公会研究,决定举行校首届乒乓球比赛,现将活动有关事项通知如下:

 二、组委会成员:

 主任:

 副主任:

 成员:各班班主任

 三、裁判组

 裁判长:

 裁判员:

 四、活动比赛办法:

 分组

 A本次活动分男子单打和女子单打,活动以个人为单位,七、八、九年级一起进行。

 B每班男、女生各限报2人。

 比赛方式

 A将参赛人员进行编号抽签,根据序号进行淘汰赛,直至决出冠军。

 B单场比赛采用三局两胜制,每局11分,2分轮次的发球。

 C比赛所用球拍均自备,不允许使用生胶球拍。

 D比赛将对男、女前6名进行奖励。

 比赛项目

 男子单打女子单打

 五、比赛规则

 除特定规则外,比赛使用国家体育总局审定的乒乓球比赛最新规则。

 六、比赛地点

 学校室内体育馆

 七、比赛时间

篇三乒乓球比赛活动方案

 为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作三十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。丰富学校教职工的课余文体生活,加强交流,增进友谊,增强教职工的'身体素质,培养广大教职工团队合作的集体荣誉感精神,调节紧张的工作学习气氛,做到劳逸结合,达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。特组织此次教职工趣味体育比赛活动。

 一、活动时间、地点:

 1、比赛时间:5月上旬

 2、比赛地点:学校操场

 二、活动项目:

 定点投篮、跳绳

 三、参赛对象:参赛对象:全体教师

 四、各项比赛方法和规则:

 1、一分钟跳绳比赛规则:

 A、一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

 B、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。

 C、比赛时,须有二人记数,然后互报数目。单人跳绳比赛。在一分钟内跳绳多者为胜。

 2、定点投篮比赛规则:

 (1)必须在规定时间(2分钟)内将球全部投完,超过时间则不计算。

 (2)以进球数量记分,每一点投1球,球进算1分。

 (3)以篮筐至罚球线的距离画半圆,分成五个点,每点共有1个球。

 (4)裁判吹哨后,始可拿球。

 (5)必须在投篮线后投球,若踩线或过线则不计算。

 (6)可以跳投。

 (7)若投篮时球从选手手中掉落,则算已出手,不可捡回再投,且不算成绩。投篮前允许拍球几下。

 (8)若有规则上的问题,与裁判联系。每人以一分钟为限进行投篮,按投中个数决定名次。(投篮点在罚球线后,女教师在罚球线前),自己罚后自己拾球再罚。

篇四乒乓球比赛活动方案

 一、指导思想

 为全面贯彻落实党的教育方针,深入贯彻实施素质教育,促进学生的全面发展,依据上级部门《关于“乡村少年宫”建设的实施意见》,我校于2013年12月启动了“中里乡中心小学乡村学校少年宫”建设工程。

 二、活动目标

 充分利用已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源,因地制宜做好协调工作,积极引进设施设备和各种先进的理念,并做好设施设备的后续管理和维护,坚持公益性、普及型的原则,全体学生自愿参加,学校所有活动场所、器材全面向学生免费开放。实现“乡村少年宫”的长效运作。真正办起农村孩子身边的少年宫,真正成为农村孩子能够享受的少年宫。

 三、计划和安排

 1、不断加强内部管理,建设让家长放心的乡村少年宫。

 (1)加强组织领导。进一步加强机构建设,定期召开专题研讨会,积极宣传,争取社会各界的支持,为“乡村少年宫”建设营造良好的氛围。坚持“挖掘学校潜力,树立学校特色”的原则,建立和完善乡村少年宫工作的长效机制。制订明确、科学、务实的乡村少年宫中、长期建设规划,并在实际工作中不断调整完善。

 (2)加强辅导员队伍的建设。通过“走出去”或“请进来”的办法提高辅导员专业水平和教学水平。聘请知名专家、学者或吸引专业特长突出的教师到学校担任校外辅导员,邀请当地的民间艺人、劳动模范、精神文明建设先进人物等来做辅导员,充实“乡村少年宫”的师资力量。

 2、不断改善办学条件,建设让社会满意的乡村少年宫。

 通过各种渠道争取,进一步建设完善开展少年宫活动必需的基础设施。在达到省标准化先进学校的基础上,积极筹措资金,重点加强校舍环境设施建设,改建修缮活动场地(综合楼的二层教学楼),同时管好用好已有设施器材。

 3、开展好丰富多彩的活动,建设让学生向往的乡村少年宫。

 (1)建设思想道德教育的阵地。“乡村少年宫”是开展农村未成年人思想道德建设的重要载体,本着这一原则,充分利用网络资源和其它校本资源,播放爱国主义教育影片及其它具有教育意义的宣传片,加强对学生的思想道德教育;组织学生到公共场所、校外社会实践基地进行参观调查,培养学生适应社会、融入社会的能力;全面开放图书室、班级图书角,精心设计校园文化,让学生在书海中畅游,在全校师生中开展经典诵读活动,在书香环境里感受中华经典的熏陶。

 (2)建设文体活动开展的基地。“乡村少年宫”是农村未成年人艺术、体育活动开展的集中场所。向农村未成年人普及艺术、体育等方面的知识,开阔他们的眼界,发展他们的兴趣爱好;培养他们勤动手、善思考的良好习惯,使他们在体验中感悟道理,在实践中增长才干。继续开展乒乓球、传统体育游戏等体育活动,大力开展阳光体育运动,提高他们的身体素质;开展绘画、手工、舞蹈、声乐等艺术才能培训展示活动,培养他们的兴趣爱好、动手能力,提高广大学生的艺术素养。

 (3)建设科技创新能力培养的实习地。“乡村少年宫”是举行青少年科技活动、培养实践能力的基地。实施创新教育,就是要从培养创新精神入手,结合学生的兴趣爱好,充分利用学校科技活动室等课外拓展延伸培训活动;利用实验室的实验器材,开展实验操作、科学探究活动,智力七巧板拼图,培养学生的动手实践能力;组织学生参观科技展,对学生进行科普教育。

 四、组织领导

 (一)组织机构

 为保障我校乡村学校少年宫活动的顺利开展,学校成立领导小组人员组成如下:

 主任:

 副主任:

 辅导员:

 (二)组织机构职责:

 1、主任全面负责少年宫的各项工作。

 2、副主任负责少年宫的各项具体活动的安排

 3、工作组成员辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。

 4、辅导员负责制定学习计划、学生的辅导及总结等具体工作,协助学校组织各种比赛,演出等活动。

 五、活动的组织和管理办法

 1、少年宫活动的时间:以每周周三的第六节为主要的活动时间,每天放学后的1小时为全体师生的自由活动时间。

 2、学生的组织:各班班主任负责根据学生的自愿,将本班所有学生分配到各小组,确保每位学生能在星期三的少年宫活动中准时参加活动,并教育学生遵守活动纪律,认真开展活动。3、所有教师都要协助活动的指导和对学生的组织管理。各组辅导教师通力配合,完成活动室的布置和平时的管理,活动前设计编写好活动计划、活动教案,组织学生有序、有效、安全的开展活动,活动后做好活动记录和总结。

 六、中里乡中心小学乡村学校少年宫活动项目设置、辅导教师及活动室安排

 七、具体活动项目设置及师资配备

 1、器乐类:活动地点在学校音乐室,负责人:陆国健;辅导员:廖庆腾李毓云

 主要以电子琴、手风琴、钢琴、笛子为主要乐器,讲授乐器分类及基本入门方法,采取欣赏与传授两种活动模式;要求学员为三年级及其以上,50人为一班。

 2、鼓乐:活动地点在食堂前空地,负责人:廖盛业;辅导员:覃超阳廖政希

 组建学校的鼓乐队,主要以指挥、大小鼓、号角、镲的训练;要求学员为三年级及其以上,80人为一班。

 3、舞蹈类:活动地点在学校舞蹈室,负责人:莫清芳辅导员:莫清芳黎秋容

 主要传授传统的民族舞、现代舞,择优组建一支学校的舞蹈队;要求学员为三年级及其以上,60人为一班。

 4、竹竿舞:活动地点在学校美术室,辅导员:臧爱玲廖运芳

 学员不限年级,人数不限。

 5、合唱队:活动地点在五(1)班,负责人:臧爱玲辅导员:黄丽覃宣凤

 主要传授声乐等合唱的基本技能和常规训练;要求学员为三年级及其以上,80人为一班。

 6、篮球类:活动地点在第二篮球场,负责人:廖盛业辅导员:刘付廖倩英

 组建学校的篮球队,主要传授篮球的基本技能和常规训练;要求学员为五年级及其以上,60人为一班。

 7、羽毛球类:活动地点在第一篮球场,负责人:廖盛业辅导员:廖恒丹赵爱容

 主要传授羽毛球的基本技能和常规训练;要求学员为三年级及其以上,60人为一班。

 8、乒乓球:活动地点在学校乒乓球台,辅导员:廖庆林

 主要传授乒乓球的基本技能和常规训练;要求学员为三年级及其以上,60人为一班。

 9、棋类:活动地点在阶梯教室,负责人:廖英爱辅导员:廖异世廖英爱

 主要传授军旗、象棋、跳棋、围棋、飞行棋的基本技能和常规训练;学员不限年级,100人为一班。

 10:集体、花样跳绳:活动地点在气排球场,负责人:廖英爱辅导员:龚彩婵李秋碧

 学员不限年级,人数不限;若为雨天则改在二年级教室。

 11、滚铁环:活动地点在操场跑道,负责人:韦永睦辅导员:韦永睦廖正未

 学员不限年级,人数不限。

 12、绘画类:活动地点在四年级教室,负责人:莫清芳辅导员:李雨桐黎娇梅

 主要传授绘画的基本技能;学员不限年级,60人为一班。

 13、书法类:活动地点在三年级教室,负责人:郑印辅导员:覃伟融廖广活

 主要传授硬笔书法、美术字、毛笔书法的。基本技能;学员不限年级,60人为一班。

 14、趣味英语:活动地点在六(1)班,负责人:廖英爱辅导员:黎美华蔡可

 主要传授英语的基本技能和常规训练;要求学员为三年级及其以上,60人为一班。

 15、诵读、主持、表演:活动地点在六(3)班,辅导员:郑凤初辅导员:郑凤初陆素敏

 主要传授朗读的方法与技巧,主持活动的艺术等,学员不限年级,人数不限。

 16、手工制作:活动地点在二年级教室,负责人:莫清芳辅导员:磨健

 主要传授传统手工艺制作、剪纸、刺绣的基本技能;学员不限年级,60人为一班。

 17、科技制作:活动地点在原三年级教室,负责人:石广记辅导员:廖恒光莫运佃

 主要传授魔方、七巧板、积木和机床磨具等的基本技能;要求学员为三年级及其以上,60人为一班。

 另注:一、二年级由于年龄较小,只能报经典诵读组、绘画组、跳绳组、滚铁环组。各位班主任要严格控制各项兴趣小组的报名人数,每个项目每班不能超过6个名额,班主任要劝阻学生对各个项目的平衡性,并按照下发的表格填写好学生报名表,发回学校邮箱汇总。

篇五乒乓球比赛活动方案

 一、活动目的

 旨在提高学生的体育热情,丰富课余生活,提高学生对乒乓球的兴趣,加强师生之间的互动交流,为学生提供一个可以发挥特长、增进友谊的平台,也为了增强学生体魄、普及体育基础知识与技能和挖掘院内优秀乒乓人才。

 二、活动主题

 燃放乒乓热情,打出敏锐节奏

 三、活动时间

 待定

 四、活动对象

 华南师范大学信息光电子科技学院全体师生

 五、主办单位

 华南师范大学信息光电子科技学院学生会

 华南师范大学信息光电子科技学院研究生会

 六、活动安排

 (一)、比赛项目

 本次比赛分乒乓球男子团体赛(每个年级各出2支队,每个班1支,每支队伍不超过4人,分a、b两组,每组前2名出线,奖前4名)、男子单打(可自由报名)、女子单打(自由报名)。

 (二)、报名工作

 4月初开始做前期宣传工作,主要由学生会所有成员、班级班干部负责,同时接受报名,由班级体育委员负责报名工作,教师的报名由研究生级负责,并于4月20号前上交到学生会文体部。

 (三)、赛事安排

 (1)比赛场地定在体育馆2楼(乒乓球体育课上课之处)

 (2)比赛一律采取常规比赛规则来进行,团体赛每组前2名出线,单打在8强之前一律采取淘汰赛

 (3)其他

 裁判方面,邀请华南师范大学乒乓球协会的干事来担任,每张台一名,记分员则有学生会干事或者各班体委或者对乒乓规则有所了解的人担任。

 另外设维持秩序2名,由学生会文体部成员担任,主席台3名(2名全权负责当天场馆秩序和比赛结果的统计,1名技术顾问,可由乒协干事担任)

 (四)、比赛规则

 1、团体赛一律采取每局3盘2胜的11分制,哪一队大分先到3分哪一队胜出,每队派出3名选手参赛。组内采取循环比赛,决出前2名,出线四支队伍有a组第一名对b组第二名,b组第一名对a组第二名,每组队伍名次决定采用积分制,胜出记1分,负方0分,如遇同分,则看两队交战情况作决定。

 2、个人单打赛在淘汰赛一律采取每局3盘2胜的11分制,决出8强后采取5盘3胜的11分制,总决赛采取7盘4胜制的国际标准赛,在前8强出来前一律采取淘汰赛,决出8强后采取排名赛。

 (以上比赛的得失分一律采取国际惯例来进行,球台才用体育馆内标准高质量球台,乒乓球采用双鱼3星正式比赛用球,或由参赛选手一方提供,不过需征求双方同意,球拍建议自带,暂停次数理论每位选手每场比赛都有一次机会,团体赛则每队仅有2次机会,时间最短1分钟,最长3分钟,如时间紧迫,暂停时间由裁判定。)本次比赛最终解释权归主席台所有。

 (五)、奖项设置

 奖团队奖前4名,个人单打奖前8名,前3名可获精美礼品一份

 团队赛第一名:奖团体锦旗一张,每人一份荣誉证书,每位参赛队员2桶双鱼3星乒乓球(3球装)

 团体赛第二名:每人荣誉奖状一张,每位参赛队员1桶双鱼3星乒乓球

 团体赛第三名:每人荣誉奖状一张,每位参赛队员笔记本一本

 团体赛第四名:奖班级荣誉奖状一张,每位参赛队员签字笔一支

 男女子个人单打第一名:个人荣誉证书一本,双鱼三星乒乓球2桶,乒乓球拍套及保护套装一份

 男女子个人单打第二名:个人荣誉证书一本,双鱼三星乒乓球2桶

 男女子个人单打第三名:个人荣誉证书一本,双鱼三星乒乓球1桶

 其余选手获个人荣誉证书一本

 (六)、注意事项

 1、各裁判需坚持“公平、公正、公开”原则。

 2、如遇争议球,需听从裁判决定,如裁判难以决定,可向主席台反映情况,由主席台决定,主席台一经决定,结果不能再更改。

 3、团体赛分组一律采取抽签制,时间待定,如遇一组有事不能前来,学生会文体部有权代其抽签。

 4、个人赛按随机排序方式配对,配对过程工作人员一定坚持公平公正原则。

 5、如选手出现侮辱对手、攻击他人身心的行为,一经裁定,马上取消参赛资格,对方马上进入下一轮比赛。

 6、维护秩序的工作人员应该注意观众与选手距离不能太近。

 7、如遇时间紧迫问题,一轮比赛结束后选手的休息时间会相对减少,由主席台宣布每位选手下一轮比赛时间,一经宣布,理论上如该名选手超过10分钟不到,视为自动弃权处理。

 8、比赛完毕各裁判注意对比赛用球的回收。

 七、可行性分析

 (一)举办时期甚好

 夏天将至,运动又是减轻压力,锻炼身体的一个好方式,乒乓运动能够锻炼人的反应能力,又有一定的运动量,不容易受伤,想必老师们。同学们的。运动积极性会因此增加了许多,同时这也是一个调动更多的老师。同学参加体育锻炼的机会。

 室内场地,环境基本不受影响。

 (二)活动意义及影响深远

 本次比赛的一个重要目的是加强本院师生的交流,这无疑给许多的同学提供一个了解社会信息及如何学习的平台,增加了参赛的积极性及意义。这是一个长远的想法,对将来学院的师生工作的开展也是有一定的影响的。

 注:由于个人爱好不同,球拍与饮用水需由选手自带。